· 张嵲

一岁三百日,烈风朝暮吹。
不知剖判来,曾有无风时。
况兹逾年旱,小雨时散丝。
蓬蓬从天来,一扫云气离。
虽荷扇暍劳,要无膏润滋。
功过不相庚,退坐徒叹咨。
何当快雨至,檐霤如绠縻。
万瓦跃冰丸,千虹注幽池。
坐见槁死苗,翠浪翻前陂。
雨罢树不摇,溟溟天宇垂。
此事恐无冀,忘言咏吾诗。

简要说明

全诗围绕久旱之年的烈风展开,先极言风之恒久,再叙旱情之重,继而写狂风虽暂解燥热却无甘霖滋润,转而抒发盼望大雨解旱的急切,最终以盼雨落空的怅惘作结,寄寓了诗人对民生疾苦的深切忧虑与无能为力的叹惋。

逐句注释

  1. 一岁三百日,烈风朝暮吹:一岁即一年,此处非确指,极言时间漫长;烈风指猛烈的大风;朝暮代指整日。句意:一年到头,猛烈的大风从早到晚不停吹拂。
  2. 不知剖判来,曾有无风时剖判指天地开辟,即混沌初开之时;曾为副词,意为曾经。句意:不知从天地开辟以来,可有过没有风的时节?
  3. 况兹逾年旱,小雨时散丝:况兹即何况这;逾年旱指持续超过一年的旱灾;散丝形容小雨细密如蚕丝。句意:何况如今已经遭遇了一年多的旱灾,偶尔落下的小雨,也只是像细丝一般稀疏零散。
  4. 蓬蓬从天来,一扫云气离蓬蓬形容风势盛壮的样子;一扫即彻底吹散;云气离指云气消散无踪。句意:蓬蓬勃勃的大风从天际席卷而来,一下子就将天上的云气吹散干净。
  5. 虽荷扇暍劳,要无膏润滋:荷指承受、承蒙;扇暍典出《孟子·离娄上》,指以扇扇去中暑者的燥热,此处比喻狂风暂解燥热的功效;要为转折连词,意为却;膏润指雨水的滋润;滋指滋养。句意:纵然狂风像扇热之人那样缓解了燥热的劳苦,却终究没有带来甘霖滋润万物。
  6. 功过不相庚,退坐徒叹咨:功过指风的益处与害处;相庚意为相抵、抵消;退坐指静坐;徒为徒然、白白地;叹咨指叹息嗟叹。句意:风的益处与害处无法相互抵消,我静坐下来,只能徒然叹息。
  7. 何当快雨至,檐霤如绠縻:何当意为何时才能;快雨指急雨、大雨;檐霤指屋檐下的滴水;绠縻本指绳索,此处形容雨线绵长如绳。句意:何时才能盼来一场痛快的大雨,让屋檐下的滴水如同绳索一般绵长不断?
  8. 万瓦跃冰丸,千虹注幽池:冰丸形容雨点打在瓦当上如冰丸跳跃,极言雨势之急;千虹此处形容雨幕如彩虹般垂落;幽池指幽深的池塘。句意:万千瓦当之上,雨点如冰丸般跳跃;千道雨注如同彩虹般倾注到幽深的池塘之中。
  9. 坐见槁死苗,翠浪翻前陂:坐见指眼见、亲眼看到;槁死苗指枯槁欲死的禾苗;翠浪指雨后禾苗青绿如波浪翻涌;指山坡、田埂。句意:坐看那些枯槁欲死的禾苗,转眼便在前方的田坡间翻起翠绿的浪涛。
  10. 雨罢树不摇,溟溟天宇垂溟溟形容幽暗迷蒙的样子;天宇垂指天空低垂,写出雨后天空的澄澈压抑之感。句意:雨停之后,树木不再摇动,迷蒙的天宇低垂在眼前。
  11. 此事恐无冀,忘言咏吾诗:此事指盼望大雨缓解旱情的心愿;无冀指没有希望;忘言典出《庄子·外物》,指不必言说,此处形容内心复杂的感慨;咏吾诗指写下这首诗。句意:看来这场盼雨的心愿恐怕要落空了,我默然无言,写下这首诗。

