和阎帅侍郎见寄

这是一首南宋唱和诗作，为沈继祖收到阎帅侍郎寄赠诗篇后所作。诗歌先以雄浑笔触赞扬阎公镇守荆州的军威文德，将其比作诸葛孔明；继而叙写自己入蜀四载未得亲承教益、寄迹属县的处境，听闻阎公将被征召入朝；随后赞叹阎公寄来的诗文书画之精妙，追忆昔日锦城唱和往事，感慨人生聚散无常；最后以孟子弟子徐辟引荐的典故，寄望阎公能成就功业，亦为自己引荐施展抱负的机会。全诗情感真挚，兼具颂赞与抒怀之意。

1. 全荆百万兵屯云：全荆指荆州全境；屯云喻军队云集、声势浩大。句意：荆州全境百万雄师如云雾般聚集。
2. 甲光耀日争晶荧：甲光指铠甲的反光；晶荧形容光亮闪耀。句意：铠甲的光芒与日光交相辉映，闪耀夺目。
3. 中有诗书礼乐师：诗书礼乐师指精通儒家经典与礼乐制度的儒雅之士，此处称颂阎帅兼具文武才德。句意：麾下既有精通礼乐的儒将。
4. 声色不动今孔明：声色不动指临事沉着冷静、不形于色；孔明即诸葛亮，以其喻阎帅，赞其智谋沉稳。句意：您临事沉稳，堪比当年的诸葛孔明。
5. 幕府昼闲多啸咏：幕府指古代将帅的官署；啸咏指吟咏诗作。句意：将帅官署之内白日多有闲暇，众人多以吟咏诗文为乐。
6. 风流文采被诸生：被指覆盖、影响；诸生指幕府僚属或地方生员。句意：您的风雅气度与文才泽被麾下众多僚属。
7. 嗟予入蜀四载久：嗟予为诗人自叹；入蜀指沈继祖曾入四川为官。句意：可叹我入蜀已有四年之久。
8. 根未得承謦欬声：根未得指始终没能；謦欬本指咳嗽，引申为谈吐、教诲，此处指亲承指教。句意：始终没能亲耳聆听您的教诲。
9. 今为属县方托迹：属县指诗人当时任职的下级县邑；托迹指寄身、任职。句意：如今我正寄身于下属县邑为官。
10. 似闻号召将朝京：朝京指前往南宋都城临安。句意：似乎听闻您将被征召入朝。
11. 荆州一纸贤十部：十部语出《汉书·朱博传》，代指众多地方政务，此处以其喻地方治理政绩。句意：您在荆州寄来的一纸诗笺，胜过治理十处州郡的政绩。
12. 字画飞动诗语清：飞动指书法笔势灵动飞扬；清指诗语清新脱俗。句意：您的书法笔势灵动，诗作语言清新雅洁。
13. 居然二妙到蔀屋：二妙指阎公的书法与诗作；蔀屋指简陋的屋舍，为诗人自谦之辞。句意：没想到如此精妙的诗与书竟送到了我这简陋的居所。
14. 再拜庄诵心已倾：再拜为古代隆重的礼节；庄诵指恭敬地诵读；倾指倾慕、钦佩。句意：我恭敬拜读再三，心中早已对您倾慕不已。
15. 忆昔锦城秋月里：锦城指成都。句意：追忆往昔在成都锦城的秋月之下。
16. 张侯更迭赋歌行：张侯指当时与诗人唱和的张姓友人；更迭指轮流；赋歌行指创作歌行体诗作。句意：张侯与我轮流创作歌行体诗篇唱和。
17. 人生聚散不可料：料指预料、预知。句意：人生的相聚与分离本就难以预料。
18. 如月圆缺与阴晴：以月之圆缺、天气之阴晴比喻人生际遇的变化。句意：就像月亮有圆有缺、天气有晴有阴一般。
19. 岂期斐章辱赐和：岂期指哪里料到；斐章指华美的篇章，即阎公的寄诗；辱赐和为谦辞，指承蒙您赐诗唱和。句意：哪里料到您会将华美的诗篇赐与我唱和。
20. 骊珠宝璐箧笥盈：骊珠指传说中骊龙颌下的宝珠，喻珍贵的诗文；宝璐指美玉，亦喻诗文佳作；箧笥指藏书藏物的箱子。句意：您的诗作如骊珠美玉般珍贵，装满了我的书箱。
21. 傥因徐辟见孟子：傥指倘若、如果；徐辟为孟子弟子，曾为孟子引荐来访者，此处以徐辟喻引荐之人。句意：倘若能像徐辟引荐孟子那样得到您的引荐。
22. 有志未就公其成：未就指尚未完成；公其成指希望您能成就功业。句意：我尚未实现的志向，就仰仗您来成就了。

