又代上张帅太尉

本诗为南宋沈继祖代他人敬献张帅太尉的颂诗，以汉代三杰、方召中兴名臣、吴起爱兵等典故盛赞张帅的才略、忠纯与战功，以武昌军士评价、唐邓州退敌史实具象化其治军与战绩，同时批判宋廷长期岁币求和的国策，赞扬张帅不为身谋的高尚品格，暗含对其承担恢复中原重任的期许。

三杰人材有重轻，子房呼字不呼名。
三杰：指汉初张良、萧何、韩信三位开国元勋，此处喻当世杰出人才；重轻：各有轻重分量。子房：张良的字，古人尊人常呼字不呼名，以张良比张帅，言其受朝野尊崇。句意：当世英杰各有轻重，您如张良一般，众人只尊称您的字号而不直呼其名。

天授家传此韬略，固应堂上有奇兵。
韬略：用兵谋略；堂上有奇兵：语出《史记·淮阴侯列传》，指主帅帐中自有克敌奇策，喻张帅胸有兵机。句意：您的用兵韬略或是上天授予，或是家世相传，自然主帅帐中藏有制胜奇兵。

方虎成功张仲在，惟忠与孝一心纯。
方虎：指周宣王中兴名臣方叔、召虎，二人率军征伐蛮夷建立功业；张仲：周宣王时贤臣，辅佐宣王中兴，此处以二人比张帅，赞其辅国之功。句意：有如方叔、召虎般的辅国贤臣今日有您在，您忠心与孝心纯粹专一。

英姿鹦鹉洲前见，异日麒麟合上人。
鹦鹉洲：今武汉汉阳江中，汉末祢衡曾作《鹦鹉赋》于此遇害，此处借指张帅曾在此地活动；麒麟阁：汉代未央宫阁名，汉宣帝图画功臣像于此表彰其功，后泛指表彰功臣的场所。句意：您的英姿曾在鹦鹉洲前为人所见，他日定能如霍光般，画像立于麒麟阁上名垂青史。

挟纩皆由一主温，吮疽效命亦前闻。
挟纩：语出《左传·宣公十二年》，指士兵受主帅关怀如着丝绵衣般温暖，喻张帅体恤士卒；吮疽：语出《史记·吴起列传》，吴起为士卒吮疮，士卒感其恩死战，此处赞张帅爱兵如子。句意：全军将士都如着丝绵衣般感受您的温煦，您爱护士兵的事迹如吴起吮疽般早有传闻。

听得武昌军士说，张家军比岳家军。
武昌：今湖北鄂州，宋时重要军事驻地；岳家军：岳飞统领的抗金劲旅，军纪严明、战力卓著，深受百姓爱戴。句意：听武昌的军士们议论，您统领的张家军可与当年的岳家军相媲美。

元颜辛巳寇边日，十骑能收唐邓州。
元颜：指金国完颜氏将领；辛巳：宋绍兴三十一年（1161年），完颜亮大举南侵；唐邓州：今河南唐河、邓州一带，宋金边境要地。句意：在完颜亮辛巳年进犯边境时，您仅率十余骑兵便收复了唐、邓二州。

奈何养兵一百万，岁以金缯遗虏囚。
金缯：金银丝帛；虏囚：委婉指代金国统治者。句意：可叹朝廷养兵百万空有其数，却年年将金银丝帛送给金国侵略者。

春秋尚复九世讎，和议于今六十秋。
九世讎：语出《春秋公羊传》，言九代子孙之仇仍可复仇，此处指宋金靖康之耻的国仇；六十秋：自绍兴和议（1141年）至本诗创作时约六十年。句意：《春秋》尚且说九世之仇可复，而今与金国的和议已经过去六十年了。

诸将宁无持禄念，将军必不为身谋。
持禄念：贪图禄位的心思；不为身谋：不为自身私利谋划。句意：其他将领难道没有贪恋禄位的念头吗？唯有将军您从不为自身私利打算。

当世英杰各有轻重分量，
您如张良般，只被人尊称字号不呼姓名。
您的用兵韬略或是天授家传，
主帅帐中自有克敌的奇策奇兵。
有如方叔召虎般的辅国贤臣今在您身，
忠心与孝心纯粹无瑕，不染尘氛。
您的英姿曾在鹦鹉洲前为人所见，
他日定能画像麒麟阁上，名垂青史万年。
全军将士都如披裹丝绵般感受您的温煦，
爱兵如吴起吮疽的往事早有传闻。
听武昌的军士们纷纷议论：
张家军堪比当年的岳家军。
还记得完颜辛巳大举犯边时，
您仅率十骑便收复了唐邓两郡。
可叹朝廷养兵百万空有其数，
年年将金缯送给那虏廷囚徒。
《春秋》尚且说九世之仇可复，
而今和议已过六十寒暑。
诸将难道没有贪恋禄位的心思？
唯有将军您从不为自身谋私。

本诗创作于南宋嘉泰年间（1201年左右），此时距宋金绍兴和议已近六十年，韩侂胄正筹备开禧北伐，朝廷内外掀起抗金复土的舆论热潮。诗中“张帅太尉”为当时驻守江淮或荆襄的张姓抗金将领，曾有唐邓州退敌的战功，治军严明、爱护士兵，被军士比作岳家军。沈继祖代他人作此诗，既颂其才德战功，也暗含对宋廷岁币求和国策的批判，期许张帅能承担起恢复中原的重任。

1. 用典典雅贴切：全诗贯穿汉代三杰、方召中兴、吴起吮疽、麒麟阁表彰、春秋九世仇等典故，既贴合颂诗的庄重语境，又精准对应张帅的才略、品格与历史使命，避免空泛赞美。
2. 对比手法鲜明：以张家军与岳家军类比，突出张帅治军的严明；以诸将“持禄念”与张帅“不为身谋”对比，凸显其高尚品格；以朝廷养兵百万却岁币求和，反衬张帅以少胜多的战功，批判时政的软弱。
3. 结构层层递进：先以张良比张帅赞其声望，再以方虎张仲赞其忠纯，接着以治军战功、军士评价具象化其能力，最后落脚于批判和议、颂扬其担当，情感逐层深化，逻辑严谨完整。
4. 格律与语言兼具：全诗为七言排律，对仗工整（如“挟纩皆由一主温，吮疽效命亦前闻”“惟忠与孝一心纯”等句），语言兼具典雅与质朴，“听得武昌军士说”一句以口语化表达拉近与读者的距离，增强了诗歌的真实感与感染力。