这首诗是组诗《喜刘宝学彦修得归因叙初时凄怆之意十首》中的一篇,借战国乐毅、西汉贾谊的典故,感慨友人刘宝学远赴南方炎荒六千里后终得北归,恰逢春日芳菲时节,既追忆当初别离的凄怆,又抒发今日得闻友人归讯的欣喜之情。
喜刘宝学彦修得归因叙初时凄怆之意十首
聊城欲下乐生去,宣室厘成贾传归。
来往炎荒六千里,归来却得及春菲。
来往炎荒六千里,归来却得及春菲。
简要说明
逐句注释
- 聊城欲下乐生去:
聊城:春秋至战国时期齐国邑名,即今山东聊城一带。乐生:即乐毅,战国时燕国名将,曾率五国联军攻齐,连下七十余城,后因遭燕惠王谗言猜忌,未等攻下聊城便逃离燕国投奔赵国。此处借乐毅功高遭谗、功败垂成离燕的典故,暗指友人当初离京赴任或被贬的失意境遇。 - 宣室厘成贾传归:
宣室:西汉未央宫前殿正室,汉文帝曾在此召见被贬长沙的贾谊。厘:指祭祀后帝王分给臣下的福胙,代指祭祀相关的礼制事宜。贾传:即贾谊,西汉著名政论家、文学家,曾被贬为长沙王太傅,后被汉文帝召回长安,在宣室问对鬼神之事。此处借贾谊被召归京的典故,喻指友人如今被朝廷召回的际遇。 - 来往炎荒六千里:
炎荒:指南方炎热荒凉的偏远地区,此处指刘宝学被贬或赴任的南方之地。六千里:极言路途遥远,非实指里程。 - 归来却得及春菲:
春菲:春日盛开的花草芳菲,代指春日美景。意为友人归来之时,正赶上春日芳菲的美好时节。
现代译文
乐毅本要攻下聊城却遭谗离去,
宣室礼成贾谊终得北归。
你远赴炎荒迢迢六千里,
归来恰逢春日芳菲满地。
创作背景
张嵲为两宋之交诗人,宋室南渡后曾任职南宋朝廷,因主张抗金屡遭贬谪。此诗为组诗《喜刘宝学彦修得归因叙初时凄怆之意十首》之一,据诗中“来往炎荒六千里”可知,友人刘宝学曾被贬至南方偏远的炎荒之地,历经远途跋涉后终被朝廷召回,张嵲作此诗以贺。关于刘宝学的具体生平史料记载有限,学界对其身份略有争议。
艺术赏析
- 用典含蓄贴切:首二句连用乐毅、贾谊两个经典典故,以乐毅遭谗离燕对应友人当初离京的失意,以贾谊被召归京喻指友人今日的际遇,未直接铺陈友人经历,却以历史典故暗合其人生转折,含蓄蕴藉。
- 对比凸显境遇:“乐生去”与“贾传归”形成鲜明对照,将友人从贬谪离京到被召北归的境遇变化自然带出,暗含对朝廷得以复用人才的欣慰。
- 情景交融烘托情感:末句以“春菲”的明媚春景,烘托友人归京的愉悦心境,将自然风物与个人情感融为一体,使诗作意境清新明快,情感真挚。
- 结构层层递进:全诗由昔时典故写友人过往境遇,再以路途遥远点明贬谪之苦,最后以春日美景收束,将追忆、感慨与欣喜融为一体,结构严谨,意蕴丰厚。
常见问题
《喜刘宝学彦修得归因叙初时凄怆之意十首》的作者和朝代是什么?
《喜刘宝学彦修得归因叙初时凄怆之意十首》的作者是张嵲,页面按宋作品展示。
《喜刘宝学彦修得归因叙初时凄怆之意十首》主要写了什么?
这首诗是组诗《喜刘宝学彦修得归因叙初时凄怆之意十首》中的一篇,借战国乐毅、西汉贾谊的典故,感慨友人刘宝学远赴南方炎荒六千里后终得北归,恰逢春日芳菲时节,既追忆当初别离的凄怆,又抒发今日得闻友人归讯的欣喜之情。
《喜刘宝学彦修得归因叙初时凄怆之意十首》的创作背景是什么?
张嵲为两宋之交诗人,宋室南渡后曾任职南宋朝廷,因主张抗金屡遭贬谪。此诗为组诗《喜刘宝学彦修得归因叙初时凄怆之意十首》之一,据诗中“来往炎荒六千里”可知,友人刘宝学曾被贬至南方偏远的炎荒之地,历经远途跋涉后终被朝廷召回,张嵲作此诗以贺。关于刘宝学的具体生平史料记载有限,学界对其身份略有争议。
《喜刘宝学彦修得归因叙初时凄怆之意十首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 用典含蓄贴切 :首二句连用乐毅、贾谊两个经典典故,以乐毅遭谗离燕对应友人当初离京的失意,以贾谊被召归京喻指友人今日的际遇,未直接铺陈友人经历,却以历史典故暗合其人生转折,含蓄蕴藉。 2. 对比凸显境遇 :“乐生去”与“贾传归”形成鲜明对照,将友人从贬谪离京到被召北归的境遇变化自然带出,暗含对朝廷得以复用人才的欣慰。 3. 情景交融烘托情感 :末句以“春...