上郑员外

· 方干

为郡至公兼至察,古今能有几多人。
忧民一似清吟苦,守节还如未达贫。
利刃从前堪切玉,澄潭到底不容尘。
潜夫岂合干旌旆,甘棹渔舟下钓纶。

简要说明

这是唐代诗人方干的投赠干谒之作。全诗以称颂郑员外的为政才德为核心,先赞其公正明察、忧民守节的贤吏形象,末联以隐居渔钓的“潜夫”自况,委婉表达自身志趣与仰慕之情,措辞含蓄得体,不失文人清高底色。

逐句注释

  1. 为郡至公兼至察:为郡,指担任郡守一职;至公,极其公正无私;至察,极其明察事理。句意谓郑员外治理郡邑既公正无私又明察秋毫。
  2. 古今能有几多人:古今,从古至今;此句以反问语气,赞叹如此贤能的郡守实属罕见。
  3. 忧民一似清吟苦:忧民,为百姓疾苦忧虑;一似,全如同;清吟,指诗人潜心苦吟作诗,此处以自身苦吟的专注状态类比郑员外忧民的恳切之心。
  4. 守节还如未达贫:守节,坚守高尚节操;未达,指仕途不显、贫贱失意之时;还如,依然像。句意谓郑员外无论穷达,始终坚守节操不曾改变。
  5. 利刃从前堪切玉:利刃,锋利的宝剑,化用《列子·汤问》中锟铻之剑“切玉如泥”的典故,此处比喻郑员外才干卓越,堪当重任。
  6. 澄潭到底不容尘:澄潭,清澈的深潭;不容尘,容不得半点尘埃,比喻郑员外用品格高洁、清廉无垢。
  7. 潜夫岂合干旌旆:潜夫,指隐居不仕的士人,此处为诗人自指;岂合,怎么应当;干,干谒、拜见;旌旆,原指军中旗帜,此处代指郑员外的仪仗,借指其官职身份。句意谓我这隐居之人怎敢贸然拜谒您的仪仗。
  8. 甘棹渔舟下钓纶:甘,甘愿;棹,划桨行船;钓纶,钓鱼用的丝线。句意谓甘愿驾着渔舟垂竿垂钓,过隐居林泉的生活。

现代译文

您治郡公正又明察秋毫,
古今以来这样的贤吏能有几人?
忧民之心恳切如我苦吟般专注,
坚守节操一如贫贱未达之时。
您的才干如利刃可切玉般出众,
品格似清潭澄澈不容半点尘埃。
我这隐居之人怎敢贸然拜谒您的仪仗,
甘愿驾着渔舟垂竿垂钓终老林泉。

创作背景

方干为唐代后期诗人,早年举进士不第,此后终身隐居会稽镜湖,人称“方处士”,其诗以清苦雕琢见长。这首《上郑员外》的具体创作时间与郑员外的生平暂无确切考证,一说郑员外为时任越州刺史的郑隰,但未形成学界定论。唐代文人干谒之风盛行,方干虽以隐居自居,仍偶有此类投赠之作,通过称颂地方官员的贤德,委婉表达自身才学与愿被赏识的心意。

艺术赏析

  1. 结构严谨,层次分明:首联开篇点题,直接称颂郑员外的为政之德,以反问强化其稀缺性;颔联从“忧民”“守节”两个维度细化人物形象,以自身苦吟类比忧民之切,以“未达贫”对比显达时的守节,凸显郑员外的品格坚守;颈联用典与比喻结合,从才干与品格两方面拔高人物,形象生动;尾联收束到自身,以自谦之语收束全诗,既表达了对郑员外的仰慕,又避免了干谒的直白生硬。
  2. 格律工整,对仗精妙:此诗为标准七言律诗,平仄粘对合规。颔联“忧民一似清吟苦”与“守节还如未达贫”、颈联“利刃从前堪切玉”与“澄潭到底不容尘”均对仗工整,词性、结构一一对应,体现了方干律诗创作的严谨性。
  3. 用典自然,意象贴切:颈联“利刃切玉”化用《列子》典故,贴切地赞美了郑员外的卓越才干;“澄潭无尘”以清潭为喻,将抽象的品格高洁具象化,意境澄澈。颔联以“清吟”自比,结合方干自身苦吟诗人的身份,自然贴切,毫无刻意之感。
  4. 含蓄蕴藉,分寸得当:全诗以称颂为主,末句以“潜夫”自况,既表达了不愿轻易干谒的清高,又委婉传递了对郑员外的敬意,未显乞怜之态,契合唐代文人投赠诗的得体风范,也体现了方干“清润小巧”的诗歌风格。

常见问题

《上郑员外》的作者和朝代是什么?

《上郑员外》的作者是方干,页面按唐作品展示。

《上郑员外》主要写了什么?

这是唐代诗人方干的投赠干谒之作。全诗以称颂郑员外的为政才德为核心,先赞其公正明察、忧民守节的贤吏形象,末联以隐居渔钓的“潜夫”自况,委婉表达自身志趣与仰慕之情,措辞含蓄得体,不失文人清高底色。

《上郑员外》的创作背景是什么?

方干为唐代后期诗人,早年举进士不第,此后终身隐居会稽镜湖,人称“方处士”,其诗以清苦雕琢见长。这首《上郑员外》的具体创作时间与郑员外的生平暂无确切考证,一说郑员外为时任越州刺史的郑隰,但未形成学界定论。唐代文人干谒之风盛行,方干虽以隐居自居,仍偶有此类投赠之作,通过称颂地方官员的贤德,委婉表达自身才学与愿被赏识的心意。

《上郑员外》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构严谨,层次分明 :首联开篇点题,直接称颂郑员外的为政之德,以反问强化其稀缺性;颔联从“忧民”“守节”两个维度细化人物形象,以自身苦吟类比忧民之切,以“未达贫”对比显达时的守节,凸显郑员外的品格坚守;颈联用典与比喻结合,从才干与品格两方面拔高人物,形象生动;尾联收束到自身,以自谦之语收束全诗,既表达了对郑员外的仰慕,又避免了干谒的直白生硬。 2. 格...