这首诗是《劝农六首》中的一篇,以春日晴和的乡村景象为载体,既抒发了对春晴美景的喜爱之情,又借桃李渐落、墙头残花明丽的意象,暗含劝勉农人趁晴耕作、珍惜农时的意旨,风格质朴自然,贴合乡村题材的平实特质。
劝农六首
鸟声撩乱喜春晴,诗思知随笔下生。
桃李连村向零落,出墙犹有数花明。
桃李连村向零落,出墙犹有数花明。
简要说明
逐句注释
- 鸟声撩乱喜春晴:撩乱,形容鸟声纷繁错落、此起彼伏,暗含春日生机盎然的氛围;春晴,春日晴和的天气。句意:群鸟啼鸣纷乱,恰逢春日晴好,着实令人心生欢喜。
- 诗思知随笔下生:诗思,作诗的灵感与情思;随笔下生,灵感随着笔端自然生发。句意:我作诗的情思,正随着眼前的春景从笔下自然涌出。
- 桃李连村向零落:连村,遍布村庄各处;向,副词,意为将近、将要;零落,凋零散落。句意:满村连片的桃李花,如今已经快要凋零散落了。
- 出墙犹有数花明:出墙,花枝越过墙头伸出墙外;犹,还、仍然;明,鲜明艳丽。句意:唯有越过墙头的几枝桃李,还留着数朵开得鲜明艳丽。
现代译文
群鸟啼鸣纷乱,恰逢春日晴和,满心欢喜;
作诗的灵感,正随着眼前春景从笔端自然生发。
满村的桃李都已渐次零落,
唯有越过墙头的几枝,还留着数朵明艳的花。
创作背景
张嵲为北宋末南宋初诗人,字巨山,襄阳人,早年避乱岭表,南渡后历任中书舍人、知衢州等职。《劝农六首》当为其任地方官时所作,劝农是古代地方官员的核心职责之一,旨在勉励乡民勤于耕作、不误农时。此诗以乡村春景为切入点,将劝农意旨融入景物描写之中,而非直白说教,体现了宋代地方官以诗劝农的文雅方式。关于此诗具体创作年份,学界暂无确切考证,仅可确定为其仕宦期间的作品。
艺术赏析
- 结构章法:全诗采用“起承转合”的经典结构,首句以春晴鸟声起兴,直接抒发赏春之喜;次句承景生发,引出作诗的兴致,自然流畅;后两句转笔写景,以“桃李零落”与“出墙花明”形成意象反差,收束全篇,暗合劝农主题。
- 意象运用:“鸟声撩乱”以声衬静,烘托出春日乡村的生机与静谧;“桃李连村向零落”点明春末时节,暗含时光流逝、农时将尽的紧迫感;“出墙犹有数花明”则以残花明丽的细节,既写出春景的余韵,又暗含“春未尽仍可耕耘”的劝勉之意,含蓄蕴藉。
- 语言与格律:全诗语言浅白质朴,无生僻典故,贴合乡村题材的平实风格。作为七言绝句,虽未严格恪守唐诗的平仄格律,却符合宋诗“尚意”的宽松审美,后两句虽非严格对仗,却以景物的对比形成了自然的节奏感,以景寓理,避免了说教的生硬,体现了宋诗“以景见意”的典型特色。
- 注:“出墙花”的意象与叶绍翁《游园不值》中“一枝红杏出墙来”有相似之处,但张嵲此诗创作年代稍早,二者或为同类常见乡村意象,并非直接化用。
常见问题
《劝农六首》的作者和朝代是什么?
《劝农六首》的作者是张嵲,页面按宋作品展示。
《劝农六首》主要写了什么?
这首诗是《劝农六首》中的一篇,以春日晴和的乡村景象为载体,既抒发了对春晴美景的喜爱之情,又借桃李渐落、墙头残花明丽的意象,暗含劝勉农人趁晴耕作、珍惜农时的意旨,风格质朴自然,贴合乡村题材的平实特质。
《劝农六首》的创作背景是什么?
张嵲为北宋末南宋初诗人,字巨山,襄阳人,早年避乱岭表,南渡后历任中书舍人、知衢州等职。《劝农六首》当为其任地方官时所作,劝农是古代地方官员的核心职责之一,旨在勉励乡民勤于耕作、不误农时。此诗以乡村春景为切入点,将劝农意旨融入景物描写之中,而非直白说教,体现了宋代地方官以诗劝农的文雅方式。关于此诗具体创作年份,学界暂无确切考证,仅可确定为其仕宦期间的作品。
《劝农六首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 结构章法 :全诗采用“起承转合”的经典结构,首句以春晴鸟声起兴,直接抒发赏春之喜;次句承景生发,引出作诗的兴致,自然流畅;后两句转笔写景,以“桃李零落”与“出墙花明”形成意象反差,收束全篇,暗合劝农主题。 2. 意象运用 :“鸟声撩乱”以声衬静,烘托出春日乡村的生机与静谧;“桃李连村向零落”点明春末时节,暗含时光流逝、农时将尽的紧迫感;“出墙犹有数花明...