和邓慎思未试即事难书率用秋日同文馆为首句

· 耿南仲

败叶扫还飞,秋容肃粉闱。
青钱如已选,白璧会须归。
燕坐书横案,孤吟月满衣。
还同潘散骑,鱼鸟性都违。

简要说明

这首五言律诗为唱和之作,以秋日同文馆待试场景为核心,既抒发了士子对科举及第的期许,也流露了为仕进违背自然随性天性的淡淡怅惘,情感沉郁含蓄,兼具写景与抒情的双重特色。

逐句注释

  1. 败叶扫还飞:败叶即凋零的落叶;扫还飞指扫去落叶又被秋风卷回飞起,烘托出秋日萧瑟的氛围。
  2. 秋容肃粉闱:秋容指秋日的景色与气象;粉闱本指唐代尚书省,后世泛指朝廷官署、贡举试院,此处特指诗人待试的同文馆;肃即肃穆、肃杀,点明秋日试馆的清冷氛围。
  3. 青钱如已选青钱典出《新唐书·张荐传》,员外郎员半千称张鷟文辞“犹青铜钱,万选万中”,后以“青钱选”代指科举中选;句意为倘若凭才学能在科举考试中被选中。
  4. 白璧会须归白璧指洁白的玉璧,常用来比喻君子高洁的品行与杰出的才德;会须即定会、当须;归此处指科举及第后荣归故里,也暗指才德被朝廷赏识任用。
  5. 燕坐书横案燕坐即安坐、闲坐;书横案指书卷随意横陈在案几之上,刻画待试时闲散又略带焦灼的日常情态。
  6. 孤吟月满衣:孤吟指独自吟咏抒怀;月满衣指月光洒满衣襟,以清冷月色烘托出独处时的孤寂之感。
  7. 还同潘散骑潘散骑指西晋文学家潘岳(潘安),曾任散骑侍郎,世称潘散骑,其《闲居赋》抒发了对自在闲居生活的向往。
  8. 鱼鸟性都违鱼鸟性指像鱼鸟般自在随性的天然本性;违即违背,句意为如今自己的处境与潘岳一样,为仕进违背了本真的天性。

现代译文

凋零的落叶扫去又被秋风卷回飞起,秋日的肃杀之气笼罩着贡试的馆闱。
倘若凭出众才学能在科举中被选中,我这如白璧般的才德定能被赏识荣归。
闲坐时书卷随意横陈案头,独自吟咏间月光已洒满了衣襟。
如今我就像当年的潘散骑,为了仕途连鱼鸟般自在的天性都全然违背。

创作背景

这首诗是耿南仲与友人邓慎思的唱和之作,题目中“未试即事难书”指尚未参加科举考试,便写下抒发现实感触的诗篇;“率用秋日同文馆为首句”指以秋日同文馆的待试场景作为诗作核心,呼应邓慎思原诗的主题。
耿南仲为北宋末年官员,此诗应为其早年赴京师参加科举、寄寓同文馆待试时所作。诗中借秋日馆舍的萧瑟景象,抒发了待试时的孤寂与对及第的期许,同时流露了为仕进束缚、违背本真天性的怅惘。

艺术赏析

  1. 体裁格律:全诗为标准五言律诗,平仄协调,颔联“青钱如已选,白璧会须归”与颈联“燕坐书横案,孤吟月满衣”对仗工整,用词精当,符合近体诗的格律要求。
  2. 意象与氛围:首联以“败叶扫还飞”的动态秋景起兴,搭配“秋容肃粉闱”的清冷氛围,将试馆的肃穆与士子的压抑心境融为一体,意境沉郁清冷。颈联“月满衣”的细节描写,将独处待试的孤寂具象化,情景交融。
  3. 用典抒情:三处用典皆自然贴切:以“青钱选”代指科举中选,既点明诗作背景,又暗含对自身才学的自信;以“白璧”自比高洁才德,强化了抒情的文雅性;末联用潘岳自况,借《闲居赋》的隐逸向往,含蓄抒发了仕进与天性的矛盾,使情感不至直白外露,余味悠长。
  4. 结构层次:全诗由景入情,先绘秋日馆景,再抒及第期许,继写日常情态,最后以用典收束,层层递进,结构严谨完整,将写景、抒情、用典融为一体。

常见问题

《和邓慎思未试即事难书率用秋日同文馆为首句》的作者和朝代是什么?

《和邓慎思未试即事难书率用秋日同文馆为首句》的作者是耿南仲,页面按宋作品展示。

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这首五言律诗为唱和之作,以秋日同文馆待试场景为核心,既抒发了士子对科举及第的期许,也流露了为仕进违背自然随性天性的淡淡怅惘,情感沉郁含蓄,兼具写景与抒情的双重特色。

《和邓慎思未试即事难书率用秋日同文馆为首句》的创作背景是什么?

这首诗是耿南仲与友人邓慎思的唱和之作,题目中“未试即事难书”指尚未参加科举考试,便写下抒发现实感触的诗篇;“率用秋日同文馆为首句”指以秋日同文馆的待试场景作为诗作核心,呼应邓慎思原诗的主题。 耿南仲为北宋末年官员,此诗应为其早年赴京师参加科举、寄寓同文馆待试时所作。诗中借秋日馆舍的萧瑟景象,抒发了待试时的孤寂与对及第的期许,同时流露了为仕进束缚、违背本真天性...

《和邓慎思未试即事难书率用秋日同文馆为首句》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 体裁格律 :全诗为标准五言律诗,平仄协调,颔联“青钱如已选,白璧会须归”与颈联“燕坐书横案,孤吟月满衣”对仗工整,用词精当,符合近体诗的格律要求。 2. 意象与氛围 :首联以“败叶扫还飞”的动态秋景起兴,搭配“秋容肃粉闱”的清冷氛围,将试馆的肃穆与士子的压抑心境融为一体,意境沉郁清冷。颈联“月满衣”的细节描写,将独处待试的孤寂具象化,情景交融。 3....