和慎思诗呈同院诸公

· 蔡肇

诸彦联翩入,斯文迤逦回。
滔滔引溟涨,烂烂缭岩隈。
此地身拘窘,他时心往来。
倡酬真有味,雇我独非才。

简要说明

这首是北宋文人唱和赠友诗,呈献给供职同院的同僚诸公。诗歌先赞美同僚才学与文坛文事之盛,继而抒发自身为官场俗务束缚的处境,同时珍视与诸公诗词唱和的雅趣,末以自谦收束,整体流露了对文友情谊的珍视与谦逊的文士情怀。

逐句注释

  1. 诸彦联翩入,斯文迤逦回
    • 诸彦:指各位贤才之士,“彦”为有才德的美称。
    • 联翩:接连不断、相继而至的样子。
    • 斯文:原指礼乐教化与文化典籍,此处代指文事、文坛风气。
    • 迤逦:舒缓连绵的样子,形容文事或文思的自然延展。
    • 句意:诸位贤才接连入朝任职,文坛文脉也如画卷般连绵舒展。
  2. 滔滔引溟涨,烂烂缭岩隈
    • 滔滔:水势浩大的样子,此处比喻文思充沛奔放。
    • 溟涨:大海的涨潮,代指广阔浩荡的文思与才情。
    • 烂烂:光彩鲜明、熠熠生辉的样子。
    • 缭:环绕、萦绕。
    • 岩隈:山角、幽僻的山水角落,此处借指清雅的文思意境。
    • 句意:文思如大海涨潮般滔滔奔涌,文采光彩鲜明地萦绕在清雅的山水意境之间。
  3. 此地身拘窘,他时心往来
    • 拘窘:拘束窘迫,指为官场俗务所束缚。
    • 心往来:指心意相通、互相挂念,彼此的情感在心中流转。
    • 句意:如今身在此间为官务所拘囚,但他日与诸君的心意始终相通往来。
  4. 倡酬真有味,雇我独非才
    • 倡酬:以诗词互相唱和应答,是文人雅集的常见活动。
    • 雇:通“顾”,只是、只不过,表转折语气。
    • 非才:才学疏浅,为文人唱和时的自谦之辞。
    • 句意:彼此以诗词唱和实在别有清趣,只恨我独独才学不足,难当此任。

现代译文

诸位贤才接连入朝班,
斯文文脉连绵舒展。
文思如大海涨潮滔滔奔涌,
文采似星光烂烂绕山隅回转。
如今身在此间为俗务拘囚,
他日与诸君心意往来相通。
互相唱和诗词真有清趣,
只恨我才疏学浅难副其任。

创作背景

蔡肇为北宋中后期诗人,字天启,曾官至枢密院编修官。这首诗应为其供职馆阁或枢密院期间,与同僚慎思(待考,应为同时期文人)及同院诸公共相倡酬后所作。当时文人集团内部常有诗词唱和的雅集活动,蔡肇在此诗中既推重同僚的才学与文事盛况,也抒发了自己受官务束缚的些许无奈,同时珍视与文友的唱和之乐,末句自谦才疏,符合宋代文人唱和的常见语境。

艺术赏析

  1. 格律结构严谨:全诗为标准五言律诗,颔联“滔滔引溟涨,烂烂缭岩隈”对仗工整,“滔滔”对“烂烂”(叠词相对),“引溟涨”对“缭岩隈”(动宾结构相对),平仄合律。起承转合清晰:首联点题赞同僚,颔联铺陈文思文采,颈联转写自身处境与情谊,尾联收束唱和之趣与自谦,结构完整圆融。
  2. 意象比喻贴切:以“溟涨”喻文思之浩荡,以“烂烂”状文采之鲜明,将抽象的文事才情具象化为壮阔的自然景象,既烘托出同僚们的才学之盛,也赋予诗歌开阔悠远的意境。
  3. 情感真挚谦逊:诗歌先扬后抑再收束,先赞美同僚文才,再言自身拘窘,末以自谦收尾,既符合文人唱和的客套雅规,也流露了对文友情谊的珍视,情感朴实不浮夸。
  4. 语言平实雅致:整体用语浅近自然,无晦涩用典,却能以极简的笔墨勾勒出文事雅集的氛围与内心的细腻感受,体现了北宋文人诗“平淡而有思致”的典型风格。

常见问题

《和慎思诗呈同院诸公》的作者和朝代是什么?

《和慎思诗呈同院诸公》的作者是蔡肇,页面按宋作品展示。

《和慎思诗呈同院诸公》主要写了什么?

这首是北宋文人唱和赠友诗,呈献给供职同院的同僚诸公。诗歌先赞美同僚才学与文坛文事之盛,继而抒发自身为官场俗务束缚的处境,同时珍视与诸公诗词唱和的雅趣,末以自谦收束,整体流露了对文友情谊的珍视与谦逊的文士情怀。

《和慎思诗呈同院诸公》的创作背景是什么?

蔡肇为北宋中后期诗人,字天启,曾官至枢密院编修官。这首诗应为其供职馆阁或枢密院期间,与同僚慎思(待考,应为同时期文人)及同院诸公共相倡酬后所作。当时文人集团内部常有诗词唱和的雅集活动,蔡肇在此诗中既推重同僚的才学与文事盛况,也抒发了自己受官务束缚的些许无奈,同时珍视与文友的唱和之乐,末句自谦才疏,符合宋代文人唱和的常见语境。

《和慎思诗呈同院诸公》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律结构严谨 :全诗为标准五言律诗,颔联“滔滔引溟涨,烂烂缭岩隈”对仗工整,“滔滔”对“烂烂”(叠词相对),“引溟涨”对“缭岩隈”(动宾结构相对),平仄合律。起承转合清晰:首联点题赞同僚,颔联铺陈文思文采,颈联转写自身处境与情谊,尾联收束唱和之趣与自谦,结构完整圆融。 2. 意象比喻贴切 :以“溟涨”喻文思之浩荡,以“烂烂”状文采之鲜明,将抽象的文事才...