荆州全境百万雄师云集如雾，铠甲流光与日光争辉闪耀。
麾下既有精通礼乐的儒将，沉稳持重堪比当年诸葛孔明。
幕府白日清闲，众人以吟咏为乐，您的风雅文采泽被诸生。
可叹我入蜀四载，始终未能亲聆您的教诲。
如今我寄身下属县邑为官，又闻您将被征召入朝临安。
您在荆州寄来的一纸诗笺，胜过治理十州的政绩功劳。
书法笔势灵动飞扬，诗作语言清新脱俗。
未料如此精妙的诗与书，竟送到我这简陋的居所。我恭敬拜读再三，心中早已倾慕倾倒。
追忆往昔锦城秋月之下，张侯与我轮流作歌唱和。
人生聚散本难预料，恰似月圆月缺、天晴天阴。
何曾料到您会赐下华美诗篇与我唱和，这些珠玉般的佳作，早已装满我的书箱。
倘若能如徐辟引荐孟子般得到您的提携，我未竟的志向，便仰仗您来成就了。

沈继祖为南宋孝宗、光宗时期官员，曾入蜀任职多年。阎帅侍郎即阎苍舒，字才元，南宋词人，曾任荆南府（治所在今湖北荆州）知州，军政兼修，颇有文名。此诗为诗人接到阎苍舒寄赠的诗作后所作：此时沈继祖已入蜀四年，寄迹于下属县邑，久仰阎公才名却未得亲见，接到寄诗后有感而发。诗中既赞扬阎公镇守荆州的军政政绩与儒雅风度，也抒发了自己怀才未展、渴望得到引荐施展抱负的心境，同时追忆昔日在成都与友人唱和的往事，感慨人生聚散无常。学界普遍认为此诗创作于沈继祖蜀地任职后期、阎苍舒即将入朝之际。

1. 用典自然，意蕴深厚：全诗多处化用典故且贴切自然。以“今孔明”喻阎公，凸显其沉稳睿智的儒将风范；“荆州一纸贤十部”化用《汉书》典故，以地方治绩衬托阎公寄诗的珍贵；末句“傥因徐辟见孟子”以孟子弟子引荐的典故，委婉表达希望得到提携的心愿，既符合唱和诗的礼仪，又将个人诉求寄寓于古典意象之中。
2. 结构层层递进，情感流转自然：诗歌先以雄浑笔触铺陈荆州军威，赞扬阎公文武才德；继而转入自身境遇，抒发仰慕未得亲近的遗憾；再转赞寄来的诗文书画，追忆往昔唱和，感慨人生聚散；最后以期许作结，将颂赞与抒怀融为一体，情感从赞美到倾慕，再到身世感慨，最终落脚于抱负之望，层次清晰。
3. 语言刚柔并济：开篇“百万兵屯云”“甲光耀日”等句笔力雄浑，勾勒出壮阔的军容气象；中间“锦城秋月”“诗语清”等句则清雅柔和，抒发细腻的情感与追忆，整体风格兼具豪放与温婉，刚柔相济。
4. 比喻贴切，意境生动：以“月圆缺与阴晴”比喻人生聚散，以自然现象类比人生际遇，将抽象的人生感慨具象化，易于引发读者共鸣。