送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵

· 沈继祖

秋郊时出祖,秋尽不余分。
西湖贮秋色,护日浮轻云。
煌煌元戎乘,行旃驻河濆。
璧水官僚多,飞盖凝祥氛。
坐间皆诗流,觞咏更纷纭。
司成风骚将,诗坛推冠军。
分韵召众作,号令听鼓鼖。
古诗重送别,今当超前闻。
伟哉益州牧,学奥穷曲坟。
知略辏上前,一洗凡马群。
久着侍臣冠,献纳趋朝昕。
全蜀谋帅重,临遣上意勤。
惟先抚摩术,可策恢复勋。
大讎竟未复,以周事夷獯。
蜀民贫已甚,苛取犹丝棼。
公施活国手,如拯溺救焚。

简要说明

这首是南宋沈继祖的赠别诗,为送别袁尚书出任四川帅臣而作,以“云”字为分韵之一。全诗先绘秋日郊饯的场景,再叙宴饮赋诗的盛景,继而称赞袁公才学与政绩,最后寄寓安抚蜀民、收复中原的期许,情感庄重恳切,兼具赠别之谊与家国之思。

逐句注释

  1. 秋郊时出祖,秋尽不余分:秋郊指秋日郊外的饯别之地;出祖为古代饯行礼仪,祭祀路神后设宴送别;秋尽不余分,意即秋意将尽,剩余的秋景已无多。
  2. 西湖贮秋色,护日浮轻云:西湖为饯别处的水景;贮秋色指蓄积了满湖秋景;护日浮轻云,指轻云浮动,遮蔽日光。
  3. 煌煌元戎乘,行旃驻河濆煌煌形容显赫盛大;元戎指主帅,此处代指赴任的袁尚书;行旃指出行时的旗帜;河濆指河边堤岸。
  4. 璧水官僚多,飞盖凝祥氛璧水原指太学的水池,此处代指在京的官员群体;飞盖指官员们华贵的车驾(车盖飞扬);祥氛指祥瑞的气氛。
  5. 坐间皆诗流,觞咏更纷纭诗流指文坛文士;觞咏指饮酒赋诗,纷纭形容场面热闹纷繁。
  6. 司成风骚将,诗坛推冠军司成为古代国子祭酒的古称,宋代国子监主管文教事务,此处代指袁尚书曾任此职;风骚将指文坛领袖;诗坛推冠军,称赞其诗才冠绝一时。
  7. 分韵召众作,号令听鼓鼖分韵为古代宴饮赋诗的习俗,众人分取韵字作诗;鼓鼖为古代军中或集会所用的大鼓,此处代指聚会的号令。
  8. 古诗重送别,今当超前闻:前闻指前人的送别名作,意谓此次送别之作当超越前人。
  9. 伟哉益州牧,学奥穷曲坟益州牧指四川地区的军政长官,此处代指赴任的袁尚书;学奥指学问精深;曲坟泛指古代经典典籍(曲指《曲礼》,坟指三坟五典)。
  10. 知略辏上前,一洗凡马群知略指智谋才略;辏上前指献策于御前;一洗凡马群,谓其才能超群,远超平庸之辈。
  11. 久着侍臣冠,献纳趋朝昕侍臣冠代指担任侍从之臣;献纳指向朝廷进言献策;朝昕指清晨上朝,形容勤于政事。
  12. 全蜀谋帅重,临遣上意勤:全蜀指整个蜀地;谋帅重指遴选四川主帅极为慎重;临遣指临行任命;上意勤谓皇帝对此次任命极为关切。
  13. 惟先抚摩术,可策恢复勋抚摩术指安抚百姓的治国之策;恢复勋指恢复中原故土的功勋。
  14. 大讎竟未复,以周事夷獯大讎(通“仇”)指金人侵占中原的国仇家恨;以周事夷獯,谓朝廷以周王室对待夷狄的方式(此处指对金和议),而国仇至今未雪;夷獯代指北方少数民族政权。
  15. 蜀民贫已甚,苛取犹丝棼丝棼语出《左传》“治丝而棼之”,形容纷乱如丝,此处指蜀地苛捐杂税繁多,民生困苦。
  16. 公施活国手,如拯溺救焚活国手指拯救国难的才能;拯溺救焚语出《孟子》,比喻救民于水火之中。