现代译文

一年三百个日夜,猛烈的大风从早到晚不停吹。
不知从天地开辟以来,可曾有过无风的时节?
何况如今已经旱了一年多,偶尔落下的小雨,也只是像细丝般稀疏零散。
蓬蓬勃勃的大风从天际席卷而来,一扫而尽,将天上的云气吹散无踪。
纵然它像扇热的人那样缓解了燥热的劳苦,却终究没有带来甘霖滋养万物。
风的益处与害处无法相抵,我静坐下来,只能徒然叹息。
何时才能盼来一场痛快的大雨,让屋檐下的滴水如绳索般绵长不断?
万千瓦当之上,雨点如冰丸跳跃;千道雨注如同彩虹,倾注到幽深的池塘。
坐看那些枯槁欲死的禾苗,转眼在前方的田坡间翻起翠绿的浪涛。
雨停之后,树木不再摇动,迷蒙的天宇低垂在眼前。
看来这场盼雨的心愿恐怕要落空了,我默然无言,写下这首诗。

创作背景

张嵲为南宋初期诗人,宋室南渡后辗转各地为官,亲历南宋初年民生凋敝之景。此诗未明确标注创作年份,学界一般认为是诗人目睹南方某地久旱灾情所作:当时旱情持续逾年,仅有的小雨难以缓解灾情,狂风虽暂解燥热,却吹散云气,更不利于降雨。诗人眼见禾苗枯槁,心系民生却无力改变旱情,遂作此诗抒发怅惘与忧思,体现了南宋文人关注现实民生的创作倾向。

艺术赏析

  1. 结构层次分明,情感层层递进:全诗以“风”为核心线索,先极言风之恒久引出旱情背景,再写狂风的短暂功效与无功而返,转入对甘霖的期盼;继而以想象描绘大雨解旱的盛景,最后落回现实的失望,情感从平静到急切再到怅惘,流转自然。
  2. 意象生动,善用比喻:诗中多处运用精妙比喻:以“散丝”状稀疏小雨,以“蓬蓬”绘风势之盛,以“冰丸”写急雨打瓦之态,以“绠縻”喻雨线绵长,以“翠浪”绘雨后禾苗之景,将抽象风雨具象化,极具画面感。
  3. 用典自然,意蕴深厚:两处用典贴切自然:“扇暍”既写出狂风缓解燥热的功效,又暗讽其治标不治本;“忘言”含蓄表达了面对天灾无能为力的复杂心绪,不着痕迹却意蕴悠长。
  4. 语言质朴,情感真挚:此诗为五言古诗,不受近体诗格律束缚,语言平实自然不事雕琢,将诗人对旱情的忧虑、盼雨的急切与落空的怅惘尽数流露,兼具宋诗的写实理趣与唐诗的抒情质感。

常见问题

《风》的作者和朝代是什么?

《风》的作者是张嵲,页面按宋作品展示。

《风》主要写了什么?

全诗围绕久旱之年的烈风展开,先极言风之恒久,再叙旱情之重,继而写狂风虽暂解燥热却无甘霖滋润,转而抒发盼望大雨解旱的急切,最终以盼雨落空的怅惘作结,寄寓了诗人对民生疾苦的深切忧虑与无能为力的叹惋。

《风》的创作背景是什么?

张嵲为南宋初期诗人,宋室南渡后辗转各地为官,亲历南宋初年民生凋敝之景。此诗未明确标注创作年份,学界一般认为是诗人目睹南方某地久旱灾情所作:当时旱情持续逾年,仅有的小雨难以缓解灾情,狂风虽暂解燥热,却吹散云气,更不利于降雨。诗人眼见禾苗枯槁,心系民生却无力改变旱情,遂作此诗抒发怅惘与忧思,体现了南宋文人关注现实民生的创作倾向。

《风》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构层次分明,情感层层递进 :全诗以“风”为核心线索,先极言风之恒久引出旱情背景,再写狂风的短暂功效与无功而返,转入对甘霖的期盼;继而以想象描绘大雨解旱的盛景,最后落回现实的失望,情感从平静到急切再到怅惘,流转自然。 2. 意象生动,善用比喻 :诗中多处运用精妙比喻:以“散丝”状稀疏小雨,以“蓬蓬”绘风势之盛,以“冰丸”写急雨打瓦之态,以“绠縻”喻雨线...