赋新繁周表权如诏亭

这首诗是陈昂为新繁周表权的如诏亭而作，主要赞扬了周表权受封典的荣耀，肯定其善于教子、家传治经的家风，还描述了周家子弟显贵以及周表权公余享受天伦之乐的情景，表达了对周氏家族的赞美之情。

• “封典宠岩穴，褒言华日星”：
  • 字词：“封典”，朝廷给予官员及其亲属的封赠典礼；“岩穴”，指隐居之处，这里代指隐居之人；“褒言”，褒奖的言辞；“华”，使……光彩。
  • 句意：朝廷的封典让隐居之人获得荣耀，褒奖的言辞比日月星辰还要光彩。
• “其谁尽如诏，何暇更名亭”：
  • 字词：“如诏”，符合诏令要求；“何暇”，哪里有时间。
  • 句意：有谁能完全符合诏令的要求呢，又哪有时间去给亭子更名。
• “公昔善教子，家传惟治经”：
  • 字词：“公”，指周表权；“治经”，研究儒家经典。
  • 句意：您过去善于教育子女，家中传承的只有研究儒家经典的风气。
• “当年云榜揭，今日玺书形”：
  • 字词：“云榜”，指科举考试的榜单；“玺书”，皇帝的诏书。
  • 句意：当年科举榜单公布，您的子女榜上有名，如今又有皇帝的诏书表彰。
• “籍已贵同省，坐应尝隔屏”：
  • 字词：“籍”，指周表权的子女；“同省”，同一官署；“隔屏”，古代官员办公有屏风相隔。
  • 句意：您的子女已经在同一官署担任显贵之职，在官署办公时应该曾隔着屏风。
• “公余褫簪綍，彩服戏家庭”：
  • 字词：“公余”，办公之余；“褫”，脱下；“簪綍”，古代官员的服饰，代指官服；“彩服”，彩衣，这里指像老莱子一样穿彩衣娱亲。
  • 句意：您办公之余脱下官服，像老莱子一样穿着彩衣在家庭中嬉戏，享受天伦之乐。

朝廷的封典让隐居者荣耀加身，
褒奖的言辞比日月星辰还光彩。
有谁能完全符合诏令的要求，
哪有功夫去给亭子更改名称。
您过去善于教导自己的子女，
家中传承的唯有治经的风尚。
当年科举榜单公布子女高中，
如今又有皇帝诏书进行表彰。
您的子女在同官署担任要职，
办公之时或许曾隔着那屏风。
您办公之余脱下了身上官服，
穿彩衣在家庭尽享天伦之乐。

具体创作时间不详。从诗题和内容推测，新繁的周表权因教子有方，子女科举有成且在官场有一定地位，朝廷给予封典等褒奖，还为其修建了如诏亭。陈昂应是应景之作，为赞美周氏家族而写下此诗。

• 表现手法：
  • 用典：“彩服戏家庭”运用了老莱子彩衣娱亲的典故，形象地描绘出周表权公余享受天伦之乐的情景，增添了诗歌的文化内涵。
  • 对比：前两句“封典宠岩穴，褒言华日星”将朝廷封典的荣耀与隐居之人的平凡形成对比，突出了周氏家族受封的特殊与荣耀。
• 语言特色：语言较为典雅庄重，符合赞扬、歌颂的主题。用词精准，如“宠”“华”“揭”“形”等动词，生动地展现了封典、科举、诏书等事件的重要性和影响力。
• 结构特点：整首诗结构清晰，先写朝廷封典的荣耀，接着肯定周表权教子之功和家族治经的家风，再描述子女显贵的情况，最后描绘周表权享受天伦之乐，层次分明，逻辑连贯，逐步深入地表达了对周氏家族的赞美。