送李杍黟县

· 方回

邑贫风俗俭,君去共弦歌。
持己心宜萧,临民色要和。
寒儒尤可念,巨室已无多。
好与诸耆旧,商量细抚摩。

简要说明

这是一首赠别友人赴任的五言律诗,诗人以恳切务实的言辞,嘱托即将出任黟县县令的李杍,以礼乐教化推行仁政,修身律己、宽和待民,体恤贫寒士子,咨询乡贤悉心安抚百姓,既体现了儒家仁政爱民的为政理念,也饱含对友人的深切期许。

逐句注释

  1. 邑贫风俗俭指县治,此处即黟县;指俭朴。句意:黟县地方贫瘠,民风习俗素来俭朴。
  2. 君去共弦歌弦歌原指弹琴歌唱,此处代指以礼乐教化推行仁政,典出《论语·阳货》中子游为武城宰以弦歌为教的故事,后世遂以“弦歌”指地方吏治的教化之功。句意:你此去赴任,当以礼乐教化治理地方,与百姓共享教化之乐。
  3. 持己心宜萧持己指修养自身、律己守正;指萧散淡泊,不萦怀私利。句意:修身律己应当保有萧散淡泊的心境,不为私欲所扰。
  4. 临民色要和临民指治理百姓;色要和指神色态度温和宽厚。句意:临民治事时,神色与态度应当温和宽容。
  5. 寒儒尤可念寒儒指贫寒的读书人,此处兼指底层寒士与清贫的当地士人;尤可念指尤其应当挂念体恤。句意:贫寒的读书人尤其值得你挂念体恤。
  6. 巨室已无多巨室指世家大族、地方豪强。句意:黟县地方上的世家大族已经不多见,更需关照普通百姓与寒微之士。
  7. 好与诸耆旧指应当、最好;耆旧指年高有德望的乡绅父老。句意:你最好与诸位年高有德的乡贤们多多商议。
  8. 商量细抚摩抚摩指安抚体恤。句意:细细商讨政事,悉心安抚当地百姓。

现代译文

黟县地方贫瘠,民风素来俭朴,
你此去赴任,当以弦歌教化一方。
修身律己应保有萧散淡泊之心,
临民治事神色要温和宽厚。
贫寒的读书人尤其值得挂念,
当地的世家大族已经不多见了。
你最好与诸位年高有德的乡贤,
细细商议政事,悉心安抚百姓。

创作背景

方回为宋末元初文学家,宋景定三年进士,曾出任地方官职,深谙地方治理之难。此诗为送别友人李杍赴任黟县县令所作,结合宋末地方民生凋敝、寒士困顿的社会背景,诗人以长者身份赠诗,嘱托友人秉持仁政理念,体恤民生与寒士,体现了儒家“民为邦本”的为政思想与对友人的深切期许。该诗具体创作时间学界暂无定论,但其内容贴合宋代地方吏治实际,可视为宋末士大夫为政理念的典型体现。

艺术赏析

  1. 格律严谨,对仗工稳:全诗为标准五言律诗,严守古典格律诗的平仄韵律,颔联“持己心宜萧,临民色要和”与颈联“寒儒尤可念,巨室已无多”均为严整对偶句,句式工整凝练,兼具形式美与表意功能。
  2. 语言质朴,情感恳切:全诗无华丽辞藻,全以务实的叮嘱之语展开,从修身到治民,从体恤寒士到咨询乡贤,层层递进,将仁政理念与送别期许融为一体,情感真挚平实,毫无空泛抒情。
  3. 用典含蓄,意蕴深远:以“弦歌”代指礼乐教化,化用《论语》典故,含蓄表达对友人推行仁政的期许,使诗歌兼具历史厚重感与文学意蕴。
  4. 风格沉稳,立意务实:全诗摒弃送别诗常见的离愁别绪,转而以为政之道为核心,体现了宋代士大夫“修身齐家治国平天下”的家国情怀与责任意识,意境沉稳厚重。

常见问题

《送李杍黟县》的作者和朝代是什么?

《送李杍黟县》的作者是方回,页面按宋作品展示。

《送李杍黟县》主要写了什么?

这是一首赠别友人赴任的五言律诗,诗人以恳切务实的言辞,嘱托即将出任黟县县令的李杍,以礼乐教化推行仁政,修身律己、宽和待民,体恤贫寒士子,咨询乡贤悉心安抚百姓,既体现了儒家仁政爱民的为政理念,也饱含对友人的深切期许。

《送李杍黟县》的创作背景是什么?

方回为宋末元初文学家,宋景定三年进士,曾出任地方官职,深谙地方治理之难。此诗为送别友人李杍赴任黟县县令所作,结合宋末地方民生凋敝、寒士困顿的社会背景,诗人以长者身份赠诗,嘱托友人秉持仁政理念,体恤民生与寒士,体现了儒家“民为邦本”的为政思想与对友人的深切期许。该诗具体创作时间学界暂无定论,但其内容贴合宋代地方吏治实际,可视为宋末士大夫为政理念的典型体现。

《送李杍黟县》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律严谨,对仗工稳 :全诗为标准五言律诗,严守古典格律诗的平仄韵律,颔联“持己心宜萧,临民色要和”与颈联“寒儒尤可念,巨室已无多”均为严整对偶句,句式工整凝练,兼具形式美与表意功能。 2. 语言质朴,情感恳切 :全诗无华丽辞藻,全以务实的叮嘱之语展开,从修身到治民,从体恤寒士到咨询乡贤,层层递进,将仁政理念与送别期许融为一体,情感真挚平实,毫无空泛抒情...