上官昭容书楼歌

这首七言歌行是唐代诗人吕温咏怀上官婉儿的作品。开篇以西汉才女班婕妤并举，盛赞上官昭容以绝世才学不输须眉的巾帼气概；中间铺陈书楼的华美陈设、丰富藏书与雅致的书斋生活，描摹其吟咏钻研的风雅日常；后半笔锋一转，以今昔对比抒发物是人非的寂寥怅惘；最后以洛阳南市书肆留存其作品收束，既赞叹其才情不灭，也暗含对遗迹尚存的欣慰与追思。

1. 汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同：汉家婕妤指西汉著名辞赋家班婕妤；唐昭容即上官婉儿，唐中宗时封昭容，以诗文见长。二句意为班婕妤与上官昭容皆以善诗能赋闻名，千载之下并称齐名。
2. 自言才艺是天真，不服丈夫胜妇人：天真指天然禀赋，不假修饰；不服意为不甘示弱。此句写上官昭容自谓才艺出于天然，气概不让须眉，才华胜过男子。
3. 歌阑舞罢闲无事，纵恣优游弄文字：歌阑指歌舞结束；纵恣优游指纵情闲适。意为歌舞停歇后闲暇无事，便纵情于诗文创作与典籍研读之中。
4. 玉楼宝架中天居，缄奇秘异万卷馀：玉楼宝架形容书楼华美、藏书架精致；缄奇秘异指封存着奇珍异宝般的珍贵典籍；馀通“余”，意为书楼中藏有万卷以上的奇秘藏书。
5. 水精编帙绿钿轴，云母捣纸黄金书：水精即水晶，编帙指书套；绿钿轴指镶嵌绿宝石的书轴；云母捣纸指以云母捣制的名贵纸张；黄金书指用金粉书写的书页。此句极言藏书装帧与材质之精美。
6. 风吹花露清旭时，绮窗高挂红绡帷：清旭指清晨的日光；绮窗指雕花精致的窗户；红绡帷指红色薄纱制成的帷幕。意为清晨微风吹拂着花上露珠，雕花窗高挂着红色纱帷。
7. 香囊盛烟绣结络，翠羽拂案青琉璃：结络指绣有连环纹饰的香囊配饰；翠羽指翠鸟的羽毛；青琉璃指青绿色的琉璃案几。此句描绘书楼内雅致的陈设与熏香萦绕的氛围。
8. 吟披啸卷终无已，皎皎渊机破研理：吟披指吟诵翻阅典籍；啸卷指放声吟咏书卷；皎皎指澄澈明亮；渊机指深邃的思理；破研理指剖析钻研义理。意为终日吟诵翻阅典籍不曾停歇，澄澈深邃的思理在钻研中得以彰显。
9. 词萦彩翰紫鸾回，思耿寥天碧云起：彩翰指彩笔；紫鸾回形容文笔灵动如紫鸾盘旋；思耿指情思耿介高远；寥天指寥廓的天空。意为文词萦绕彩笔，如紫鸾盘旋灵动；情思高远，如天际碧云冉冉升起。
10. 碧云起，心悠哉，境深转苦坐自摧：心悠哉指思绪悠远；境深指境界愈加深邃；坐自摧指独坐自伤。意为碧云升起时，思绪悠远，境界愈深反而渐生愁苦，独坐自伤。
11. 金梯珠履声一断，瑶阶日夜生青苔：金梯指华美的楼梯；珠履指贵人所穿的饰有珠宝的鞋子，代指往来的权贵；瑶阶指玉砌的台阶。意为昔日华美的梯阶上贵人的脚步声断绝，玉阶之上日夜都长满了青苔，暗指物是人非。
12. 青苔秘空关，曾比群玉山：秘空关指青苔封闭了空寂的书楼；群玉山是传说中西王母居住的仙山，此处比喻书楼曾如仙境般雅致。意为青苔封闭了空寂的书楼，这里曾如同群玉山般的神仙居所。
13. 神仙杳何许，遗逸满人间：杳何许指不知在何处；遗逸指遗留的逸事与作品。意为那神仙般的上官昭容如今在何处？但她的逸事与作品却遍布人间。
14. 君不见洛阳南市卖书肆，有人买得研神记：洛阳南市是唐代洛阳的繁华商业区，书肆即书店；《研神记》一般认为是上官婉儿的文论或诗文作品。意为你不见吗？洛阳南市的书肆里，还有人购买《研神记》一书。

