次韵鲜于晋伯清明日过水南

这首七言律诗为宋代诗人晁公溯次韵友人鲜于晋伯清明日过水南原作而作。首联点明唱和之由与自身将离的行止，颔联借春日黄莺、杜鹃意象抒发羁旅思乡之情，颈联自叹晚年笔力衰退、文思枯竭，尾联高度称赞友人才学与文章堪比古人。全诗兼具羁愁之思与赠友之谊，情感真挚深沉，体现了宋诗情理结合的特点。

1. 又赋斜川五日诗：又赋指再次创作唱和诗；斜川五日诗源自陶渊明《游斜川》，其诗序提及“辛丑岁正月五日”，后世以“斜川五日”代指春日唱和之作，此处呼应鲜于晋伯的原作。
2. 行将去此欲何之：行将意为将要；去此即离开此地；欲何之为倒装，即“欲之何”，指要去往何处。
3. 一年春事仓庚报：春事指春日景致与农事，此处代指春日风物；仓庚即黄莺，春日鸣啭报春，为古典诗词中常见的春日意象。
4. 万里乡心杜宇知：乡心即思乡之心；杜宇即杜鹃鸟，传说为古蜀帝杜宇魂魄所化，啼声凄厉，多用以寄寓思乡、哀怨之情。
5. 笔力早衰无痛快：笔力指诗文的笔力与气势；早衰意为早已衰退；无痛快指诗文不再有酣畅淋漓的笔意。
6. 词源渐老乏经奇：词源指诗文的文思源泉；渐老意为随着年岁增长而衰老；乏经奇指缺少经典奇崛的意趣与新意。
7. 文章子骏惟君似：子骏是汉代学者刘歆的字，刘歆博通古籍、文章典雅有气势，此处借指鲜于晋伯的文章风格与刘歆相似。
8. 学到扬州刺史时：扬州刺史此处借指才学、德行兼具的古代地方贤达，用以称赞鲜于晋伯的学问已臻精深之境。

重和春日唱和之诗，一如陶公游斜川之作，
如今即将辞别此地，不知将去往何方？
一年的春日景致，都由黄莺一一报知，
漂泊万里的思乡之心，唯有杜鹃能解其中滋味。
我的笔力早已衰退，再无酣畅淋漓的笔意，
文思也随年岁老去，难寻奇崛精妙的篇章。
唯有你的文章，可与刘歆子骏相媲美，
你的学问，已达到古代贤达的精深境界。

晁公溯为南宋绍兴二十七年进士，曾任地方官职，晚年历经宦海沉浮，或闲居或辗转仕途。此诗创作于清明时节，诗人路过水南时，收到友人鲜于晋伯的原作，遂依其韵脚唱和。诗中既有对自身迟暮、才力衰减的感慨，也流露了漂泊在外的思乡之情，同时通过称赞友人才学，表达了对其才华的认可与推崇。学界普遍认为此诗为其晚年作品，此时诗人心境平淡却仍存羁旅之愁与身世之感。

1. 格律规范：此诗为标准七言律诗，严格遵循平水韵四支韵部，颔联“一年春事仓庚报，万里乡心杜宇知”对仗工整，词性、意境相对，体现了律诗的格律要求。
2. 用典自然：全诗用典却不显堆砌，“斜川五日诗”借陶渊明典故点明唱和主题，“仓庚”“杜宇”为经典春日、思乡意象，“子骏”“扬州刺史”借古人赞誉友人，典故与诗意融为一体，贴合情感表达。
3. 情感层次分明：全诗结构层层递进，首联起笔点题，颔联将春日之景与乡思之愁结合，颈联转笔自叹身世，尾联收束至赠友之谊，情感从羁愁、自伤到赞誉，流转自然，层次清晰。
4. 意境与情理结合：以“仓庚报春”“杜宇知乡心”的意象，将清明时节的春日景致与游子的思乡之情相融合，意境清远略带感伤，体现了宋诗以文为诗、情理结合的典型特色。