郊庙歌辞・享孔子庙乐章・送神

· 汉乐府

醴溢牺象,羞陈俎豆。
鲁壁类闻,泗川如觏。
里校覃福,胄筵承祐。
雅乐清音,送神具奏。

简要说明

这是汉代官方祭祀孔子的送神乐歌,属于郊庙歌辞体系,用于祭孔仪式的收尾环节。全诗以庄重肃穆的笔触,陈列祭祀礼器、追念孔子文脉,祈愿文教广被、后学承泽,兼具祭祀仪式功能与尊崇儒家的思想内涵。

逐句注释

醴溢牺象,羞陈俎豆。
- 醴:古代祭祀用的甜酒。牺象:指牺尊、象尊,分别为饰有牛纹、象纹的青铜酒器,为周代至汉代重要祭祀礼器。此句意为甜酒满溢于牺尊、象尊之中,形容祭祀供品丰盛规整。
- 羞:进献祭品。俎豆:古代祭祀、宴饮时盛放牲肉、黍稷的礼器,俎为木制或青铜制的盛肉器,豆为陶制或青铜制的盛食器。此句指陈列好祭祀所用的礼器与祭品。

鲁壁类闻,泗川如觏。
- 鲁壁:典故出自《汉书·艺文志》,鲁恭王拆孔子旧宅墙壁时,发现古文《尚书》《礼记》等典籍,后世以“鲁壁”代指孔子遗迹与儒家文脉传承。类闻:仿佛能听闻(古时的文脉声息)。
- 泗川:泗水,流经孔子故乡曲阜,代指孔子故里。觏(gòu):遇见、相见。此句意为仿佛能听闻鲁壁所藏的儒家典籍文脉,好似在泗川之畔亲见孔子风貌。

里校覃福,胄筵承祐。
- 里校:古代乡里设立的地方学校。覃(tán):延及、广施。覃福:广布圣人的福泽。
- 胄(zhòu):原指贵族后裔,此处泛指学子、后生。筵:学席、讲学场所。承祐:承受神灵的庇佑。此句意为乡里学校广施圣人福泽,后学讲堂共同承受神灵庇佑。

雅乐清音,送神具奏。
- 雅乐:古代正统宫廷乐舞,此处指祭祀所用的庄重礼乐。具奏:全部奏响。此句意为雅正清和的礼乐之音,用于恭送神灵,一并演奏。

现代译文

甜酒满溢在牺尊与象尊之中,
俎豆之上陈列着丰盛的祭馔。
仿佛能闻见鲁壁传承的文脉,
好似在泗川之畔亲见先贤。
乡里学校广布圣人的福泽,
后学讲堂共承神灵的庇佑。
雅正清和的礼乐之音,
恭送神灵,一并奏响。

创作背景

汉代自高祖刘邦以太牢祀孔子起,官方祭孔礼仪逐步确立,至汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”后,儒家思想成为官方正统思想,祭孔制度日趋完善。这首《享孔子庙乐章·送神》属于汉代郊庙歌辞,是祭孔仪式中送神环节的乐歌,用于祭祀结束时恭送孔子神灵,同时祈愿儒家文教广被、后世学子承继圣学,体现了汉代官方对儒家思想的推崇与重视。

艺术赏析

  1. 文体与格律:全诗采用规整的四言句式,契合汉代郊庙乐歌庄重典雅的文体风格,节奏平稳肃穆,适配祭祀仪式的严肃氛围,符合古代官方祭祀乐的格律要求。
  2. 用典与意象:多处化用与孔子相关的经典典故,“鲁壁”“泗川”既贴合祭孔主题,又含蓄追念孔子的文化功绩,将祭祀场景延伸至文脉传承的历史维度;“醴”“牺象”“俎豆”等祭祀礼器意象,营造出肃穆庄重的祭祀氛围,“里校”“胄筵”则将祭祀与后世文教相连,深化了主题内涵。
  3. 功能与意蕴:兼具仪式功能与思想内涵,既完成了祭祀送神的仪式性表达,又通过“覃福”“承祐”等词句,传递出尊崇儒家、祈愿文教昌盛的核心思想,语言质朴厚重,无过度修饰却意蕴深厚,尽显官方祭祀乐歌的典雅庄重。

常见问题

《郊庙歌辞・享孔子庙乐章・送神》的作者和朝代是什么?

《郊庙歌辞・享孔子庙乐章・送神》的作者是汉乐府,页面按汉作品展示。

《郊庙歌辞・享孔子庙乐章・送神》主要写了什么?

这是汉代官方祭祀孔子的送神乐歌,属于郊庙歌辞体系,用于祭孔仪式的收尾环节。全诗以庄重肃穆的笔触,陈列祭祀礼器、追念孔子文脉,祈愿文教广被、后学承泽,兼具祭祀仪式功能与尊崇儒家的思想内涵。

《郊庙歌辞・享孔子庙乐章・送神》的创作背景是什么?

汉代自高祖刘邦以太牢祀孔子起,官方祭孔礼仪逐步确立,至汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”后,儒家思想成为官方正统思想,祭孔制度日趋完善。这首《享孔子庙乐章·送神》属于汉代郊庙歌辞,是祭孔仪式中送神环节的乐歌,用于祭祀结束时恭送孔子神灵,同时祈愿儒家文教广被、后世学子承继圣学,体现了汉代官方对儒家思想的推崇与重视。

《郊庙歌辞・享孔子庙乐章・送神》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 文体与格律 :全诗采用规整的四言句式,契合汉代郊庙乐歌庄重典雅的文体风格,节奏平稳肃穆,适配祭祀仪式的严肃氛围,符合古代官方祭祀乐的格律要求。 2. 用典与意象 :多处化用与孔子相关的经典典故,“鲁壁”“泗川”既贴合祭孔主题,又含蓄追念孔子的文化功绩,将祭祀场景延伸至文脉传承的历史维度;“醴”“牺象”“俎豆”等祭祀礼器意象,营造出肃穆庄重的祭祀氛围,“...