和李鹤田乙未赠李个庵

· 方回

这个庵中这个人,莫将两个认心身。
一个亦无羲,于此处玩天真。

简要说明

这首诗是方回的唱和之作,以浅白语言阐发了破除心身对立、泯灭物我分别、安享天然本真的隐士思想,赞颂了李个庵超脱世俗的精神境界。

逐句注释

  1. 这个庵中这个人:“庵”指隐士文人的简陋居所;“这个”为口语化指称,即“这座”;“这个人”特指诗题中的李个庵,点明所咏对象。
  2. 莫将两个认心身:“莫将”即“不要把”;“两个”指前文提及的,即精神与肉体;“认”意为误认、混淆,谓切莫将精神与肉身当成彼此对立的两个存在。
  3. 一个亦无羲:“一个”承上句,指消解心身对立后的统一本真;“羲”此处有两说:一为通“己”,化用庄子“至人无己”的思想,谓泯灭自我与外物的分别;二为指羲皇(伏羲氏),代指上古淳朴无争的时代,谓超脱于世俗认知的分别。
  4. 于此处玩天真:“此处”既指李个庵的庵堂,亦指本真的精神境地;“玩”意为安享、玩味、保有;“天真”指天然本真的本性,不受世俗功利、礼法束缚的本然状态。

现代译文

这座庵堂里住着这位高士,
切莫将心与身认作两样分离。
连彼此的分别都全然泯去,
在此间安享那天然的真意。

创作背景

这首诗作于乙未年(元至元十二年,1275年,南宋恭帝德祐元年),此时南宋已濒临灭亡,战乱频仍,文人名士多寄情山水禅理以避世。李鹤田(李彭老,字商隐,号鹤田)曾作《赠李个庵》诗,方回此诗为和作。李个庵为当时隐居不仕的文人,诗中所咏正是其超脱世俗、保有本真的隐士境界。

艺术赏析

  1. 语言平易,意蕴深远:全诗以口语化的“这个”“莫将”入诗,全无晦涩典故,看似浅白实则蕴含深刻哲理,贴合唱和赠答的轻松语境,拉近了与读者的距离。
  2. 哲理层层递进:从“莫将两个认心身”破除心身对立,到“一个亦无羲”消解物我分别,再到“玩天真”点明安享本真的境界,逻辑清晰,将道家超脱物我的思想自然融入诗句。
  3. 意境空灵淡远:围绕“庵中”“天真”等意象,营造出脱离世俗纷扰的清净境界,契合隐士的精神风貌,也寄托了方回在乱世中对本真生活的向往。
  4. 贴合唱和主题:作为和诗,精准回应赠诗主旨,紧扣李个庵的隐士身份,未偏离唱和的情感基调,整体风格与赠诗的清雅旨趣相符。

常见问题

《和李鹤田乙未赠李个庵》的作者和朝代是什么?

《和李鹤田乙未赠李个庵》的作者是方回,页面按宋作品展示。

《和李鹤田乙未赠李个庵》主要写了什么?

这首诗是方回的唱和之作,以浅白语言阐发了破除心身对立、泯灭物我分别、安享天然本真的隐士思想,赞颂了李个庵超脱世俗的精神境界。

《和李鹤田乙未赠李个庵》的创作背景是什么?

这首诗作于乙未年(元至元十二年,1275年,南宋恭帝德祐元年),此时南宋已濒临灭亡,战乱频仍,文人名士多寄情山水禅理以避世。李鹤田(李彭老,字商隐,号鹤田)曾作《赠李个庵》诗,方回此诗为和作。李个庵为当时隐居不仕的文人,诗中所咏正是其超脱世俗、保有本真的隐士境界。

《和李鹤田乙未赠李个庵》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 语言平易,意蕴深远 :全诗以口语化的“这个”“莫将”入诗,全无晦涩典故,看似浅白实则蕴含深刻哲理,贴合唱和赠答的轻松语境,拉近了与读者的距离。 2. 哲理层层递进 :从“莫将两个认心身”破除心身对立,到“一个亦无羲”消解物我分别,再到“玩天真”点明安享本真的境界,逻辑清晰,将道家超脱物我的思想自然融入诗句。 3. 意境空灵淡远 :围绕“庵中”“天真”等...