绝交赠伯已二首

· 陈藻

忙忙终日暂谈玄,便听闺房恶骂传。
郎婿已灰题柱志,亲闱曾教断机贤。

简要说明

这首诗是诗人写给友人伯已的绝交之作,以斥责其沉迷闺房琐事、丧失建功立业之志,辜负母亲贤德教诲的行为,表达了与之断交的决绝态度,情感直白恳切。

逐句注释

  1. 忙忙终日暂谈玄:“忙忙”形容忙碌不休的样子;“终日”指整日;“谈玄”指谈论老庄玄学等玄理,此处本应指代高雅的清谈活动。整句意为:你整日忙忙碌碌,本应进行高雅的玄理清谈。
  2. 便听闺房恶骂传:“便”意为随即、转瞬;“闺房”此处代指友人家中的内眷;“恶骂”指粗暴的责骂声。整句意为:转眼就传出了家中内眷之间的粗暴骂声。
  3. 郎婿已灰题柱志:“郎婿”此处代指友人伯已;“已灰”意为如死灰般熄灭,指彻底丧失;“题柱志”典出《华阳国志》,司马相如初入长安时,在升仙桥柱上题字“不乘赤车驷马,不过汝下”,以抒发建功立业的宏大志向,后以“题柱志”指代远大的仕途、建功之志。整句意为:你早已丧失了当初题柱言志的远大志向。
  4. 亲闱曾教断机贤:“亲闱”指父母,此处特指友人的母亲;“断机贤”典出《列女传》,孟母曾剪断织布机上的织物,告诫孟子学习不可半途而废,后以“断机教子”指代贤母对儿子的殷切教诲。整句意为:你的母亲也曾像孟母那样,以断机的方式教导你成才。

现代译文

整日忙忙碌碌本该清谈玄理,
转瞬便闻家中传出粗暴骂声。
你早已熄灭了题柱的壮志,
可还记得母亲断机教子的贤德恩情?

创作背景

陈藻为南宋理学家、诗人,此诗为其写给友人伯已的绝交诗。据诗中内容可知,友人伯已本应秉持志向精进自身,却沉迷于家庭内室的琐碎争吵,丧失了早年的建功之志,辜负了母亲的殷切教诲,诗人因此作此诗与其断绝交往。

艺术赏析

  1. 用典精当,对比鲜明:诗中连用“题柱志”“断机贤”两个经典典故,前者以司马相如的高远志向反衬友人的堕落,后者以孟母的贤德教诲对比友人的辜负母教,二者形成强烈反差,将斥责之意藏于典故之中,含蓄又有力。
  2. 结构转折强烈:前两句以“本应清谈”与“随即恶骂”形成转折,短短十字便勾勒出友人从高雅到堕落的转变,直白揭露其失德行为。
  3. 情感直白决绝:全诗语言质朴恳切,未作过多修饰,直接斥责友人的行为,明确表达绝交态度,毫无隐晦曲折,尽显诗人的刚直与决绝。
  4. 格律合规:此诗为七言绝句,平仄协调,韵律和谐,读来朗朗上口,符合南宋七绝的主流创作规范。

常见问题

《绝交赠伯已二首》的作者和朝代是什么?

《绝交赠伯已二首》的作者是陈藻,页面按宋作品展示。

《绝交赠伯已二首》主要写了什么?

这首诗是诗人写给友人伯已的绝交之作,以斥责其沉迷闺房琐事、丧失建功立业之志,辜负母亲贤德教诲的行为,表达了与之断交的决绝态度,情感直白恳切。

《绝交赠伯已二首》的创作背景是什么?

陈藻为南宋理学家、诗人,此诗为其写给友人伯已的绝交诗。据诗中内容可知,友人伯已本应秉持志向精进自身,却沉迷于家庭内室的琐碎争吵,丧失了早年的建功之志,辜负了母亲的殷切教诲,诗人因此作此诗与其断绝交往。

《绝交赠伯已二首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典精当,对比鲜明 :诗中连用“题柱志”“断机贤”两个经典典故,前者以司马相如的高远志向反衬友人的堕落,后者以孟母的贤德教诲对比友人的辜负母教,二者形成强烈反差,将斥责之意藏于典故之中,含蓄又有力。 2. 结构转折强烈 :前两句以“本应清谈”与“随即恶骂”形成转折,短短十字便勾勒出友人从高雅到堕落的转变,直白揭露其失德行为。 3. 情感直白决绝 :全诗...