遣兴二首

本诗为诗人晚年抒怀之作，以今昔对比为核心脉络，追忆早年经世济民的才学抱负，抒发靖康乱后辗转流离、才学无用、生计窘迫的失意悲慨，暗含对乱世中个人命运与时代变局的深沉感慨。

1. 少年豪纵志凌云，著论将期拟过秦：
   • 豪纵：豪放不羁，意气风发。志凌云：志向高远直上云霄，化用司马迁《报任安书》“志若浮云”之语。
   • 著论：撰写政论文章。将期拟过秦：期许自己的作品能媲美贾谊的《过秦论》，《过秦论》为西汉经典政论文，以剖析秦亡得失闻名，此处代指一流的经世之文。此句追忆少年时以才学济世的豪情。
2. 当日诗书徒用世，如今文字岂谋身：
   • 当日：往昔年少之时。徒用世：空有以诗书匡扶世道的抱负，却无处施展。
   • 岂谋身：又岂能凭借文字为自身谋划生计与保全？此句以今昔对比，抒发壮志消磨、才学沦为无用之物的失意。
3. 乱离不用毛锥子，漂转聊同木偶人：
   • 乱离：指遭遇战乱而流离失所。毛锥子：毛笔的戏称，因笔锋如锥，此处代指文墨才学。
   • 漂转：漂泊辗转。木偶人：语出《庄子·齐物论》，此处喻指自己身不由己，如同木偶般随波逐流，失去自主意志。此句写乱世中文才无用，自身漂泊无依的窘迫处境。
4. 主父平生希鼎食，年来一饱尚艰辛：
   • 主父：指西汉名臣主父偃，早年家贫游学，后得汉武帝重用，曾言“丈夫生不五鼎食，死即五鼎烹”，表达对仕途显贵的期许。希鼎食：期望能位列公卿，享受鼎食之禄。
   • 年来：近年以来。一饱尚艰辛：连求得一顿饱饭都极为艰难。此句以主父偃的典故自比，对比早年抱负与今日穷困，深化悲慨之情。

年少时意气豪放，志向直上青云，
提笔著论，一心要媲美贾谊的《过秦论》。
当年满腹诗书只为匡时济世，
如今笔下文字，又岂能为自身谋求生计？
乱世之中，笔砚都成了无用之物，
漂泊辗转，只如同任人摆布的木偶。
主父偃当年渴望位列公卿享鼎食之荣，
而我如今，连求得一顿饱饭都如此艰辛。

张嵲为南宋初期诗人，亲历靖康之变，北宋灭亡后避乱南方，辗转流徙于两浙、福建等地，仕途屡遭顿挫，晚年生活困顿潦倒。这首《遣兴》是其晚年抒怀之作，借回顾少年意气与今日落魄，抒发乱世中个人理想破灭、生计无着的沉郁心境，也暗含对南宋偏安政局下志士无用武之地的隐忧，整体契合南宋初期乱世文人的普遍境遇。

1. 今昔对比与先扬后抑：全诗以“少年”与“如今”为时间轴，先铺陈早年经世抱负，再转向晚年落魄窘迫，形成强烈反差，将个人身世之感与时代乱离紧密结合，情感沉郁顿挫，层层深化。
2. 用典含蓄贴切：多处化用经典典故，以“拟过秦”自许少年才学，以“木偶人”喻身不由己，以主父偃典故对比自身境遇，既丰富了诗歌内涵，又避免直白怨怼，以含蓄笔法抒发失意悲慨。
3. 格律严谨对仗工稳：本诗为标准七言律诗，颔联“当日诗书徒用世，如今文字岂谋身”、颈联“乱离不用毛锥子，漂转聊同木偶人”对仗工整，词性、结构一一对应，符合近体诗格律要求。
4. 语言沉郁质朴：全诗无华丽辞藻，以直白抒怀传递真挚情感，整体意境苍凉沉郁，将个人失意置于时代变局之中，使诗歌的悲慨不止于个人身世，更带有鲜明的时代印记。