汉家有班婕妤，大唐有上官昭容，
都以善诗能赋之名，千载之下齐名同颂。
她自谓才艺皆出天然，气概不让须眉，
才华胜过男子，不肯服输分毫。
歌舞停歇后闲暇无事，
便纵情闲适，沉醉于诗文典籍之中。
华美的书楼中满是精致的藏书架，
封存着奇珍异宝般的万卷典籍。
水晶做的书套，绿宝石镶嵌的书轴，
云母捣制的名贵纸张，金粉书写的书页。
清晨微风吹拂着花上露珠，
雕花的高窗挂着红色的薄纱帷幕。
香囊里盛着熏香，绣着连环纹饰，
翠鸟的羽毛拂过青琉璃的案几。
终日吟诵翻阅典籍不曾停歇，
澄澈深邃的思理在钻研中尽显。
文词萦绕彩笔，如紫鸾盘旋灵动，
情思耿介高远，如天际碧云冉冉升起。
碧云升起时，思绪悠悠远扬，
境界愈深反而渐生愁苦，独坐自伤。
昔日华美的梯阶上贵人的脚步声早已断绝，
玉砌的台阶之上，日夜都长满了青苔。
青苔封闭了空寂的书楼，
这里曾如同群玉山般的神仙居所。
那神仙般的人物如今在何处？
但她的逸事与作品却遍布人间。
你不见吗？洛阳南市的书肆之中，
还有人正买着那部《研神记》。

上官婉儿是唐代极具影响力的女文学家与政治家，唐中宗复位后，她权势日盛，主持宫廷风雅之事，广召文学之士，其诗文才华冠绝一时，后在李隆基发动的唐隆政变中被杀。吕温为唐代中期诗人，贞元年间进士，为官期间曾游历洛阳，听闻上官婉儿书楼遗迹，又见其作品《研神记》在民间流传，遂作此诗，借咏叹上官昭容的才学与雅事，寄寓对古人的追怀，同时暗含对盛唐文运昌盛的感念。

1. 章法结构清晰，脉络层次分明：全诗以“赞才—绘境—抒怀—寄慨”为行文脉络。开篇以班婕妤与上官昭容并举，奠定咏赞才女的基调；中间铺陈书楼的华美陈设、藏书之精与书斋雅事，以细腻的意象构建出高雅的文人空间，描摹上官昭容的风雅日常；后半部分笔锋一转，以“金梯断声”“青苔满阶”的今昔对比，抒发物是人非的寂寥怅惘；最后以洛阳南市书肆的细节收束，虚实结合，既点出其作品流传不灭，又留下余韵悠长的追思。
2. 意象华美雅致，凸显人物风骨：全诗运用大量精致华贵的意象，如水精编帙、绿钿书轴、云母捣纸、黄金书写、绮窗红帷、香囊翠羽、青琉璃案等，营造出高雅华贵的书楼氛围，既契合上官昭容的身份地位，也凸显其名士风流与才士雅趣。“词萦彩翰紫鸾回，思耿寥天碧云起”一联，以灵动的比喻将其文思才情具象化，形象生动。
3. 今昔对比鲜明，抒情深沉蕴藉：诗中以昔日“歌阑舞罢”“金梯珠履”的繁华与今日“青苔秘空关”“声一断”的寂寥形成强烈反差，将对古人的追怀与盛衰之感融为一体，抒情含蓄深沉。结尾以洛阳书肆的日常场景收束，将古人的才情与当代的流传联系起来，使感慨不落于空泛，更添真实感与温度。
4. 歌行体的自由与格律的协调：此诗为七言歌行体，句式长短错落，兼具自由性与节奏感，既适合铺陈叙事与抒情咏怀，又在部分联句中暗含对仗（如“词萦彩翰紫鸾回，思耿寥天碧云起”“金梯珠履声一断，瑶阶日夜生青苔”），语言清丽流畅，兼具华美与风骨，体现了唐代歌行体的典型特色。