送冯元通帅夔

· 张嵲

烈士志徇名,仁人思爱日。
冯公杖节归,颇全忠孝术。
狂童昔兆乱,天常几反易。
大臣清国屯,公实预谋画。
白士为台郎,未省闻在昔。
义为轩冕重,功在钟鼎勒。
十载犹故官,念言为伊郁。
迩来升宰士,式序期日夕。
囊封却复上,告去更甫力。
官荣岂不怀,志养不遑息。
顾我废蓼莪,日念扫茔域。
公方咏南陔,肯为高官职。
绝裾旧疑温,抗疏今师密。
都门行饯君,视古无愧色。
柔甘既获奉,中外等事国。
虽是平生言,勉哉宣泽。

简要说明

这首南宋送别诗以赞誉冯元通的忠孝品格为核心,先追忆其平定叛乱的功绩,再叙其仕途起落与辞官奉亲的抉择,最后在京城饯别时抒发期许。全诗既彰显了友人不慕荣禄、重亲守义的君子之风,也暗含诗人自身的身世感慨与对忠孝之道的推崇。

逐句注释

  1. 烈士志徇名,仁人思爱日烈士指有节操、有志于建功立业之人;徇名即恪守名节(“徇”通“殉”,引申为营求、践行)。爱日典出《吕氏春秋》,指珍惜父母在世的时光,为孝亲之语。句意:有志之士志在恪守名节,仁德之人总念着奉养双亲的有限时日。
  2. 冯公杖节归,颇全忠孝术杖节指持朝廷符节,代指曾奉旨赴任或出使;即践行、保全;忠孝术指立身行事的忠孝之道。句意:冯公持节赴任后辞官归家,已然践行了忠孝两全的立身准则。
  3. 狂童昔兆乱,天常几反易狂童指发动叛乱之人,此处当指南宋初年的地方兵变;天常指天道伦常;反易即颠倒、失常。句意:往昔乱臣挑起祸乱,天地伦常几乎被颠覆颠倒。
  4. 大臣清国屯,公实预谋画清国屯指平定国难、肃清战乱;谋画即谋划、献策。句意:朝廷大臣率军平定国难,冯公实则参与了其中的筹划谋略。
  5. 白士为台郎,未省闻在昔白士指平民出身;台郎指尚书台郎官,为朝廷要职;未省即未曾、少见。句意:从平民直接擢升为台郎,这样的际遇在往昔未曾听闻。
  6. 义为轩冕重,功在钟鼎勒轩冕代指官爵禄位;钟鼎勒指将功绩刻铸在钟鼎之上,流芳后世。句意:道义比官爵禄位更为贵重,功勋将被铭刻在钟鼎之中。
  7. 十载犹故官,念言为伊郁伊郁即忧闷、郁结。句意:十年间仍居旧职,想到此事便令人心中忧闷不畅。
  8. 迩来升宰士,式序期日夕迩来即近来;宰士指高级朝廷官员;式序指按次第晋升;期日夕指不久即可实现。句意:近来你被擢升为高级官员,按次序升迁本指日可待。
  9. 囊封却复上,告去更甫力囊封指密封奏章,为古代官员上奏机密事宜的惯例;告去即请求辞官;“甫力”或为“强力”之讹,指辞官态度坚决。句意:你密封奏章请求辞官,却又被朝廷留用,辞官的心意反而更加坚定。
  10. 官荣岂不怀,志养不遑息怀指留恋、看重;志养指奉养父母的心愿;不遑息即无暇停歇,此处指无法抽身奉亲。句意:朝廷的荣禄怎能不令人留恋?只是奉养双亲的心愿让我无法停下尽孝的脚步。
  11. 顾我废蓼莪,日念扫茔域废蓼莪典出《诗经·小雅·蓼莪》,为孝子思念父母的诗作,此处指父母去世后未能尽孝的遗憾;茔域指祖坟墓地。句意:反观我自己,连《蓼莪》中的孝行都未能践行,每日都想着祭扫祖坟。
  12. 公方咏南陔,肯为高官职南陔典出《诗经·小雅》,为孝子奉养父母的乐歌,此处代指奉养双亲。句意:冯公正打算奉养双亲,又怎肯屈就高官之位?
  13. 绝裾旧疑温,抗疏今师密绝裾典出《晋书·温峤传》,温峤曾决绝辞官奉亲,此处代指辞官奉亲的决绝之举;抗疏指上奏章直言进谏;师密指言辞周密恳切。句意:往昔你辞官的决绝之举曾让人疑如温峤,如今你直言上奏的疏文,言辞更是周密恳切。
  14. 都门行饯君,视古无愧色都门指京城郊外的饯别之处。句意:今日在都门为你饯行,你的行事足以比肩古人,毫无愧色。
  15. 柔甘既获奉,中外等事国柔甘指美味的食物,代指奉养父母的生活所需;中外指朝内与朝外。句意:如今你既能奉养双亲,无论在朝在外都能为国效力。
  16. 虽是平生言,勉哉宣泽宣泽指宣扬朝廷恩泽(原句或有脱字,疑为“勉哉宣泽惠”)。句意:这些虽是我平日的感言,仍望你勉力而行,宣扬朝廷的恩泽。

