这首诗是宋末诗人方回以杜甫名句“读书破万卷,下笔如有神”为韵创作的十首赠别诗之一。诗中援引扬雄、曾子等先贤的治学与传道理念,赞誉友人赵然然学识渊博、贯通古今,且有关于古代礼仪制度的专门著述,表达了对其学术成就的推崇与送别时的真挚情谊。
以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然
扬雄论立师,始于书一卷。
曾子贯忠恕,本无书可传。
赵子足著述,古今妙贯穿。
考诸领袖间,深衣有表撰。
曾子贯忠恕,本无书可传。
赵子足著述,古今妙贯穿。
考诸领袖间,深衣有表撰。
简要说明
逐句注释
- 扬雄论立师,始于书一卷:扬雄,西汉著名文学家、哲学家,著有《法言》《太玄》等。此处化用其《法言·学行》中“师者,人之模范也”的师道观念,意为扬雄认为确立师道的根基,始于研读一卷经典典籍。
- 曾子贯忠恕,本无书可传:曾子,即曾参,孔子晚年弟子,以孝行、仁学著称。《论语·里仁》载孔子“吾道一以贯之”,曾子释为“夫子之道,忠恕而已矣”。此句谓曾子的思想核心为忠恕之道,但他并未亲自撰写专门的传世著作,其学说多由弟子辑录流传。
- 赵子足著述,古今妙贯穿:赵子,对友人赵然然的尊称。足著述,意为具备撰写传世著作的才学与能力。妙贯穿,指精妙地融会贯通古今学问。
- 考诸领袖间,深衣有表撰:考诸,即考察于、比照于。领袖间,此处指古代儒者群体、学界的核心人物。深衣,古代一种上下相连的礼服,为儒者常穿的服饰,《礼记》专设《深衣》篇阐释其形制,后引申为古代礼仪制度的代称。表撰,指撰写的关于礼仪制度的专著。此句谓考察古儒者的治学成就,赵然然曾撰写有关深衣礼仪的专门著作。
现代译文
扬雄论立师的根本,始于研读一卷经典。
曾子以忠恕贯通圣道,却未曾亲撰传世之篇。
赵君你足堪著述,精妙融会古今学问。
比照儒者先贤的造诣,你早有深衣礼制的著述流传。
创作背景
方回为宋末元初文学家,宋理宗景定三年进士,宋亡后隐居不仕。这首诗是其以杜甫“读书破万卷下笔如有神”为韵脚创作的十首赠别诗之一,用于送别友人赵然然。赵然然应是一位精通经学、礼仪之学的文人,方回通过援引先贤治学理念,赞誉其学识渊博、著述有成,借此表达对友人的推重与送别时的情谊。学界一般认为此诗作于宋末方回隐居江南期间。
艺术赏析
- 用典自然,以古衬今:诗中先援引扬雄论师、曾子传学的典故,先阐明治学与传道的核心根基,再顺势引出赵然然的学术成就,以先贤的治学标准衬托赵然然贯通古今、著述有成的才学,使赞誉更具学术说服力。
- 结构清晰,层层递进:全诗以“立师治学的根基—先贤传学的范式—友人的整体才学—具体的学术成就”为脉络,先铺垫学术理念,再聚焦友人的整体造诣,最后点明其在礼仪之学上的专属成就,逻辑连贯,情感层层深化。
- 语言典雅质朴:全诗采用五言句式,用词凝练典雅,贴合赠别诗的庄重氛围,符合宋诗“以才学为诗”的典型特点,既展现了深厚的学术底蕴,又不失情感的真挚。
- 严守分韵规范:题目明确以杜甫名句为创作韵脚,全诗韵脚“卷、传、穿、撰”贴合原韵的用字要求,严格遵循了分韵赋诗的创作规则。
常见问题
《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然》的作者和朝代是什么?
《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然》的作者是方回,页面按宋作品展示。
《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然》主要写了什么?
这首诗是宋末诗人方回以杜甫名句“读书破万卷,下笔如有神”为韵创作的十首赠别诗之一。诗中援引扬雄、曾子等先贤的治学与传道理念,赞誉友人赵然然学识渊博、贯通古今,且有关于古代礼仪制度的专门著述,表达了对其学术成就的推崇与送别时的真挚情谊。
《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然》的创作背景是什么?
方回为宋末元初文学家,宋理宗景定三年进士,宋亡后隐居不仕。这首诗是其以杜甫“读书破万卷下笔如有神”为韵脚创作的十首赠别诗之一,用于送别友人赵然然。赵然然应是一位精通经学、礼仪之学的文人,方回通过援引先贤治学理念,赞誉其学识渊博、著述有成,借此表达对友人的推重与送别时的情谊。学界一般认为此诗作于宋末方回隐居江南期间。
《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 用典自然,以古衬今 :诗中先援引扬雄论师、曾子传学的典故,先阐明治学与传道的核心根基,再顺势引出赵然然的学术成就,以先贤的治学标准衬托赵然然贯通古今、著述有成的才学,使赞誉更具学术说服力。 2. 结构清晰,层层递进 :全诗以“立师治学的根基—先贤传学的范式—友人的整体才学—具体的学术成就”为脉络,先铺垫学术理念,再聚焦友人的整体造诣,最后点明其在礼仪之...