次胡济鼎同年三律

· 曹泾

五经为笥腹便便,千佛名高此作缘。
贵仕直堪梅和鼎,贫交猥为酒供钱。
连章秋月雁回翅,贮袖天香龙吐涎。
旧话新情如觌面,同年真是我同年。

简要说明

本诗为诗人与同榜进士胡济鼎的次韵唱和之作,以夸赞友人才学开篇,以对仗句式铺陈友人才情与仕途期许,兼以自谦叙写同年交游意趣,末联直抒胸臆,凸显同榜进士间真挚深厚的情谊,整体兼具称颂之诚与温情之味。

逐句注释

  1. 五经为笥腹便便:五经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》儒家经典;笥为藏书竹箱,此处以“五经为笥”喻饱读经书;“腹便便”出自《后汉书·边韶传》,边韶曾自嘲“腹便便,五经笥”,后用以形容腹中学识渊博。此句谓友人才学深厚,腹中装满经典。
  2. 千佛名高此作缘:千佛名原指佛教诸佛名号,此处借指科举登科题名;“作缘”意为结下缘分。此句谓二人同榜登科,结下同年之交的深厚缘分,声名如镌刻千佛名籍般显扬。
  3. 贵仕直堪梅和鼎:贵仕指显贵仕途;“梅和鼎”化用《尚书·说命下》“若作和羹,尔惟盐梅”典故,盐梅为调味之品,古代以盐梅喻指辅佐君主、调和朝政的宰辅之任。此句谓友人仕途顺遂,足以担当宰辅重任。
  4. 贫交猥为酒供钱:贫交为诗人自谦之辞,指贫贱之交;“猥”为谦辞,意为辱、愧;“酒供钱”谓以酒钱招待友人。此句诗人自谦身为贫贱之友,只能以薄酒略尽同袍情谊。
  5. 连章秋月雁回翅:连章指接连的诗文篇章;“秋月雁回翅”以秋月之下雁阵回旋的清朗景象,喻指友人文章章法严谨、气韵清隽,如雁翅般舒展有致。
  6. 贮袖天香龙吐涎:贮袖天香谓衣袖间暗藏清雅香气;“龙吐涎”指龙涎香,为名贵香料,此处以龙涎香的高雅芬芳喻指友人文采斐然,诗作具有超凡脱俗的艺术格调。
  7. 旧话新情如觌面:旧话指往日的话语与情谊;“觌面”意为当面相见。此句谓昔日的话语与当下的情谊,都如同当面畅谈般亲切真挚。
  8. 同年真是我同年:同年指科举时代同榜考中的进士,此句直抒胸臆,强调二人同榜登科的亲密情谊,点明同年之交的珍贵。

现代译文

胸中装满五经典籍,腹笥丰盈学识渊深,
同登科榜结下缘分,声名如千佛名般高显。
君之仕途可堪宰辅,调和鼎鼐辅弼朝廷,
我虽贫交愧以薄酒,略尽同袍情谊几分。
君之篇章如秋月雁阵,章法舒展气韵清隽,
笔下文思如龙涎馨香,高雅脱俗韵味悠长。
旧话新情恍如当面,暖意融融无须多言,
同榜同年真是知己,这份情谊胜却千言。

创作背景

曹泾为南宋末年理学家,字清甫,徽州休宁人,宝祐四年(1256年)进士,与胡济鼎为同榜进士(即“同年”)。“次韵”指按照原诗的韵脚及次序创作和诗,本诗是其与胡济鼎唱和的三首七律之一。南宋时期,同年之交是士大夫阶层极为重要的社交与情感联结,诗人借此诗既夸赞友人才学与仕途前景,也抒发了对同榜情谊的珍视与认同。

艺术赏析

  1. 格律工整严谨:本诗为标准七言律诗,首句入韵,全诗韵脚(平水韵一先部)为“便、缘、钱、涎、年”,符合七律“二、四、六、八句押韵,首句可押”的规则。颔联“贵仕直堪梅和鼎,贫交猥为酒供钱”与颈联“连章秋月雁回翅,贮袖天香龙吐涎”均为工整对仗句,词性相对、意境相合,增强了诗歌的节奏感与形式美感。
  2. 用典自然厚重:多处化用经典典故,如“腹便便”“梅和鼎”,既贴合内容又增添了文学厚重感,毫无生硬堆砌之弊。
  3. 意象清雅脱俗:以“秋月雁回翅”“天香龙吐涎”等清雅意象,既夸赞友人才情与格调,又营造出高洁悠远的意境,使称颂之情不显直白,更添含蓄之美。
  4. 情感真挚质朴:前六句以称颂与自谦结合,末联直抒胸臆,以“同年真是我同年”收束全诗,将同年之交的亲密与珍视直接道出,质朴自然,情感真挚动人。

常见问题

《次胡济鼎同年三律》的作者和朝代是什么?

《次胡济鼎同年三律》的作者是曹泾,页面按宋作品展示。

《次胡济鼎同年三律》主要写了什么?

本诗为诗人与同榜进士胡济鼎的次韵唱和之作,以夸赞友人才学开篇,以对仗句式铺陈友人才情与仕途期许,兼以自谦叙写同年交游意趣,末联直抒胸臆,凸显同榜进士间真挚深厚的情谊,整体兼具称颂之诚与温情之味。

《次胡济鼎同年三律》的创作背景是什么?

曹泾为南宋末年理学家,字清甫,徽州休宁人,宝祐四年(1256年)进士,与胡济鼎为同榜进士(即“同年”)。“次韵”指按照原诗的韵脚及次序创作和诗,本诗是其与胡济鼎唱和的三首七律之一。南宋时期,同年之交是士大夫阶层极为重要的社交与情感联结,诗人借此诗既夸赞友人才学与仕途前景,也抒发了对同榜情谊的珍视与认同。

《次胡济鼎同年三律》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律工整严谨 :本诗为标准七言律诗,首句入韵,全诗韵脚(平水韵一先部)为“便、缘、钱、涎、年”,符合七律“二、四、六、八句押韵,首句可押”的规则。颔联“贵仕直堪梅和鼎,贫交猥为酒供钱”与颈联“连章秋月雁回翅,贮袖天香龙吐涎”均为工整对仗句,词性相对、意境相合,增强了诗歌的节奏感与形式美感。 2. 用典自然厚重 :多处化用经典典故,如“腹便便”“梅和鼎”...