现代译文

秋日郊外正饯别,祭祀路神设宴筵,秋意将尽无余景,满目萧疏已近寒。
西湖碧水藏秋意,轻云蔽日影悠悠。
显赫主帅乘车至,出行旌旗驻河滨。
在京官员多云集,车驾仪仗聚祥瑞。
座中尽是文坛友,饮酒赋诗兴味浓。
袁公曾掌文教事,堪称文坛领军人,诗坛推许为冠军。
分韵赋诗召众人,击鼓号令聚宾朋。
古人最重送别诗,此篇当胜旧有名。
伟哉益州新任帅,学问精深通经典。
智谋才略献御前,一扫平庸众辈间。
久居侍从帝王侧,清晨入朝勤献言。
全蜀选帅责任重,皇上心意寄殷切。
当先施安抚之策,方可建功复中原。
国仇家恨尚未雪,朝廷依旧事夷狄。
蜀地百姓贫至极,苛捐杂税乱如丝。
公施济世安民手,恰似救溺与救火。

创作背景

此诗为南宋沈继祖送别袁尚书出任四川帅臣时所作,属分韵赋诗的赠别之作,以“云”字为所分之韵。南宋时期,四川既是抗金后方的战略要地,又因长期苛政民生凋敝,朝廷选派重臣赴任蜀地以安抚地方、稳固边防。沈继祖作为南宋朝臣,在饯别宴上作诗赠袁公,既称赞其才学与过往政绩,又寄寓了安抚蜀民、收复中原的家国情怀。此诗创作背景可考为南宋宁宗朝,当时宋金对峙,中原未复,蜀地治理关乎国本,朝廷对四川帅臣的选派极为重视。

艺术赏析

  1. 结构严谨,层次分明:全诗以送别场景起笔,先铺陈秋日郊外饯别、西湖秋景的画面,继而描写宴饮赋诗的热闹场面,再转入对袁公才学政绩的称赞,最后落脚于对其赴蜀施政的期许与家国忧思,层层递进,情感流转自然。
  2. 用典贴切,意蕴深厚:诗中多处化用经典典故,如“丝棼”出自《左传》形容苛政繁杂,“拯溺救焚”引自《孟子》喻救民于水火,“曲坟”泛指经典典籍,既符合庄重的赠别语境,又丰富了诗歌的文化内涵。
  3. 情感真挚,立意高远:全诗不仅表达了对友人的惜别与赞许,更结合南宋时局,关切蜀地民生疾苦,寄寓恢复中原的家国理想,突破了一般送别诗仅叙情谊的局限,立意更为厚重。
  4. 语言典雅,格律合规:此诗为五言古体诗,韵脚统一(平水韵十二文部),语言凝练典雅,符合赠别诗的庄重格调,兼具文学性与实用性。

常见问题

《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》的作者和朝代是什么?

《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》的作者是沈继祖,页面按宋作品展示。

《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》主要写了什么?

这首是南宋沈继祖的赠别诗,为送别袁尚书出任四川帅臣而作,以“云”字为分韵之一。全诗先绘秋日郊饯的场景,再叙宴饮赋诗的盛景,继而称赞袁公才学与政绩,最后寄寓安抚蜀民、收复中原的期许,情感庄重恳切,兼具赠别之谊与家国之思。

《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》的创作背景是什么?

此诗为南宋沈继祖送别袁尚书出任四川帅臣时所作,属分韵赋诗的赠别之作,以“云”字为所分之韵。南宋时期,四川既是抗金后方的战略要地,又因长期苛政民生凋敝,朝廷选派重臣赴任蜀地以安抚地方、稳固边防。沈继祖作为南宋朝臣,在饯别宴上作诗赠袁公,既称赞其才学与过往政绩,又寄寓了安抚蜀民、收复中原的家国情怀。此诗创作背景可考为南宋宁宗朝,当时宋金对峙,中原未复,蜀地治理关...

《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构严谨,层次分明 :全诗以送别场景起笔,先铺陈秋日郊外饯别、西湖秋景的画面,继而描写宴饮赋诗的热闹场面,再转入对袁公才学政绩的称赞,最后落脚于对其赴蜀施政的期许与家国忧思,层层递进,情感流转自然。 2. 用典贴切,意蕴深厚 :诗中多处化用经典典故,如“丝棼”出自《左传》形容苛政繁杂,“拯溺救焚”引自《孟子》喻救民于水火,“曲坟”泛指经典典籍,既符合庄...