现代译文

有志之士恪守名节,仁德之人惜奉亲之时。
冯公持节赴任后辞官归里,已然践行忠孝两全的立身准则。
往昔乱臣挑起祸乱,天地伦常几近颠倒。
朝廷重臣率军平定国难,冯公实为其中的筹谋献策之人。
从布衣平民一跃成为台省郎官,这样的际遇古往今来实属罕见。
道义远胜官爵禄位,功勋终将铭刻钟鼎。
十年依旧身居旧职,思及此便心中郁结难舒。
近来你擢升为高官,按序升迁本指日可待。
你密封奏章请求辞官,却又被朝廷留用,辞官的心意反而更加坚决。
朝廷荣禄怎会不令人眷恋?只是奉亲的心愿让我无暇停歇。
反观我自己,未能尽孝连《蓼莪》之愿都难实现,日日都念着祭扫祖坟。
冯公正欲奉养双亲,又怎肯屈就高官之位?
昔日你辞官的决绝曾让人疑如温峤,如今你直言上疏,言辞更是周密恳切。
今日在都门为你饯行,你的行事足以比肩古人,毫无愧色。
如今你既能奉养双亲,无论在朝在外都能为国效力。
这些虽是我平日的感慨,仍望你勉力前行,宣扬朝廷恩泽。

创作背景

张嵲为南宋初年诗人,靖康之变后南渡,仕途多有坎坷。冯元通为其友人,曾参与平定南宋建炎年间的地方兵变,以谋略见长,从平民擢升台郎后十年未得升迁,后获擢升却又辞官奉亲,此次奉命赴夔州任帅职,诗人作此诗送别。诗中既赞誉友人的忠孝品格与平叛功绩,也暗含自身因父母去世未能尽孝的身世之叹。

艺术赏析

  1. 结构严谨,层层递进:全诗以“忠孝”为核心线索,开篇点明主旨,继而追忆友人平叛功绩、仕途起落,再叙其辞官奉亲的抉择,最后以饯别期许收束,脉络清晰,情感层层深化,将赞誉、感慨与送别融为一体。
  2. 用典精当,意蕴丰厚:多处化用《诗经》典故(爱日、蓼莪、南陔)与历史典故(温峤绝裾),既贴合“忠孝”主题,又增添了诗歌的典雅厚重之感,避免了直白抒情的空泛。
  3. 语言典雅庄重:全诗多用书面语与典实,契合送别赠友的庄重场合,对仗工整(如“义为轩冕重,功在钟鼎勒”),音韵和谐,体现了宋诗典雅厚重的艺术特色。
  4. 情感真挚,兼具自我与他人:诗中不仅赞誉友人的品格,还融入了自身“废蓼莪”的孝亲遗憾,使送别之情更具真情实感,突破了单纯赠别诗的局限,兼具个人身世之感与家国情怀。

常见问题

《送冯元通帅夔》的作者和朝代是什么?

《送冯元通帅夔》的作者是张嵲,页面按宋作品展示。

《送冯元通帅夔》主要写了什么?

这首南宋送别诗以赞誉冯元通的忠孝品格为核心,先追忆其平定叛乱的功绩,再叙其仕途起落与辞官奉亲的抉择,最后在京城饯别时抒发期许。全诗既彰显了友人不慕荣禄、重亲守义的君子之风,也暗含诗人自身的身世感慨与对忠孝之道的推崇。

《送冯元通帅夔》的创作背景是什么?

张嵲为南宋初年诗人,靖康之变后南渡,仕途多有坎坷。冯元通为其友人,曾参与平定南宋建炎年间的地方兵变,以谋略见长,从平民擢升台郎后十年未得升迁,后获擢升却又辞官奉亲,此次奉命赴夔州任帅职,诗人作此诗送别。诗中既赞誉友人的忠孝品格与平叛功绩,也暗含自身因父母去世未能尽孝的身世之叹。

《送冯元通帅夔》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构严谨,层层递进 :全诗以“忠孝”为核心线索,开篇点明主旨,继而追忆友人平叛功绩、仕途起落,再叙其辞官奉亲的抉择,最后以饯别期许收束,脉络清晰,情感层层深化,将赞誉、感慨与送别融为一体。 2. 用典精当,意蕴丰厚 :多处化用《诗经》典故(爱日、蓼莪、南陔)与历史典故(温峤绝裾),既贴合“忠孝”主题,又增添了诗歌的典雅厚重之感,避免了直白抒情的空泛。...