这首诗为组诗《送陈忠玉兼寄尹梦得黄仲通并寄季通侄五首》中的其一,以送别友人陈忠玉为缘起,兼寄尹梦得、黄仲通及诗人侄子季通。诗作以平实真挚的口吻劝慰友人不必为战乱后生计困顿深怀遗憾,仍可安守故乡田园,同时暗含自身萧然自足的闲居心境。
送陈忠玉兼寄尹梦得黄仲通并寄季通侄五首
南川解袂十年余,环堵萧然颇自娱。
生计荒余莫深恨,归来犹得在枌榆。
生计荒余莫深恨,归来犹得在枌榆。
简要说明
逐句注释
- 南川解袂十年余:南川,为二人当年分别之地,具体所指未详;解袂,挥袖作别,代指分手离别;十年余,指分别已过去十余年。
- 环堵萧然颇自娱:环堵,语出《礼记·儒行》,指四周仅土墙环绕的简陋居室,形容贫士居所;萧然,萧条简陋的样子;颇自娱,颇能自寻乐趣,自得其乐。
- 生计荒余莫深恨:生计,指家产、生活来源;荒余,有“荒年之余”与“战乱之余”两说,结合南宋初年战乱背景,学界多认为释为战乱后遗民生计荒废更贴合诗意;莫深恨,不必过于怨恨、抱憾。
- 归来犹得在枌榆:归来,指返回故乡;枌榆,本为汉高祖刘邦的故乡,后泛指故乡、乡里。
现代译文
与君在南川一别,倏忽已过十有余年。
我居陋室萧然自足,颇能寻得自娱之趣。
纵使生计荒废困顿,也不必深深抱恨,
若得归来,仍可安守故乡的田园。
创作背景
张嵲为南宋初年诗人,曾亲历靖康之变,南渡后辗转避乱,晚年归居乡野。此诗为组诗之一,作于诗人闲居乡野之时:当时南宋初定,战乱后遗民生计多有困顿,友人陈忠玉或因生计失意、怅然若失,诗人作此诗劝慰友人,并借此寄赠其他亲友及侄子季通,以自身安贫乐道的心境传递慰藉。学界对此诗的具体创作年份尚无定论,普遍认为其创作背景为南宋初年战乱甫定的社会环境。
艺术赏析
- 语言风格:全诗语言平实自然,无刻意雕琢之辞,以浅近的口语化表达传递真挚情感,契合宋人“以文为诗”的审美倾向,于平淡中见真情。
- 用典自然:两处典故运用不着痕迹:“环堵”化用儒家经典之语,精准形容清贫居所;“枌榆”以刘邦故乡代指故里,既典雅又贴合乡思主题,未显堆砌之弊。
- 结构与情感:诗作先叙别后时光,再言自身处境,继而劝慰友人,最终落脚于安守故乡的慰藉,情感层层递进,由个人别情延伸至对友人的关怀,真挚恳切。
- 表现手法:以自身安贫乐道的生活状态为参照,用平淡的口吻传递劝慰之意,避免了送别诗常见的感伤情绪,传递出温润的人文关怀。
- 格律合规:此诗为七言绝句,以平水韵虞部为韵(余、娱、榆),格律基本符合近体诗规则,虽无严格对仗,但因抒情需要以自然流畅的句式替代刻意对偶,更显灵动。
常见问题
《送陈忠玉兼寄尹梦得黄仲通并寄季通侄五首》的作者和朝代是什么?
《送陈忠玉兼寄尹梦得黄仲通并寄季通侄五首》的作者是张嵲,页面按宋作品展示。
《送陈忠玉兼寄尹梦得黄仲通并寄季通侄五首》主要写了什么?
这首诗为组诗《送陈忠玉兼寄尹梦得黄仲通并寄季通侄五首》中的其一,以送别友人陈忠玉为缘起,兼寄尹梦得、黄仲通及诗人侄子季通。诗作以平实真挚的口吻劝慰友人不必为战乱后生计困顿深怀遗憾,仍可安守故乡田园,同时暗含自身萧然自足的闲居心境。
《送陈忠玉兼寄尹梦得黄仲通并寄季通侄五首》的创作背景是什么?
张嵲为南宋初年诗人,曾亲历靖康之变,南渡后辗转避乱,晚年归居乡野。此诗为组诗之一,作于诗人闲居乡野之时:当时南宋初定,战乱后遗民生计多有困顿,友人陈忠玉或因生计失意、怅然若失,诗人作此诗劝慰友人,并借此寄赠其他亲友及侄子季通,以自身安贫乐道的心境传递慰藉。学界对此诗的具体创作年份尚无定论,普遍认为其创作背景为南宋初年战乱甫定的社会环境。
《送陈忠玉兼寄尹梦得黄仲通并寄季通侄五首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 语言风格 :全诗语言平实自然,无刻意雕琢之辞,以浅近的口语化表达传递真挚情感,契合宋人“以文为诗”的审美倾向,于平淡中见真情。 2. 用典自然 :两处典故运用不着痕迹:“环堵”化用儒家经典之语,精准形容清贫居所;“枌榆”以刘邦故乡代指故里,既典雅又贴合乡思主题,未显堆砌之弊。 3. 结构与情感 :诗作先叙别后时光,再言自身处境,继而劝慰友人,最终落脚于...