关吾道

· 陈昂

物物关吾道,予情即若情。
泥衔飞燕去,花抱仰蜂行。
浪染秋沙白,云妆晚絺明。
衰年赖酿黍,方法似生成。

简要说明

本诗以“关吾道”为核心主旨,借日常自然景物阐发对天道与人生的体悟。诗人将自我情志与万物相融,通过飞燕、繁花、秋沙、晚云等意象铺展自然之景,最终落脚于晚年酿黍度日的闲适生活,表达了顺应自然、安于天命的思想情怀,兼具理趣与诗意。

逐句注释

  1. 物物关吾道物物,指每一种事物;,契合、关联;吾道,诗人所秉持的道义与天道理念。句意:世间所有事物都契合我所守的道。
  2. 予情即若情,第一人称代词,我;即若,就如同,此处指情志相通相融。句意:我的情志与万物的情志本就相通相融。
  3. 泥衔飞燕去泥衔即“衔泥”,指飞燕衔取春泥筑巢;,飞走、离去。句意:衔着春泥的飞燕翩然远去。
  4. 花抱仰蜂行,簇拥、环绕;,仰承、朝向;,穿行。句意:繁花簇拥着,仰承着蜜蜂在花丛间穿行。
  5. 浪染秋沙白秋沙,秋日的沙滩;,浸染。句意:秋江浪涛将沙滩浸染得莹白洁净。
  6. 云妆晚絺明,妆饰、点缀;(chī)指细葛布,此处以织物喻傍晚云纹舒展的天空;晚絺即傍晚的天空,意为晚云点缀得暮空如细葛布般明净。(一说“晚絺”指傍晚的蝉,但结合语境以细葛布喻云纹更为贴切)
  7. 衰年赖酿黍衰年,晚年;,依靠;酿黍,用黍米酿酒。句意:到了晚年,唯有依靠酿酒度日。
  8. 方法似生成方法此处有双重含义:一指处世的方略与生活方式,二结合前句“酿黍”亦可指酿酒之法;生成,自然生成、不假人为。句意:这种顺应自然的方式(或酿酒之法),本就如同天地自然生成一般。

现代译文

世间万物皆契合我所守的道,
我的情志与万物本就相通相融。
衔着春泥的飞燕翩然远去,
繁花拥簇着仰承蜜蜂穿行花丛。
秋江浪涛将沙滩染得莹白,
晚云妆点得暮空如细葛般明净。
晚年唯有靠酿酒消磨时日,
顺其自然的处世之道本就如天地自然生成。

创作背景

陈昂为南宋绍兴二十七年(1157年)进士,官至礼部尚书,后因事罢官归隐。从诗中“衰年”句可知,此诗为其晚年归隐期间所作。诗人历经仕途起落,晚年寄情山水田园,以日常自然景物为载体,阐发对天道与人生的体悟,表达了安于闲适、顺应自然的心境。目前学界对该诗的具体创作年份尚无明确考证,但结合诗人生平可推断为晚年归隐后的作品。

艺术赏析

  1. 立意与理趣融合:首联直接点题,以“物物关吾道”总起全诗,将万物与天道相勾连,继而以“予情即若情”点明天人合一的核心思想,将自我情志融入自然万物之中,避免了说理的生硬,使哲理与诗意自然结合,兼具理趣与美感。
  2. 动静结合的意象营造:颔联选取“衔泥飞燕”“抱花蜜蜂”两个动态意象,刻画春日田园的灵动生机;颈联则以“秋沙浪染”“晚云妆空”两个静态意象,描绘秋日江天的澄澈静谧。动静相映,既展现了不同时节的自然之美,也烘托出诗人平和淡然的心境。
  3. 精妙炼字与拟人手法:诗中“衔”“抱”“染”“妆”等动词极具表现力,将自然景物赋予人的情态:“衔”字精准写出飞燕筑巢的动作,“抱”字将繁花簇拥的姿态拟人化,“染”“妆”二字则将浪涛与晚云的自然之功赋予灵动的生机,使景物鲜活生动,体现了诗人细腻的观察力与表现力。
  4. 结构收束与主旨落实:尾联由景及人,从自然体悟落脚到自身的晚年生活,“衰年赖酿黍”点明诗人的闲适日常,“方法似生成”则将前文的天道体悟落实到处世哲学,点明全诗“顺应自然、道法自然”的核心主旨,使全诗从写景到说理再到抒情,逻辑清晰,层层递进。
  5. 格律与对仗规范:此诗为标准五言律诗,颔联虽对仗稍宽,但颈联“浪染秋沙白”与“云妆晚絺明”对仗工整:“浪染”对“云妆”(动宾结构相对),“秋沙白”对“晚絺明”(偏正结构相对),符合律诗的格律要求,整体音韵和谐,读来朗朗上口。

常见问题

《关吾道》的作者和朝代是什么?

《关吾道》的作者是陈昂,页面按宋作品展示。

《关吾道》主要写了什么?

本诗以“关吾道”为核心主旨,借日常自然景物阐发对天道与人生的体悟。诗人将自我情志与万物相融,通过飞燕、繁花、秋沙、晚云等意象铺展自然之景,最终落脚于晚年酿黍度日的闲适生活,表达了顺应自然、安于天命的思想情怀,兼具理趣与诗意。

《关吾道》的创作背景是什么?

陈昂为南宋绍兴二十七年(1157年)进士,官至礼部尚书,后因事罢官归隐。从诗中“衰年”句可知,此诗为其晚年归隐期间所作。诗人历经仕途起落,晚年寄情山水田园,以日常自然景物为载体,阐发对天道与人生的体悟,表达了安于闲适、顺应自然的心境。目前学界对该诗的具体创作年份尚无明确考证,但结合诗人生平可推断为晚年归隐后的作品。

《关吾道》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 立意与理趣融合 :首联直接点题,以“物物关吾道”总起全诗,将万物与天道相勾连,继而以“予情即若情”点明天人合一的核心思想,将自我情志融入自然万物之中,避免了说理的生硬,使哲理与诗意自然结合,兼具理趣与美感。 2. 动静结合的意象营造 :颔联选取“衔泥飞燕”“抱花蜜蜂”两个动态意象,刻画春日田园的灵动生机;颈联则以“秋沙浪染”“晚云妆空”两个静态意象,描...