思亲五首

· 谢枋得

九十萱亲天下稀,教儿只诵白华诗。
溪冰山玉人无愧,百拜慈闱喜可知。

简要说明

这首七言绝句是谢枋得感念母亲养育教诲的思亲之作,先叙母亲高寿贤德与教子读孝诗的往事,再言自身立身无愧、不负母训,最后以拜母的恭敬场景收束,抒发了对母亲的感恩与自身品行端正的坦荡之情。

逐句注释

  1. 九十萱亲天下稀:九十,极言母亲年近九旬的高寿;萱亲,古人以萱堂代指母亲居所,后泛指母亲,此句赞母亲高寿且品德贤良,世间少有。
  2. 教儿只诵白华诗:白华诗,指《诗经·小雅·白华》,旧说为孝子感念父母、抒发孝思的诗篇,此处代指母亲教导儿子学习儒家孝亲经典、恪守孝道。
  3. 溪冰山玉人无愧:溪冰山玉,以溪涧之冰、山中之玉比喻人品高洁纯净;人无愧,指自身行事光明磊落,无愧于母亲的教诲与天地良心。
  4. 百拜慈闱喜可知:百拜,极言行礼之恭敬,并非实指百次;慈闱,同“萱亲”,代指母亲;此句写诗人恭敬拜望母亲,料想母亲见儿子立身端正,心中定然满是欣慰。

现代译文

九旬慈母世间罕有,
自幼教我诵读《白华》孝诗。
我如溪冰山玉般品行纯净,
立身行事无愧于心;
恭敬地拜谒母亲,
想来您见儿成才,定是满心欣慰。

创作背景

谢枋得为南宋末年爱国志士,宋亡后坚拒元朝征召,绝食殉国。其母桂氏为贤德妇人,教子有方,格外注重儒家孝道修养。此诗当为其早年居家或仕宋期间所作,彼时母亲尚在,诗人感念母亲的养育与教诲,以诗作抒发对母亲的感恩之情,同时彰显自身不负母训、品行端正的立身态度。

艺术赏析

  1. 格律严谨:此作是标准七言绝句,押韵于平水韵“四支”部,四句平仄协调,读来朗朗上口,音韵和谐流畅。
  2. 用典自然:多处运用古典意象与典故:以“萱亲”“慈闱”代指母亲,典雅得体;以《白华》诗典点明母亲的孝道教诲,贴合思亲主题;以“溪冰山玉”比喻自身高洁品行,既贴合诗句意境,又彰显了诗人的人格追求。
  3. 结构递进:全诗从母亲的高寿贤德落笔,再叙母亲的教诲,继而言自身立身无愧,最后以拜母的场景收束,层层递进,将思亲之情与自我期许融为一体,情感真挚质朴,无刻意雕琢之痕。
  4. 情感真挚:全诗以平实的语言传递出对母亲的感恩与自身坦荡的心境,既有子女对慈母的敬爱,又有士大夫恪守道义的精神风骨,兼具亲情温度与人格光辉。

常见问题

《思亲五首》的作者和朝代是什么?

《思亲五首》的作者是谢枋得,页面按宋作品展示。

《思亲五首》主要写了什么?

这首七言绝句是谢枋得感念母亲养育教诲的思亲之作,先叙母亲高寿贤德与教子读孝诗的往事,再言自身立身无愧、不负母训,最后以拜母的恭敬场景收束,抒发了对母亲的感恩与自身品行端正的坦荡之情。

《思亲五首》的创作背景是什么?

谢枋得为南宋末年爱国志士,宋亡后坚拒元朝征召,绝食殉国。其母桂氏为贤德妇人,教子有方,格外注重儒家孝道修养。此诗当为其早年居家或仕宋期间所作,彼时母亲尚在,诗人感念母亲的养育与教诲,以诗作抒发对母亲的感恩之情,同时彰显自身不负母训、品行端正的立身态度。

《思亲五首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律严谨 :此作是标准七言绝句,押韵于平水韵“四支”部,四句平仄协调,读来朗朗上口,音韵和谐流畅。 2. 用典自然 :多处运用古典意象与典故:以“萱亲”“慈闱”代指母亲,典雅得体;以《白华》诗典点明母亲的孝道教诲,贴合思亲主题;以“溪冰山玉”比喻自身高洁品行,既贴合诗句意境,又彰显了诗人的人格追求。 3. 结构递进 :全诗从母亲的高寿贤德落笔,再叙母亲...