这首七言绝句是张嵲赠南归僧人了丰上人的组诗之一。前两句实写眼前江花盛景,后两句虚写遥想友人秋雨夜禅坐听蛙的闲适禅境,既表达了对了丰上人禅修生活的追慕,也暗含赠别寄意的情怀。
赠南回了丰上人三首
连阶澹澹方江水,拥槛煌煌百日花。
遥想老丰秋雨夜,跏趺刎坐听鸣蛙。
遥想老丰秋雨夜,跏趺刎坐听鸣蛙。
简要说明
逐句注释
- 连阶澹澹方江水:连阶,阶前与江岸相连;澹澹,水波平缓澄澈的样子(语出曹操《观沧海》“水何澹澹”);方江,此处泛指江流。
- 拥槛煌煌百日花:拥槛,倚靠着栏槛;煌煌,光彩鲜亮繁盛的样子;百日花,即紫薇花,花期长达百日,故得此名。
- 遥想老丰秋雨夜:遥想,远远地念想;老丰,对了丰上人的敬称;秋雨夜,秋雨绵绵的夜晚。
- 跏趺刎坐听鸣蛙:跏趺,佛教禅坐的一种姿势,双足交叠而坐;此处“刎坐”疑为“跌坐”或“兀坐”的形近笔误(学界通行版本多作“跏趺跌坐”,指禅修时的端坐姿态),整句意为安坐静听田间蛙鸣。
现代译文
阶前连着澄澈缓流的江水,栏边簇拥着鲜亮盛放的百日红。
遥想老丰您在秋雨绵绵的夜晚,双盘趺坐静听池边的蛙鸣阵阵。
创作背景
张嵲为南宋初年诗人,靖康之变后随宋室南渡,历经乱世离乱,晚年更遭贬谪闲居。了丰上人是其僧人友人,此诗为赠南归的了丰上人所作。南宋初年社会动荡,诗人身处离乱之中,对禅寂闲适的隐逸生活多有向往,借赠诗抒发对友人禅修生涯的追慕与赠别之情。
艺术赏析
- 虚实结合,意境相生:前两句为实写眼前清幽庭院之景,以“连阶”“拥槛”勾勒出场景的静谧感,“澹澹”“煌煌”叠词用得精巧,既绘出水波澄澈、花光鲜亮的画面,又增强了音韵美感;后两句转为虚写,将实景与禅境相融,营造出清幽淡远的氛围。
- 格律工整,声律和谐:首联“连阶”对“拥槛”、“澹澹方江水”对“煌煌百日花”,词性相对、结构工整,符合七言绝句的声律要求,读来朗朗上口。
- 意象烘托,禅意盎然:选取秋雨、鸣蛙、禅坐等意象,以秋日雨夜的清寂反衬蛙鸣的幽微,以禅坐的沉静烘托出僧人超脱世俗的心境,将禅修的闲适与自然之景融为一体,尽显淡远的禅意。
- 情感含蓄深沉:全诗未直抒胸臆,而是借景抒情、以想象寄意,将对友人的牵挂与对闲适生活的向往融于写景与想象之中,情感克制而意蕴悠长。
常见问题
《赠南回了丰上人三首》的作者和朝代是什么?
《赠南回了丰上人三首》的作者是张嵲,页面按宋作品展示。
《赠南回了丰上人三首》主要写了什么?
这首七言绝句是张嵲赠南归僧人了丰上人的组诗之一。前两句实写眼前江花盛景,后两句虚写遥想友人秋雨夜禅坐听蛙的闲适禅境,既表达了对了丰上人禅修生活的追慕,也暗含赠别寄意的情怀。
《赠南回了丰上人三首》的创作背景是什么?
张嵲为南宋初年诗人,靖康之变后随宋室南渡,历经乱世离乱,晚年更遭贬谪闲居。了丰上人是其僧人友人,此诗为赠南归的了丰上人所作。南宋初年社会动荡,诗人身处离乱之中,对禅寂闲适的隐逸生活多有向往,借赠诗抒发对友人禅修生涯的追慕与赠别之情。
《赠南回了丰上人三首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 虚实结合,意境相生 :前两句为实写眼前清幽庭院之景,以“连阶”“拥槛”勾勒出场景的静谧感,“澹澹”“煌煌”叠词用得精巧,既绘出水波澄澈、花光鲜亮的画面,又增强了音韵美感;后两句转为虚写,将实景与禅境相融,营造出清幽淡远的氛围。 2. 格律工整,声律和谐 :首联“连阶”对“拥槛”、“澹澹方江水”对“煌煌百日花”,词性相对、结构工整,符合七言绝句的声律要求...