题慈溪张丞壁

· 方干

因君贰邑蓝溪上,遣我维舟红叶时。
共向乡中非半面,俱惊鬓里有新丝。
伫看孤洁成三考,应笑愚疏舍一枝。
貌似故人心尚喜,相逢况是旧相知。

简要说明

这首是晚唐诗人方干题于慈溪张丞官署墙壁的赠友诗。诗人漫游至慈溪时,恰逢秋日红叶飘飞,偶遇同乡旧识张丞(时任慈溪县丞),以诗抒发异乡逢故交的惊喜,感叹岁月流逝鬓生新霜,既自谦仕途失意,又期许友人清廉为官、政绩有成,更流露对彼此多年旧交情谊的珍视。

逐句注释

  1. 因君贰邑蓝溪上:君,指题诗赠别的对象张丞;贰邑,县丞为县令副职,故称“贰邑”,此处代指张丞任慈溪县丞;蓝溪,慈溪境内的溪流名。句意:只因您在蓝溪畔的县邑担任县丞一职。
  2. 遣我维舟红叶时:遣,引发、使得;维舟,系船停舟;红叶时,秋季枫叶泛红飘落的时节。句意:便让我在这红叶纷飞的秋日停船相会。
  3. 共向乡中非半面:乡中,同乡故里;非半面,并非仅见过一面的泛泛之交,指彼此早有旧交。句意:我们同是同乡,并非一面之缘的浅交。
  4. 俱惊鬓里有新丝:新丝,以蚕丝喻新生的白发。句意:彼此都惊讶地发现鬓边又添了几许新的白发。
  5. 伫看孤洁成三考伫看,久立期盼;孤洁,指张丞为官清廉高洁;三考,古代官吏每三年考核一次,“三考”即九年任满,此处指期待友人凭借清廉操守完成任期考核,获得升迁。句意:我久久期盼您以高洁的操守任满升迁。
  6. 应笑愚疏舍一枝:愚疏,诗人自谦之词,谓自己愚钝疏懒;舍一枝,化用《庄子·逍遥游》“鹪鹩巢于深林,不过一枝”的典故,喻指仕途失意,仅得微末闲职。句意:想来会笑我愚钝疏懒,只落得个闲散的微官。
  7. 貌似故人心尚喜:貌似,宛如、如同;此句或有版本作“貌是”,谓见您容貌如旧,心中尚且欢喜。句意:见您容貌依旧如旧日故交,心中已是满是欣喜。
  8. 相逢况是旧相知:况是,更何况是;旧相知,相知多年的知己好友。句意:更何况此番相逢,我们本就是相知多年的旧友。

现代译文

只因您在蓝溪畔的县邑任县丞,
便让我在红叶纷飞的秋日停船相会。
你我同是同乡,并非泛泛一面之缘,
彼此都惊觉鬓边又添了几许新霜。
我久久期盼您以高洁操守任满升迁,
也该笑我愚钝疏懒,只落得个闲散微官。
见您容貌如旧,心中尚且满是欢喜,
更何况此番相逢,我们本就是旧交知己。

创作背景

方干为晚唐著名诗人,屡试不第,一生多以漫游交游为生。这首诗是他漫游至慈溪时所作:时值秋日,诗人系舟停岸,偶遇同乡张丞——此时张丞正担任慈溪县丞一职。二人同为旧识同乡,久别重逢之下,诗人有感于岁月流逝、彼此鬓生华发,又因自身仕途不顺、仅得微官,遂题诗于张丞官署的墙壁之上,抒发重逢的感慨与复杂心绪。方干一生未得显仕,晚年仅获授台州参军一职,故诗中“舍一枝”正是其仕途失意的自况。

艺术赏析

  1. 格律对仗:全诗为标准七言律诗,颔联“共向乡中非半面,俱惊鬓里有新丝”与颈联“伫看孤洁成三考,应笑愚疏舍一枝”均对仗工整,词性、意境相对,符合近体诗格律要求,读来朗朗上口。
  2. 用典自然:颈联“舍一枝”化用《庄子》典故,自谦仕途失意,不着痕迹,既贴合自身处境,又不显生硬堆砌。
  3. 情感层次:全诗以“相逢”为核心线索,先写相逢缘起(因君贰邑,维舟红叶),再写相逢的亲切感(同乡旧交、鬓生新霜),继而抒发对友人的期许与自身的自嘲,最后以“旧相知”收束,层层递进,将重逢的惊喜、岁月的沧桑、仕途的感慨、旧交的情谊融为一体,情感真挚细腻。
  4. 语言风格:全诗语言质朴自然,无刻意雕琢之辞,以日常口语化的表达抒发真情实感,既有题壁诗的即兴感,又兼具律诗的雅致,于平淡中见深情。
  5. 意境营造:开篇“维舟红叶时”以秋日红叶的意象,为全诗奠定了略带萧瑟却又温暖的氛围,异乡重逢的惊喜与岁月流逝的沧桑感交织,意境淡远而含蓄。

常见问题

《题慈溪张丞壁》的作者和朝代是什么?

《题慈溪张丞壁》的作者是方干,页面按唐作品展示。

《题慈溪张丞壁》主要写了什么?

这首是晚唐诗人方干题于慈溪张丞官署墙壁的赠友诗。诗人漫游至慈溪时,恰逢秋日红叶飘飞,偶遇同乡旧识张丞(时任慈溪县丞),以诗抒发异乡逢故交的惊喜,感叹岁月流逝鬓生新霜,既自谦仕途失意,又期许友人清廉为官、政绩有成,更流露对彼此多年旧交情谊的珍视。

《题慈溪张丞壁》的创作背景是什么?

方干为晚唐著名诗人,屡试不第,一生多以漫游交游为生。这首诗是他漫游至慈溪时所作:时值秋日,诗人系舟停岸,偶遇同乡张丞——此时张丞正担任慈溪县丞一职。二人同为旧识同乡,久别重逢之下,诗人有感于岁月流逝、彼此鬓生华发,又因自身仕途不顺、仅得微官,遂题诗于张丞官署的墙壁之上,抒发重逢的感慨与复杂心绪。方干一生未得显仕,晚年仅获授台州参军一职,故诗中“舍一枝”正是其...

《题慈溪张丞壁》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律对仗 :全诗为标准七言律诗,颔联“共向乡中非半面,俱惊鬓里有新丝”与颈联“伫看孤洁成三考,应笑愚疏舍一枝”均对仗工整,词性、意境相对,符合近体诗格律要求,读来朗朗上口。 2. 用典自然 :颈联“舍一枝”化用《庄子》典故,自谦仕途失意,不着痕迹,既贴合自身处境,又不显生硬堆砌。 3. 情感层次 :全诗以“相逢”为核心线索,先写相逢缘起(因君贰邑,维舟...