州学遇刘元煇胡子游二首

· 方回

小儿今忽六旬翁,尚忆无人鬼啸风。
三岁棘闱悬造化,两时饭鼓老英雄。
致身卿相谈何易,责备春秋论亦公。
靡灭山林心不愧,岂无穷者胜于通。

简要说明

这首诗是方回在州学偶遇友人刘元煇、胡子游时所作,以自嘲开篇,抒发了岁月蹉跎、科举功名难就的身世感慨,同时探讨了仕途进退与内心修养的关系,最终以“心不愧”的价值取向自我宽慰,展现出沉郁中不失豁达的心境。

逐句注释

  1. 小儿今忽六旬翁:小儿,诗人自谦自嘲之词,意为“我这老头子”;六旬翁,指年已六十。
  2. 尚忆无人鬼啸风:尚忆,尚且记得;无人鬼啸风,指当年独处荒寂之地,唯有风声如鬼嚎般凄厉,暗指早年失意落寞的境遇。
  3. 三岁棘闱悬造化:棘闱,古代科举考场以棘刺围合防弊,后成为科举考场的代称;悬造化,意为科举成败全由天命造化主宰,无法自主。
  4. 两时饭鼓老英雄:两时,指两次(或指两个时段、时节);饭鼓,古代州学、军营中用以报时开饭的鼓点,此处代指州学中的日常;老英雄,诗人与友人历经沧桑,虽年华老去仍存壮志。
  5. 致身卿相谈何易:致身卿相,指仕途晋升至卿相高位;谈何易,意谓实现此目标何其艰难。
  6. 责备春秋论亦公:责备,指以《春秋》的褒贬笔法评断是非;春秋,即儒家经典《春秋》,相传为孔子修订,以一字褒贬著称;论亦公,指这样的评断才称得上公允。
  7. 靡灭山林心不愧:靡灭,消磨、隐退;山林,指隐居之地;心不愧,指内心坦荡无愧。
  8. 岂无穷者胜于通:穷者,指穷困失意、隐居不仕之人;通者,指仕途通达、显达富贵之人;岂无,难道没有,意谓难道隐居穷困者未必不如显达者。

现代译文

我这自嘲的“小儿”,如今已是六十老翁,
还依稀记得当年孑然一身,唯有风声如鬼啸的凄清。
三番科举成败全系于天命造化,
两次在州学听着饭鼓,我们这些老英雄也曾意气纵横。
要做到卿相高位谈何容易,
以《春秋》褒贬之法评断是非,才算是公允分明。
即便隐退山林消磨了意气,内心也无愧平生,
难道穷困隐居之人,真的就比不上仕途通达的公卿?

创作背景

方回为宋末元初著名诗人,此诗为其在地方官办儒学(州学)偶遇友人刘元煇、胡子游时所作。方回一生科举屡遭困顿,入元后虽短暂出仕地方官职,晚年却多退居闲居。诗中既抒发了岁月流逝、功名难就的身世感慨,也通过与友人的重逢,探讨了仕途进退与内心修养的取舍,暗含对自身晚年境遇的自我宽慰。

艺术赏析

  1. 格律严谨,对仗工整:此诗为标准七言律诗,颔联“三岁棘闱悬造化,两时饭鼓老英雄”与颈联“致身卿相谈何易,责备春秋论亦公”对仗工整,“棘闱”对“饭鼓”、“造化”对“英雄”、“卿相”对“春秋”,平仄协调,符合近体诗格律规范,读来朗朗上口,尽显古典诗歌的韵律之美。
  2. 用典精当,意蕴厚重:诗中“棘闱”代指科举考场,“春秋”借孔子修史的褒贬笔法,既贴合诗中论仕、评事的主题,又以经典典故增添了文学厚重感,避免了直白抒情的浅露。
  3. 意象连贯,情感递进:开篇以“鬼啸风”的凄清意象,暗喻早年失意的落寞;“饭鼓”则回归眼前州学的日常场景,勾连起与友人的过往情谊。从忆旧、叹仕,到论理、自宽,情感层层递进,先沉郁后豁达,既有个人身世的真切感慨,又不失理性的人生思考。
  4. 反问收束,升华主题:末句“岂无穷者胜于通”以反问收束全诗,打破了“达则兼济”的传统价值取向,强调内心无愧的修身意义,将诗的意境从个人身世感慨升华为对人生取舍的哲思,余味悠长。

常见问题

《州学遇刘元煇胡子游二首》的作者和朝代是什么?

《州学遇刘元煇胡子游二首》的作者是方回,页面按宋作品展示。

《州学遇刘元煇胡子游二首》主要写了什么?

这首诗是方回在州学偶遇友人刘元煇、胡子游时所作,以自嘲开篇,抒发了岁月蹉跎、科举功名难就的身世感慨,同时探讨了仕途进退与内心修养的关系,最终以“心不愧”的价值取向自我宽慰,展现出沉郁中不失豁达的心境。

《州学遇刘元煇胡子游二首》的创作背景是什么?

方回为宋末元初著名诗人,此诗为其在地方官办儒学(州学)偶遇友人刘元煇、胡子游时所作。方回一生科举屡遭困顿,入元后虽短暂出仕地方官职,晚年却多退居闲居。诗中既抒发了岁月流逝、功名难就的身世感慨,也通过与友人的重逢,探讨了仕途进退与内心修养的取舍,暗含对自身晚年境遇的自我宽慰。

《州学遇刘元煇胡子游二首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律严谨,对仗工整 :此诗为标准七言律诗,颔联“三岁棘闱悬造化,两时饭鼓老英雄”与颈联“致身卿相谈何易,责备春秋论亦公”对仗工整,“棘闱”对“饭鼓”、“造化”对“英雄”、“卿相”对“春秋”,平仄协调,符合近体诗格律规范,读来朗朗上口,尽显古典诗歌的韵律之美。 2. 用典精当,意蕴厚重 :诗中“棘闱”代指科举考场,“春秋”借孔子修史的褒贬笔法,既贴合诗中...