吊白居易

这首诗是唐宣宗李忱为悼念文坛巨匠白居易所作，全诗高度赞誉了白居易的文学成就与乐天知命的人格，同时抒发了君主对前辈文臣的深切追思与哀悼之情，情感真挚质朴，兼具文学性与感染力。

1. 缀玉联珠六十年：缀玉联珠，比喻诗文辞藻华美、对仗工整，如同串连起珠玉。此处代指白居易一生的诗文创作，“六十年”为概数，形容其创作生涯漫长。
2. 谁教冥路作诗仙：谁教，含慨叹意味，意为“怎会让”；冥路，指阴间之路；诗仙，以“仙”尊称白居易，赞叹其诗才超凡。句意：怎会让您在冥冥之中也成为诗坛的仙人呢？
3. 浮云不系名居易：浮云不系，化用《论语·述而》“不义而富且贵，于我如浮云”，喻指超脱世俗、不受羁绊的人生态度；“居易”为白居易的名，此处双关，既点出其名，也暗合其“随遇而安”的处世风格。
4. 造化无为字乐天：造化，指自然、天命；无为，指顺应自然、不刻意强求；“乐天”为白居易的表字，同样双关，既点出其字，也赞誉其顺应本心、乐天知命的人格。
5. 童子解吟长恨曲：解吟，即懂得吟唱；长恨曲，指白居易长篇叙事诗《长恨歌》，以唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧为主题，流传极广。句意：孩童都能吟诵《长恨歌》。
6. 胡儿能唱琵琶篇：胡儿，泛指边疆少数民族的孩童；琵琶篇，指白居易经典叙事诗《琵琶行》，诗中以琵琶女的遭遇抒发自身贬谪之悲。句意：连少数民族孩童都能传唱《琵琶行》。
7. 文章已满行人耳：行人，代指天下众人。句意：您的诗文早已传遍天下，人人耳熟能详。
8. 一度思卿一怆然：卿，古代君主对臣下的敬称，此处是宣宗对白居易的尊称；怆然，形容悲伤的样子。句意：每一次思念您，都让我满怀悲怆。

您六十载笔耕不辍，诗文如串起的珠玉般华美璀璨，
怎料竟在冥冥之中，成为了阴间的诗中仙。
您生性随性如浮云般不受羁绊，恰合您名中“居易”的安然，
顺应自然无为的心境，更应了您字里“乐天”的恬淡。
幼童都能吟唱您的《长恨歌》，
连边陲胡人也能传唱您的《琵琶行》。
您的文章早已传遍天下，人人耳熟能详，
每一次念及您，都让我满怀悲怆，泪落潸然。

白居易于唐武宗会昌六年（846年）逝世，同年唐武宗驾崩，李忱以皇太叔身份监国并随后即位。李忱早年便倾慕白居易的才名，即位后追思其文学成就与人格，追赠白居易为尚书右仆射，并写下这首悼诗，以表达对文坛前辈的推崇与离世的深切哀悼，也侧面体现了唐代社会对白居易作品的广泛推崇。

1. 双关妙用：颔联“浮云不系名居易，造化无为字乐天”堪称精妙，以白居易的名、字做文章，既用“浮云”“无为”赞誉其超脱乐天的人格，又自然点出其名与字，将人格赞誉与姓名巧融，毫无斧凿痕迹。
2. 夸张烘托：颈联“童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇”以“童子”“胡儿”的普遍传唱，夸张地烘托出白居易作品流传之广、影响之深，凸显其无可撼动的文学地位。
3. 格律严谨：全诗为标准七言律诗，颔联、颈联严格对仗，平仄协调，语言质朴自然，无刻意雕琢之痕，却将赞誉与哀悼融为一体。
4. 情感递进：全诗从赞誉创作生涯，到赞叹人格，再到凸显作品影响，最后以直接抒情收束，层层递进，将帝王的哀思与文人的敬仰融为一体，感人至深。