本诗为《变律》组诗残存篇章,以三组递进意象展开讽喻:先以天地自然运转起笔,引出世人徒自喧闹的荒诞;再以毒蜂、挟弹少年喻指奸佞权贵的暴虐,以行人遭蛰具象化百姓受迫害的惨状;最后以养蚕失丝、民生艰困揭露社会剥削与世道不公,抒发了诗人对中唐昏暗朝政的愤懑,以及无力匡正时弊的无奈。全诗语言质朴犀利,批判直指现实。
变律(本十九首,今存三首)
日月东西行,寒暑冬夏易。
阴阳无停机,造化渺莫测。
开目为晨光,闭目为夜色。
一开复一闭,明晦无休息。
居然六合外,旷哉天地德。
天地且不言,世人浪喧喧。
毒蜂成一窠,高挂恶木枝。
行人百步外,目断魂亦飞。
长安大道边,挟弹谁家儿。
右手持金丸,引满无所疑。
一中纷下来,势若风雨随。
身如万箭攒,宛转迷所之。
徒有疾恶心,奈何不知几。
养蚕为素丝,叶尽蚕不老。
倾筐对空林,此意向谁道。
一女不得织,万夫受其寒。
一夫不得意,四海行路难。
祸亦不在大,福亦不在先。
世路险
阴阳无停机,造化渺莫测。
开目为晨光,闭目为夜色。
一开复一闭,明晦无休息。
居然六合外,旷哉天地德。
天地且不言,世人浪喧喧。
毒蜂成一窠,高挂恶木枝。
行人百步外,目断魂亦飞。
长安大道边,挟弹谁家儿。
右手持金丸,引满无所疑。
一中纷下来,势若风雨随。
身如万箭攒,宛转迷所之。
徒有疾恶心,奈何不知几。
养蚕为素丝,叶尽蚕不老。
倾筐对空林,此意向谁道。
一女不得织,万夫受其寒。
一夫不得意,四海行路难。
祸亦不在大,福亦不在先。
世路险
简要说明
创作背景
苏涣本为蜀中盗魁,后折节读书,于唐代宗大历三年登进士第,曾任侍御史、韶州刺史等职。其诗多讽喻时政之作,《变律》组诗共十九首,今仅存三首。这首诗创作于中唐时期,彼时朝政昏暗,宦官专权、藩镇割据加剧,社会矛盾尖锐,奸佞当道,百姓困苦。诗人借组诗揭露社会黑暗,抒发自身对世道不公的愤懑与无力改变现状的苦闷。
艺术赏析
- 比兴手法贯穿始终:全诗以三组核心意象逐层展开比兴,先以天地自然规律起笔,引出对世人徒自喧闹的批判;再以毒蜂、挟弹少年比喻奸佞权贵的暴虐与爪牙的凶狠,以行人遭蛰具象化百姓受迫害的惨状;最后以养蚕失丝、民生艰困揭露剥削本质,由天道及人事,层层深化批判主题。
- 结构严谨层次分明:全诗分为三个层次,从自然规律到社会乱象再到民生疾苦,逻辑清晰,层层递进,最后以残句“世路险”收束,言有尽而意无穷,留给读者无尽的沉郁感慨。
- 语言质朴犀利,批判直击要害:全诗语言平易浅近,无过多雕饰,却极具讽刺力量。如“毒蜂成一窠,高挂恶木枝”以“恶木”喻奸邪之地,“毒蜂”喻权贵爪牙,形象鲜明;“一女不得织,万夫受其寒”以极简的语言道出剥削与民生的关联,直击社会现实。
- 格律自由,服务内容:题为“变律”,即不拘泥于近体诗的严格平仄、对仗规则,以自由的古体句式抒写讽喻内容,形式完全服务于批判现实的内容需求,更利于抒发强烈的情感。
- 原诗末句“世路险”未竟,为残篇,更强化了“世道艰险”的主题,增添了意犹未尽的沉郁之感。
常见问题
《变律(本十九首,今存三首)》的作者和朝代是什么?
《变律(本十九首,今存三首)》的作者是苏涣,页面按宋作品展示。
《变律(本十九首,今存三首)》主要写了什么?
本诗为《变律》组诗残存篇章,以三组递进意象展开讽喻:先以天地自然运转起笔,引出世人徒自喧闹的荒诞;再以毒蜂、挟弹少年喻指奸佞权贵的暴虐,以行人遭蛰具象化百姓受迫害的惨状;最后以养蚕失丝、民生艰困揭露社会剥削与世道不公,抒发了诗人对中唐昏暗朝政的愤懑,以及无力匡正时弊的无奈。全诗语言质朴犀利,批判直指现实。
《变律(本十九首,今存三首)》的创作背景是什么?
苏涣本为蜀中盗魁,后折节读书,于唐代宗大历三年登进士第,曾任侍御史、韶州刺史等职。其诗多讽喻时政之作,《变律》组诗共十九首,今仅存三首。这首诗创作于中唐时期,彼时朝政昏暗,宦官专权、藩镇割据加剧,社会矛盾尖锐,奸佞当道,百姓困苦。诗人借组诗揭露社会黑暗,抒发自身对世道不公的愤懑与无力改变现状的苦闷。
《变律(本十九首,今存三首)》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 比兴手法贯穿始终 :全诗以三组核心意象逐层展开比兴,先以天地自然规律起笔,引出对世人徒自喧闹的批判;再以毒蜂、挟弹少年比喻奸佞权贵的暴虐与爪牙的凶狠,以行人遭蛰具象化百姓受迫害的惨状;最后以养蚕失丝、民生艰困揭露剥削本质,由天道及人事,层层深化批判主题。 2. 结构严谨层次分明 :全诗分为三个层次,从自然规律到社会乱象再到民生疾苦,逻辑清晰,层层递进,...