本诗为宋代禅门偈颂,以《老子》宇宙生成论为框架,融合禅宗调心修持的核心教义,借“无角铁牛”“梁间紫燕”“骊龙明月珠”等日常与经典譬喻,阐发了明心见性、破除执着、安住本心的禅修之道,兼具通俗性与思辨性。
偈四首
一生二,祖父开田说大义。
二生三,梁间紫燕语呢喃。
三生万物,男儿活计离窠窟。
多处添,少处减,大虫怕吃生人胆。
有若无,实若虚,争掩骊龙明月珠。
肚无偏僻病,不怕冷油虀。
简要说明
逐句注释
道生一,无角铁牛眠少室。
注释:道生一语出《老子》第四十二章,为道家宇宙生成论的起始,此处借喻本真自性的本然状态;无角铁牛是禅宗经典譬喻,以“牧牛”喻调伏妄念、降伏本心,“无角”指已去除执着妄心,修持圆满;少室即少室山(少林寺所在地),代指清净禅修之地。句意谓调伏圆满的本心,安住于清净自性之中。一生二,祖父开田说大义。
注释:一生二源自《老子》生成序列,指本真自性分化出相对的能所、阴阳二相;祖父此处代指禅宗传承的祖师,开田喻开垦本心灵性的田地,说大义指宣说禅宗了义之法。句意谓祖师通过教化,引导学人开发本具的自性智慧。二生三,梁间紫燕语呢喃。
注释:二生三为《老子》生成序列的第三阶段,指相对之相进一步演化出万物的初始契机;梁间紫燕为日常寻常意象,语呢喃指燕语轻柔自然。句意谓禅法不离日用伦常,本真自性的流露如紫燕呢喃般自然平实。三生万物,男儿活计离窠窟。
注释:三生万物语出《老子》,指宇宙万物由此演化生成;男儿活计指禅者的修行本分,离窠窟指脱离执着的窠臼,不住于相、不滞于物。句意谓修行者当超越相对执着,任运自在。多处添,少处减,大虫怕吃生人胆。
注释:多处添,少处减指修持需秉持中道,不偏于增减执着,调合本心;大虫为老虎,喻指险恶外境或妄念烦恼,生人胆指坦荡无执的本心。句意谓坦荡无执之心,不为外境妄念所怖畏。有若无,实若虚,争掩骊龙明月珠。
注释:有若无,实若虚语出《老子》,谓真空妙有之境,有而不执、实而不滞;骊龙明月珠源自《庄子·列御寇》,喻指本自具足的清净自性;争掩意为被妄念尘垢遮蔽。句意谓本具的清净自性,不应被妄念尘俗所遮蔽。肚无偏僻病,不怕冷油虀。
注释:肚无偏僻病谓本心无偏执邪曲之病,清净坦荡;冷油虀指冷腌菜,代指粗淡饮食,喻清苦修行生活。句意谓安于淡泊、无贪求之心的修行者,不惧清苦之境。
现代译文
道生成初始的一,调伏圆满的铁牛安卧少室峰。
一生演化出相对之二,祖师开垦心田宣说了义宗。
二再生出化育之三,梁间紫燕软语呢喃诉从容。
三生化育出世间万物,男儿修行本分当离妄念窠臼中。
多了便添,少了便减,猛虎也怕坦荡无执的心胸。
有如同无,实如同虚,怎忍将骊龙明珠妄自尘封。
本心全无偏邪病垢,何惧粗茶淡饭清苦从容。
创作背景
释师体为宋代临济宗杨岐派高僧,俗姓彭,号石溪,驻锡婺州双林寺,其禅诗多以浅近语汇融摄佛理与老庄思想。此偈四首为其开示徒众的禅门语录,学界对其具体创作时间尚无明确定论,推测为其晚年驻锡双林寺时,以通俗譬喻引导学人明心见性的作品,整体围绕“平常心是道”的禅修理念展开。
艺术赏析
- 融三教为一体:以《老子》宇宙生成论为框架,将道家的辩证思想与禅宗的修持教义、儒家安贫乐道的精神自然融合,避免了禅诗的晦涩难懂,兼具思辨性与通俗性。
- 譬喻贴切自然:大量使用日常与经典譬喻,如“无角铁牛”出自禅门牧牛图颂,“骊龙明月珠”源自《庄子》,“冷油虀”为日常饮食,将抽象的禅理具象化,让学人可通过日常事物体悟本心自性。
- 中道辩证的修持理念:通过“多处添,少处减”“有若无,实若虚”等表述,传递禅门不偏于一边的中道智慧,破除对“有”“无”“多”“少”的执着,契合禅宗“无住生心”的核心思想。
- 语言平实流畅:偈颂语言浅白自然,节奏明快,符合禅门开示的特点,以口语化的表达传递高深禅理,体现了“平常心是道”的禅学境界。
常见问题
《偈四首》的作者和朝代是什么?
《偈四首》的作者是释师体,页面按宋作品展示。
《偈四首》主要写了什么?
本诗为宋代禅门偈颂,以《老子》宇宙生成论为框架,融合禅宗调心修持的核心教义,借“无角铁牛”“梁间紫燕”“骊龙明月珠”等日常与经典譬喻,阐发了 明心见性、破除执着、安住本心 的禅修之道,兼具通俗性与思辨性。
《偈四首》的创作背景是什么?
释师体为宋代临济宗杨岐派高僧,俗姓彭,号石溪,驻锡婺州双林寺,其禅诗多以浅近语汇融摄佛理与老庄思想。此偈四首为其开示徒众的禅门语录,学界对其具体创作时间尚无明确定论,推测为其晚年驻锡双林寺时,以通俗譬喻引导学人明心见性的作品,整体围绕“平常心是道”的禅修理念展开。
《偈四首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 融三教为一体 :以《老子》宇宙生成论为框架,将道家的辩证思想与禅宗的修持教义、儒家安贫乐道的精神自然融合,避免了禅诗的晦涩难懂,兼具思辨性与通俗性。 2. 譬喻贴切自然 :大量使用日常与经典譬喻,如“无角铁牛”出自禅门牧牛图颂,“骊龙明月珠”源自《庄子》,“冷油虀”为日常饮食,将抽象的禅理具象化,让学人可通过日常事物体悟本心自性。 3. 中道辩证的修持...