这首诗是南宋诗人万俟绍之赠送给观书记的赠别诗,围绕观书记“儒流出家、住山修禅”的经历展开,先赞其寄居山寺的清幽环境,再阐发禅修与作诗的意趣,最后以“系舟相伴”收束,表达对闲适禅隐生活的向往,整体格调恬淡清雅,兼具禅意与雅趣。
送观书记住山
西山不用一钱买,北磵空为百计留。
禅向静中能妙觉,诗于闲处得冥搜。
秋风芳蒂甜如蜜,许我溪头系小舟。
简要说明
逐句注释
- 本是儒流学释流:儒流,指儒家学者群体;释流,佛门弟子的代称。句意:你原本是研习儒家经典的士人,后来皈依佛门修习佛法。
- 枝藤所寓所清幽:枝藤,此处代指山寺周边的藤萝草木;寓,寄居、栖息。句意:你所寄居的山寺被藤萝环绕,环境幽静清雅。
- 西山不用一钱买:化用李白《襄阳歌》“清风朗月不用一钱买”句意,指西山的自然风光无需耗费钱财便可尽情享有,凸显山间风物的天然易得。
- 北磵空为百计留:磵(jiàn),同“涧”,指山间水流;百计留,费尽心思挽留。句意:北山的涧水仿佛想尽办法要将你留在这清幽之地。
- 禅向静中能妙觉:禅,此处指禅理、禅法;妙觉,佛教术语,指对真理的透彻觉悟。句意:禅理唯有在宁静的心境之中,方能获得透彻的领悟。
- 诗于闲处得冥搜:冥搜,原指深入搜寻,此处指作诗时苦心构思、探寻精妙意境。句意:诗歌唯有在闲适松弛的状态下,方能自然获得精妙的创作灵感。
- 秋风芳蒂甜如蜜:芳蒂,指花果的蒂部,此处代指山间秋日的花果风物。句意:秋风里的山间花果,甜美如同蜂蜜一般。
- 许我溪头系小舟:系小舟,指停船靠岸。句意:恳请你允许我时常在溪头系船,前来与你相伴共赏山居之乐。
现代译文
你本是儒家士子,
后来皈依佛门修习禅法。
寄居的山寺被藤萝环绕,
环境清幽雅致。
西山的美景一文钱都无需花费便可拥有,
北山的涧水费尽心思也要将你挽留。
禅理要在宁静之中方能获得彻悟,
诗歌要在闲适之时才能搜求到精妙意境。
秋风里的山间花果甜如蜜一般,
请允许我在溪头系上小船,常来与你相伴。
创作背景
万俟绍之为南宋词人,生平事迹史籍记载不多,仅知其为南宋末年文人,与僧友交游频繁。观书记应为一位兼具儒家学识的僧人,此次“住山”应是迁居山间寺院住持修行。宋代禅悦之风盛行,文人与僧人参禅论诗、交游唱和成为风尚,此诗便是诗人为送别友人迁居山寺所作,既表达对友人修行生活的赞赏,也暗含自身对闲适归隐生活的向往。
艺术赏析
- 格律与对仗:全诗为标准七言律诗,颔联“西山不用一钱买,北磵空为百计留”与颈联“禅向静中能妙觉,诗于闲处得冥搜”均严格对仗,句式工整,音韵和谐,符合近体诗格律要求。
- 用典自然:颔联化用李白诗句,不着痕迹地写出山间风物的天然无价,契合山居主题;“妙觉”取自佛教术语,精准点出禅修核心,体现宋代文人儒释融合的思想内涵。
- 意境与情感:全诗以“清幽”为核心意境,从环境、禅理、诗趣层层铺展,最后以“系舟相伴”收束,将诗人对闲适山居的向往具象化,恬淡自然,余韵悠长。
- 主题层次:诗歌结构清晰,先叙友人身份与山居环境,再阐发禅修与作诗的道理,最后落脚于自身的向往,层层递进,情感真挚不刻意,尽显文人与僧友交往的清雅意趣。
常见问题
《送观书记住山》的作者和朝代是什么?
《送观书记住山》的作者是万俟绍之,页面按宋作品展示。
《送观书记住山》主要写了什么?
这首诗是南宋诗人万俟绍之赠送给观书记的赠别诗,围绕观书记“儒流出家、住山修禅”的经历展开,先赞其寄居山寺的清幽环境,再阐发禅修与作诗的意趣,最后以“系舟相伴”收束,表达对闲适禅隐生活的向往,整体格调恬淡清雅,兼具禅意与雅趣。
《送观书记住山》的创作背景是什么?
万俟绍之为南宋词人,生平事迹史籍记载不多,仅知其为南宋末年文人,与僧友交游频繁。观书记应为一位兼具儒家学识的僧人,此次“住山”应是迁居山间寺院住持修行。宋代禅悦之风盛行,文人与僧人参禅论诗、交游唱和成为风尚,此诗便是诗人为送别友人迁居山寺所作,既表达对友人修行生活的赞赏,也暗含自身对闲适归隐生活的向往。
《送观书记住山》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 格律与对仗 :全诗为标准七言律诗,颔联“西山不用一钱买,北磵空为百计留”与颈联“禅向静中能妙觉,诗于闲处得冥搜”均严格对仗,句式工整,音韵和谐,符合近体诗格律要求。 2. 用典自然 :颔联化用李白诗句,不着痕迹地写出山间风物的天然无价,契合山居主题;“妙觉”取自佛教术语,精准点出禅修核心,体现宋代文人儒释融合的思想内涵。 3. 意境与情感 :全诗以“清...