过黄州访东坡雪堂遗迹拟作

· 陈藻

谪来谁作久长居,便拟明朝归旧庐。
诵遍离骚情不已,读残鵩赋恨如初。
斯翁直是忧黎庶,到处仍看似里闾。
父老无人堪问讯,黄昏立马转踌躇。

简要说明

这首诗为作者途经黄州、寻访苏轼雪堂遗迹时的拟作,以追怀苏轼贬谪黄州的生平心境与忧民情怀为核心,抒发了凭吊古迹、物是人非的惆怅感慨,兼具怀古咏史与寄寓情志的特点。

逐句注释

  1. 谪来谁作久长居:谪,指官员被贬流放;此句谓苏轼元丰年间被贬黄州,谁会将这贬谪之地当作长久安居之所。
  2. 便拟明朝归旧庐:拟,打算、准备;归旧庐,返回故乡旧居。此句写苏轼贬谪期间仍心念故里,随时盼望回归。
  3. 诵遍离骚情不已:《离骚》为屈原代表作,抒发忧国忧民的深沉情思;诵遍,反复诵读。此句谓苏轼反复吟诵《离骚》,忧思之情难以平息。
  4. 读残鵩赋恨如初:《鵩赋》即贾谊《鵩鸟赋》,贾谊被贬长沙时借鵩鸟入室抒发失意怅惘之情;读残,读到卷尽、反复研读。此句谓苏轼研读《鵩鸟赋》,仍如贾谊当年般满怀失意之恨。
  5. 斯翁直是忧黎庶:斯翁,此翁,代指苏轼;直是,确实、当真;黎庶,百姓。此句评赞苏轼始终心怀百姓、忧念民生。
  6. 到处仍看似里闾:里闾,乡里、家乡。此句谓苏轼无论被贬到何处,皆视当地为故乡,与百姓亲厚无间、尽心施政。
  7. 父老无人堪问讯:父老,指当地乡中长者;堪,能够;问讯,寻访、问候旧事。此句写如今雪堂遗迹已无当年乡老可打听苏轼旧事。
  8. 黄昏立马转踌躇:立马,勒马停驻;踌躇,徘徊怅惘、思绪万千。此句以黄昏停马的场景收束,点明作者凭吊古迹时的复杂心绪。

现代译文

你被贬黄州,何曾将此地当作久居之所?
只盼着明朝便重返故乡旧庐。
反复吟诵《离骚》,忧思从未停息,
读尽《鵩鸟赋》,失意的怅恨依旧如初。
先生您本是真心忧念黎民百姓,
无论到哪都把他乡当作故乡里闾。
如今此地父老已无人可寻问,
黄昏里勒马驻足,我满心踌躇。

创作背景

此诗为南宋诗人陈藻途经黄州,寻访苏轼贬谪黄州时所建雪堂遗迹的怀古之作。苏轼元丰二年(1079年)因乌台诗案被贬黄州,在此开垦东坡、营建雪堂,度过了生活困顿却文学创作丰收的时期。陈藻到访遗迹时,追怀苏轼的贬谪经历与人格风范,借拟作形式抒发对先贤的追慕与凭吊之思。

艺术赏析

  1. 用典贴切:诗中化用屈原《离骚》与贾谊《鵩鸟赋》的典故,精准贴合苏轼贬谪时的失意心境与忧国忧民的情怀,以古人之境写古人之心,意蕴深厚。
  2. 结构严谨:全诗遵循七言律诗格律章法,前四句铺写苏轼贬谪时的心态与情思,中两句评赞其人格品格,末两句落脚于凭吊实景与心绪,层层递进,情感脉络清晰。
  3. 对仗精工:颔联“诵遍离骚情不已,读残鵩赋恨如初”与颈联“斯翁直是忧黎庶,到处仍看似里闾”均为工整对仗,既符合律诗格律要求,又强化了语意对照与情感抒发。
  4. 情景交融:末句“黄昏立马转踌躇”以黄昏暮色中勒马徘徊的场景收束,将凭吊古迹的怅惘、物是人非的感慨具象化,营造出苍凉悠远的怀古意境,余韵悠长。

常见问题

《过黄州访东坡雪堂遗迹拟作》的作者和朝代是什么?

《过黄州访东坡雪堂遗迹拟作》的作者是陈藻,页面按宋作品展示。

《过黄州访东坡雪堂遗迹拟作》主要写了什么?

这首诗为作者途经黄州、寻访苏轼雪堂遗迹时的拟作,以追怀苏轼贬谪黄州的生平心境与忧民情怀为核心,抒发了凭吊古迹、物是人非的惆怅感慨,兼具怀古咏史与寄寓情志的特点。

《过黄州访东坡雪堂遗迹拟作》的创作背景是什么?

此诗为南宋诗人陈藻途经黄州,寻访苏轼贬谪黄州时所建雪堂遗迹的怀古之作。苏轼元丰二年(1079年)因乌台诗案被贬黄州,在此开垦东坡、营建雪堂,度过了生活困顿却文学创作丰收的时期。陈藻到访遗迹时,追怀苏轼的贬谪经历与人格风范,借拟作形式抒发对先贤的追慕与凭吊之思。

《过黄州访东坡雪堂遗迹拟作》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典贴切 :诗中化用屈原《离骚》与贾谊《鵩鸟赋》的典故,精准贴合苏轼贬谪时的失意心境与忧国忧民的情怀,以古人之境写古人之心,意蕴深厚。 2. 结构严谨 :全诗遵循七言律诗格律章法,前四句铺写苏轼贬谪时的心态与情思,中两句评赞其人格品格,末两句落脚于凭吊实景与心绪,层层递进,情感脉络清晰。 3. 对仗精工 :颔联“诵遍离骚情不已,读残鵩赋恨如初”与颈联“...