此词为咏梅抒怀之作,上阕铺写梅花初绽的清绝姿容与零落之态,下阕由落梅触发羁旅怀人之愁,将梅花的冰姿仙格与游子的肠断离愁交织相融,末句寄寓对来年春信与重逢的期盼,兼具咏物之雅致与抒情之深沉。
落梅花/落梅
前村雪里,几枝初绽,冰姿仙格。
忍被东风,乱飘满地,残英堆积。
可堪江上起离愁,凭谁说寄,肠断未归客。
流恨声传羌笛。
感行人、水亭山驿。
越溪信阻,仙乡路杳,但风流尘迹。
香艳浓时,东君吟赏,已成轻掷。
愿身长健,且凭阑,明年还放春消息。
简要说明
逐句注释
- 寿阳妆晚,慵匀素脸,经宵醉痕堪惜:寿阳妆,南朝宋寿阳公主卧于檐下,梅花落于额间成花形,后世仿为梅花妆,此处以美人妆饰喻梅花姿态。慵匀素脸:形容梅花如懒于匀妆的素净佳人;经宵醉痕:指梅花经夜带露,似泛醉酒红晕;堪惜:值得怜惜。
- 前村雪里,几枝初绽,冰姿仙格:化用唐齐己《早梅》“前村深雪里,昨夜一枝开”句意,写村头雪中初绽的梅花;冰姿仙格:形容梅花冰清玉洁、超凡脱俗的品格。
- 忍被东风,乱飘满地,残英堆积:忍被:怎忍被;东风:春风;残英:落花,此句写春风吹落梅花,残瓣堆积满地的零落之景。
- 可堪江上起离愁,凭谁说寄,肠断未归客:可堪:哪堪、怎禁得起;江上离愁:羁旅江上的怀人愁绪;凭谁说寄:托谁传递消息;未归客:词人自指,谓自己羁旅未归,肝肠寸断。
- 流恨声传羌笛:羌笛古有《梅花落》曲,此处以笛声传递满腔愁恨,将景与情融为一体。
- 感行人、水亭山驿:行人:词人自指,谓旅途奔波之人;水亭山驿:旅途停歇的水畔亭驿、山间驿站,点明羁旅之境。
- 越溪信阻,仙乡路杳,但风流尘迹:越溪:代指亲友所居的吴越故土;信阻:音信断绝;仙乡路杳:通往故园的路途渺茫难寻;风流尘迹:指梅花昔日盛放的风姿只剩陈迹。
- 香艳浓时,东君吟赏,已成轻掷:东君:司春之神;香艳浓时:指梅花盛放之时;轻掷:轻易被抛掷、辜负,谓盛景转瞬即逝。
- 愿身长健,且凭阑,明年还放春消息:凭阑:倚栏凝望;春消息:既指来年梅花开放的讯息,也暗指与亲友重逢的消息。
现代译文
恰如寿阳公主的梅花妆晕开暮色,
梅花似懒于匀妆的素净佳人,
经夜带露的红晕,真叫人怜惜不已。前村的深雪里,已有几枝初绽,
那冰清玉洁的姿容,真是超凡脱俗的仙格。怎忍见春风吹过,将花瓣乱卷满地,
只剩残英堆积在阶前。哪禁得起江上又涌起离愁别绪,
托谁能捎去我的思念?
羁旅未归的我早已肝肠寸断。满腔恨意都随羌笛之声远传。
羁旅之人途经水亭山驿,处处都触发感伤。通往越溪的音信早已断绝,
仙乡故地的路途渺茫难寻,
只剩梅花昔日的风流踪迹。当梅花盛放、东君赏春之时,
那些美好都已轻易被抛掷。只愿身体康健,且倚栏凝望,
盼来年还能听到春归的消息。
创作背景
学界对该词具体创作时间存有争议:一说作于王诜因乌台诗案牵连被贬远游时期,彼时他仕途失意、羁旅漂泊;一说为早年游宦怀人之作。主流观点认为,此词以落梅为喻,结合自身羁旅经历,抒发了怀人思归的愁绪,兼具个人身世之感与抒情寄托。
艺术赏析
- 物我交融的咏抒结合:上阕以细腻笔触描摹梅花的姿格与零落之态,下阕由落梅触发羁旅愁思,将梅花的清绝与游子的悲情融为一体,借物抒情,咏梅与怀人双线交织。
- 典故化用自然贴切:多处化用经典意象与典故:以寿阳妆贴合梅花形态,以齐己早梅诗点出早梅清韵,以《梅花落》羌笛曲强化愁绪,既贴合主题又增添了文化厚重感。
- 章法与情感递进:全词结构层层递进:从梅花初绽的赞叹,到落花飘零的惋惜,再到羁旅怀人的愁绪,最后以期盼收束,情感由淡转浓,余味悠长。
- 格律与语言特色:此调为《落梅花》双调小令,句式参差,平仄合律,语言清丽雅致,以“冰姿”“仙格”等词凸显梅花品格,以“乱飘满地”“残英堆积”刻画零落之景,意境清疏淡远,兼具文人词的雅致与抒情的深沉。
常见问题
《落梅花/落梅》的作者和朝代是什么?
《落梅花/落梅》的作者是王诜,页面按宋作品展示。
《落梅花/落梅》主要写了什么?
此词为咏梅抒怀之作,上阕铺写梅花初绽的清绝姿容与零落之态,下阕由落梅触发羁旅怀人之愁,将梅花的冰姿仙格与游子的肠断离愁交织相融,末句寄寓对来年春信与重逢的期盼,兼具咏物之雅致与抒情之深沉。
《落梅花/落梅》的创作背景是什么?
学界对该词具体创作时间存有争议:一说作于王诜因乌台诗案牵连被贬远游时期,彼时他仕途失意、羁旅漂泊;一说为早年游宦怀人之作。主流观点认为,此词以落梅为喻,结合自身羁旅经历,抒发了怀人思归的愁绪,兼具个人身世之感与抒情寄托。
《落梅花/落梅》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 物我交融的咏抒结合 :上阕以细腻笔触描摹梅花的姿格与零落之态,下阕由落梅触发羁旅愁思,将梅花的清绝与游子的悲情融为一体,借物抒情,咏梅与怀人双线交织。 2. 典故化用自然贴切 :多处化用经典意象与典故:以寿阳妆贴合梅花形态,以齐己早梅诗点出早梅清韵,以《梅花落》羌笛曲强化愁绪,既贴合主题又增添了文化厚重感。 3. 章法与情感递进 :全词结构层层递进:从...