这是一首宋代禅门偈颂,以动静相对的日常场景为喻,阐发“动静不二”的禅理内核,同时借时光流逝之叹,劝诫世人(或禅门学人)珍惜当下,莫虚度修行与人生光阴,兼具禅学思辨与人文劝诫意味。
偈颂一百二十三首
静处闹浩浩,闹中静悄悄。
钟动月黄昏,鸡鸣五更早。
拄杖子,却懊恼,可惜好光阴,等闲空过了。
钟动月黄昏,鸡鸣五更早。
拄杖子,却懊恼,可惜好光阴,等闲空过了。
简要说明
逐句注释
- 静处闹浩浩,闹中静悄悄:浩浩,形容喧闹繁盛的样子。此句以互反的场景打破常人对动静的绝对分别,点明禅家“动静一体”的观法——宁静之处自有生机喧闹,喧闹之中亦能保有本心寂静。
- 钟动月黄昏,鸡鸣五更早:钟动,指寺院晚钟鸣响,对应黄昏时分;五更早,即五更天(凌晨3-5点),为寺院早课、世间破晓前的时刻。此句以典型的寺院晨昏场景,具象化动静交织的日常时空。
- 拄杖子,却懊恼:拄杖子,禅门僧人的常用拐杖,亦为禅法的象征;懊恼,此处指悔叹、惋惜。此句以老僧持杖的形象,引出对虚度光阴的反思。
- 可惜好光阴,等闲空过了:等闲,轻易、随便。此句以直白的劝诫,点明偈颂的现实指向,呼吁珍惜时光。
现代译文
宁静之境偏有喧闹沸涌,
喧闹之中却藏安然寂静。
晚钟敲响时已是月笼黄昏,
鸡鸣报晓恰是五更天寒。
拄着禅杖的老僧啊,
兀自悔叹:
可惜这大好时光,
竟被轻易地白白错过。
创作背景
释崇岳为宋代临济宗杨岐派禅僧,其《偈颂一百二十三首》多为开示徒众、传法布道的禅门偈语,以浅近语言阐发深奥禅理。此偈未留存明确创作细节,结合禅门偈颂的普遍语境,应为禅师在日常修行观照中,借晨昏动静之景,破除学人对“静修”与“入世”的分别执着,同时警醒众人莫将修行与人生的宝贵时光轻易虚度。
艺术赏析
- 对比思辨,破执显理:开篇“静处闹浩浩,闹中静悄悄”以动静互反的强烈对比,直击世俗认知中动静对立的执念,直接点出禅家“动静不二”的核心观法,将抽象的禅理具象为可感知的日常场景。
- 意象凝练,时空交织:“钟动月黄昏,鸡鸣五更早”选取寺院晨昏的标志性意象,以时间流转串联动静场景,既符合禅门寺院的日常节律,又暗合“动静无时不在”的禅意,将抽象的禅理融入具象的生活时空。
- 语言质朴,寓教于俗:后半段以口语化的“拄杖子,却懊恼”“可惜好光阴,等闲空过了”直白劝诫,褪去禅门偈语常有的晦涩典故,以老僧的口吻抒发叹惋,既有禅学的超脱通透,又兼具世俗的人文关怀,让禅理易于被大众接受。
- 格律自由,节奏自然:作为禅门偈颂,不受近体诗严格格律束缚,前四句对偶工整,后几句口语化的表达形成节奏变化,整体读来朗朗上口,契合禅门开示时的宣讲语境。
常见问题
《偈颂一百二十三首》的作者和朝代是什么?
《偈颂一百二十三首》的作者是释崇岳,页面按宋作品展示。
《偈颂一百二十三首》主要写了什么?
这是一首宋代禅门偈颂,以动静相对的日常场景为喻,阐发“动静不二”的禅理内核,同时借时光流逝之叹,劝诫世人(或禅门学人)珍惜当下,莫虚度修行与人生光阴,兼具禅学思辨与人文劝诫意味。
《偈颂一百二十三首》的创作背景是什么?
释崇岳为宋代临济宗杨岐派禅僧,其《偈颂一百二十三首》多为开示徒众、传法布道的禅门偈语,以浅近语言阐发深奥禅理。此偈未留存明确创作细节,结合禅门偈颂的普遍语境,应为禅师在日常修行观照中,借晨昏动静之景,破除学人对“静修”与“入世”的分别执着,同时警醒众人莫将修行与人生的宝贵时光轻易虚度。
《偈颂一百二十三首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 对比思辨,破执显理 :开篇“静处闹浩浩,闹中静悄悄”以动静互反的强烈对比,直击世俗认知中动静对立的执念,直接点出禅家“动静不二”的核心观法,将抽象的禅理具象为可感知的日常场景。 2. 意象凝练,时空交织 :“钟动月黄昏,鸡鸣五更早”选取寺院晨昏的标志性意象,以时间流转串联动静场景,既符合禅门寺院的日常节律,又暗合“动静无时不在”的禅意,将抽象的禅理融入...