次韵徐献可兼别重巽

这首诗是宋代诗人王琮的次韵唱和送别之作，以知己相惜为核心，借典故抒发对友人的感念与离别后的相思之情。首联点明自身困顿仍得友人顾念，颔联感慨世事不顺却心意相通，颈联追忆风雪中唱和的雅事与不能共赏江山的遗憾，尾联以想象别后翻帖忆旧收束，情感真挚细腻。

1. 谁怜范叔恋袍寒，犹有徐卿二子看。

   • 范叔恋袍寒：范叔即战国时范雎，曾被魏大夫须贾羞辱，后入秦为相。须贾出使秦国时，范雎微服见之，须贾怜其贫寒，赠以绨袍，后范雎赦免须贾。此处以范雎自况，借典故喻指自身曾有困顿失意，徐献可如须贾般顾念旧情。
   • 徐卿二子：典出杜甫《徐卿二子歌》，原指徐姓人家的两位子嗣，此处代指友人徐献可及其家人，借指徐献可一家对自己的相知看重。

2. 大率率中多物忤，相知知到此心给。

   • 大率：大都、大概。
   • 率中多物忤：率中指依从本心行事，物忤指被外物抵触，即世事多有不顺。
   • 心给：“给”通“洽”，意为融洽、契合，指知己相交心意完全相通。

3. 最怜风雪分吟笔，安得江山共倚栏。

   • 分吟笔：指一同挥毫作诗、唱和酬答。
   • 安得：怎么能够，表遗憾之意。
   • 共倚栏：一同倚靠栏杆眺望江山，指共赏美景、相伴闲谈。

4. 后夜小窗怀素帖，挑灯应忆我同观。

   • 怀素帖：唐代草书大家怀素的书法墨迹，此处代指文人雅玩的法帖，点明二人同好风雅。
   • 挑灯：点亮灯火，指深夜展卷读书赏帖。
   • 应忆：定会忆起，以虚写之法想象友人别后思念自己的情景。

谁人能像须贾怜惜范叔那般体恤我的困顿？还好还有徐献可与他的家人能相知看重。
大抵本心行事总多世事相忤，知己相交到了这般地步，唯有心意全然相通相洽。
最难忘风雪之中我们同挥吟笔唱和，可叹如今怎能与你共倚江山栏杆眺望？
此后深夜小窗下翻览怀素的法帖，挑灯夜赏时你定也会忆起，曾与我一同观帖的旧时光。

王琮为宋代永嘉（今浙江温州）诗人，生平史料记载不多，官至通判。这首诗是次韵之作，即依照徐献可原诗的韵脚唱和，同时兼具送别友人重巽的用意。徐献可、重巽均为其文友，结合诗中“范叔恋袍寒”的典故，可知诗人或友人彼时正处于仕途或人生的困顿之中，诗人借赠诗抒发对知己相惜的感念，以及送别友人后的离别相思之情。

1. 用典自然贴切：全诗两处用典皆服务于抒情。以范雎须贾的典故开篇，快速点出知己相惜的核心，暗合自身困顿仍得友人顾念的处境；以怀素帖代指雅集往事，既点明二人的文人雅趣，又将离别后的思念具象化为具体的赏帖场景，避免用典晦涩。
2. 抒情脉络清晰：全诗以“相知”为线索，首联庆幸得遇知己，颔联感慨世事不顺却心意相通，颈联追忆相聚雅事与分离遗憾，尾联以虚写想象别后忆旧，情感层层递进，从当下的感念到过往的追忆，再到未来的思念，真挚动人。
3. 对仗与意境营造：颈联“最怜风雪分吟笔，安得江山共倚栏”对仗工整，“风雪”对“江山”、“吟笔”对“倚栏”，既勾勒出风雪中唱和、江山畔凭栏的清雅画面，又以“最怜”“安得”强化了情感的转折，从难忘相聚到遗憾分离，意境兼具雅趣与怅惘。
4. 虚写收束有余味：尾联不直接写自己思念友人，而是想象友人深夜翻帖时忆起自己，将离别思念的视角从自身转向对方，更显情谊深厚，含蓄隽永，给读者留下想象空间。