送胡兄远游

· 方逢辰

人言行路险于山,君却乘槎欲问天。
毕竟家邦总闻达,鸡鸣猛著祖生鞭。

简要说明

这首七言送别绝句,先以旅途艰险起笔铺垫,转而赞叹友人远游求仕的志向,最终将个人远行与家国振兴绑定,以“闻鸡起舞”的典故勉励友人奋进,既含对旅人的关切,更寄寓了对贤才报国的殷切期许,格调刚健昂扬。

逐句注释

  1. 人言行路险于山:世人都说远行旅途的艰险胜过攀越高山。“行路”指远行、旅途,“险于山”以山川之险类比旅途艰难,化用民间俗语强化旅途艰辛的共识。
  2. 君却乘槎欲问天:你却要乘坐木筏直上九天,探求天地事理、施展抱负。“乘槎”是古代典故,相传张骞曾乘木筏抵达天河,此处代指远游寻道、赴京谋事;“欲问天”指探寻真理、觐见君王以展才学。
  3. 毕竟家邦总闻达:家国天下终究需要贤才扬名显达、匡扶社稷。“家邦”指家国、家乡与邦国;“闻达”指扬名显贵,被朝廷知晓任用。
  4. 鸡鸣猛著祖生鞭:当听到鸡鸣之声时,要像祖逖那样抓紧时光,奋力奋进。“鸡鸣”化用闻鸡起舞典故,东晋祖逖与刘琨共寝,闻鸡即起练武,后世以此喻指奋发图强;“祖生鞭”指以祖逖为榜样,鞭策自己奋进。

现代译文

世人都说行路之难胜似攀山,
你却要乘槎泛游直上九天。
家国本就需要贤才显达,
当闻鸡起舞时,快挥鞭奋进向前。

创作背景

方逢辰为南宋末年淳祐十年状元,宋亡后隐居不仕,坚守民族气节。此诗创作于南宋末年国势飘摇之际,作者送别胡姓兄长远游谋事或赴京效力,既体谅友人远行的决心,更寄寓了对其以才学报效家国、不负所学的殷切期许。

艺术赏析

  1. 用典精准贴合:诗中两处典故精准契合送别语境。“乘槎”暗喻友人远游求仕的志向,将抽象的远行具象为神话般的求索;“闻鸡起舞”“祖生鞭”直接化用东晋典故,将抽象的勉励化为具体的行动号召,毫无生硬堆砌之感。
  2. 情感层层递进:开篇以“行路险于山”铺垫旅途艰辛,反衬友人毅然远游的决绝;继而以“乘槎问天”拔高友人的志向,将送别从个人关切转向家国层面;末句以典故收束,将期许化为可感的行动指引,情感从体谅到激昂,层层递进。
  3. 主题格局开阔:不同于传统送别诗的离愁别绪,此诗跳出单纯的离别感伤,将个人远行与家国振兴绑定,拓宽了送别诗的主题边界,语言质朴刚健,尽显宋代士大夫的家国情怀与进取精神。

常见问题

《送胡兄远游》的作者和朝代是什么?

《送胡兄远游》的作者是方逢辰,页面按宋作品展示。

《送胡兄远游》主要写了什么?

这首七言送别绝句,先以旅途艰险起笔铺垫,转而赞叹友人远游求仕的志向,最终将个人远行与家国振兴绑定,以“闻鸡起舞”的典故勉励友人奋进,既含对旅人的关切,更寄寓了对贤才报国的殷切期许,格调刚健昂扬。

《送胡兄远游》的创作背景是什么?

方逢辰为南宋末年淳祐十年状元,宋亡后隐居不仕,坚守民族气节。此诗创作于南宋末年国势飘摇之际,作者送别胡姓兄长远游谋事或赴京效力,既体谅友人远行的决心,更寄寓了对其以才学报效家国、不负所学的殷切期许。

《送胡兄远游》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典精准贴合 :诗中两处典故精准契合送别语境。“乘槎”暗喻友人远游求仕的志向,将抽象的远行具象为神话般的求索;“闻鸡起舞”“祖生鞭”直接化用东晋典故,将抽象的勉励化为具体的行动号召,毫无生硬堆砌之感。 2. 情感层层递进 :开篇以“行路险于山”铺垫旅途艰辛,反衬友人毅然远游的决绝;继而以“乘槎问天”拔高友人的志向,将送别从个人关切转向家国层面;末句以典...