和何子应游金璧池二首

· 郭印

徜徉清水曲,盼峦绿杨边。
欲并师商席,同登傅说船。
万荷齐舞扇,一苇独行天。
满目江湖趣,无劳涉大川。

简要说明

这首诗为郭印与友人何子应同游金璧池的唱和之作,以细腻笔触描绘了池边清水曲岸、绿杨远山、万荷摇曳的清幽景致,既借“师商”“傅说”的典故抒发了对贤士同道与济世之志的向往,又通过泛舟游赏的场景,最终落脚于寄情山水、超脱世俗的闲适心境,展现了宋代文人达兼济、穷独善的典型情怀。

逐句注释

  1. 徜徉清水曲:徜徉,安闲自在地漫步;清水曲,清水湾的曲折岸畔。
  2. 眄峦绿杨边:原句“盼峦”疑为传抄讹误,据格律与文意当为“眄峦”(miàn),意为斜望、远望;峦指小而尖的山,此处泛指远山;绿杨边即绿杨掩映的池边。
  3. 欲并师商席:并,比肩、同列;师商,指古代贤士师襄(孔子学琴之师)与卜商(即子夏,孔子弟子),代指贤士群体;席指坐席,此处指贤士相聚论道的场合,句意为渴望与贤士同席共论。
  4. 同登傅说船:傅说,殷代贤相,相传曾在傅岩筑墙,后被武丁起用为相,辅佐殷商中兴;此处以“傅说船”代指济世贤臣所乘之舟,或喻指建功立业的机遇,句意为希望与友人一同追随先贤、展济世之志。
  5. 万荷齐舞扇:舞扇,将舒展的荷叶比作团扇,形容荷叶随风摇曳的姿态,句意为满池荷花荷叶如千万团扇一齐舞动。
  6. 一苇独行天:一苇,出自《诗经·卫风·河广》“谁谓河广,一苇杭之”,原指以一叶苇叶渡河,后代指小船;独行天指独自驾舟遨游于天地之间。
  7. 满目江湖趣:江湖趣,指隐逸江湖的闲适意趣,句意为满眼都是隐逸山水的悠然乐趣。
  8. 无劳涉大川:无劳,不必、无须;涉大川指跋涉名山大川寻访胜景,句意为不必再远赴他乡寻求山水之乐,金璧池景致已足慰人意。

现代译文

安闲漫步在清水湾的曲岸,
遥望远山依偎在绿杨的旁边。
愿与贤士同席共论道义,
更想与你同乘先贤之船。
万片荷叶如扇齐舞翩跹,
一叶扁舟独泛于长天。
满眼都是江湖隐逸的意趣,
何须再跋涉名山大川。

创作背景

郭印为南宋绍兴年间进士,曾任新繁县尉、潼川路教授等职,后因不满朝政辞官归隐,晚年居成都,自号“亦乐居士”。何子应(何麒)为南宋官员,曾官至川陕宣抚使司参议官,后亦归隐山林。这首诗是二人同游金璧池时的唱和之作,此时郭印已步入晚年,既有对早年济世之志的回望,也有在山水游赏中求得心境平和的闲适,全诗正是这种复杂心境的诗意表达。

艺术赏析

  1. 格律对仗:此诗为标准五言律诗,颔联“欲并师商席,同登傅说船”与颈联“万荷齐舞扇,一苇独行天”均严格对仗,平仄合律,结构工整,体现了宋代律诗的成熟规范。
  2. 用典精妙:两处典故“师商”“傅说”自然融入写景抒情之中,既暗合了与友人同游的雅集之趣,又寄托了诗人对贤士之道与济世情怀的追慕,使诗歌意蕴更为深厚。
  3. 意境营造:以“清水曲”“绿杨”“万荷”“一苇”等意象,构建出清幽淡远的山水意境,将游赏的闲适与内心的志趣融为一体,情景交融,质朴自然,无雕琢之痕。
  4. 情感张力:诗中先扬济世之志,后收归隐之思,体现了宋代文人“达则兼济天下,穷则独善其身”的典型心态,在山水游赏中完成了理想与现实的平衡,使诗歌兼具入世之思与出世之趣。

常见问题

《和何子应游金璧池二首》的作者和朝代是什么?

《和何子应游金璧池二首》的作者是郭印,页面按宋作品展示。

《和何子应游金璧池二首》主要写了什么?

这首诗为郭印与友人何子应同游金璧池的唱和之作,以细腻笔触描绘了池边清水曲岸、绿杨远山、万荷摇曳的清幽景致,既借“师商”“傅说”的典故抒发了对贤士同道与济世之志的向往,又通过泛舟游赏的场景,最终落脚于寄情山水、超脱世俗的闲适心境,展现了宋代文人达兼济、穷独善的典型情怀。

《和何子应游金璧池二首》的创作背景是什么?

郭印为南宋绍兴年间进士,曾任新繁县尉、潼川路教授等职,后因不满朝政辞官归隐,晚年居成都,自号“亦乐居士”。何子应(何麒)为南宋官员,曾官至川陕宣抚使司参议官,后亦归隐山林。这首诗是二人同游金璧池时的唱和之作,此时郭印已步入晚年,既有对早年济世之志的回望,也有在山水游赏中求得心境平和的闲适,全诗正是这种复杂心境的诗意表达。

《和何子应游金璧池二首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律对仗 :此诗为标准五言律诗,颔联“欲并师商席,同登傅说船”与颈联“万荷齐舞扇,一苇独行天”均严格对仗,平仄合律,结构工整,体现了宋代律诗的成熟规范。 2. 用典精妙 :两处典故“师商”“傅说”自然融入写景抒情之中,既暗合了与友人同游的雅集之趣,又寄托了诗人对贤士之道与济世情怀的追慕,使诗歌意蕴更为深厚。 3. 意境营造 :以“清水曲”“绿杨”“万荷...