次韵和人古松

· 王令

直枝难立鸟徘徊,地瘦根孤碍石回。
山野不逢终更老,闾阎无用始为材。
更无匠伯身尝过,只有幽人眼暂开。
谁与东风记霜雪,争令平地肯栽培。

简要说明

本诗以古松为喻,借其在贫瘠荒野中无人赏识、终致老于荒岩的坎坷遭遇,抒发诗人自身怀才不遇、壮志难酬的愤懑,同时批判了世俗社会以“无用”为材、埋没栋梁之才的荒诞现实。

逐句注释

  1. 直枝难立鸟徘徊:直枝指古松挺直的枝干;难立既指松枝难以安稳生长,也暗喻其刚直品性难容于世;鸟徘徊写飞鸟盘旋无依,侧面烘托古松处境孤寒。
  2. 地瘦根孤碍石回:地瘦指土地贫瘠;根孤指松根孤单无依,未得旁根相助;碍石回意为根系被乱石阻挡,只能迂回生长,写出古松生存环境的恶劣。
  3. 山野不逢终更老:山野指偏僻荒凉的荒野之地;不逢指未遇到识才之人;终更老意为最终只能在无人赏识中渐渐老去。
  4. 闾阎无用始为材:闾阎原指里巷之门,此处代指世俗社会;此句为反讽之语,意为世俗认为“无用”的树木才算是可用之材,实则批判社会以“无用”为标准弃置栋梁的荒诞。
  5. 更无匠伯身尝过:匠伯即古代巧匠匠石,出自《庄子·人间世》,此处代指识才辨材的明眼人;全句意为再也没有匠伯这样的人曾途经此地赏识古松。
  6. 只有幽人眼暂开:幽人指志趣高洁的隐士;眼暂开指短暂投来赏识的目光,写出古松仅能得到隐士的零星赏识,难遇真正的伯乐。
  7. 谁与东风记霜雪:东风此处代指造化、春阳;谁与意为有谁能;记霜雪指铭记古松历经霜雪的坚韧考验,反问造化为何不赏识历经磨难的古松。
  8. 争令平地肯栽培:争令意为怎么能让;平地指平坦肥沃的沃土;肯栽培意为愿意为其培育栽种;全句意为造化怎肯将古松放在平沃之地精心栽培,只能任其流落荒野。

现代译文

挺直松枝难寻安身处,飞鸟盘旋空自徘徊。
地瘠根孤遭石阻隔,根系迂回苦度生涯。
荒山野岭无人赏识,终将寂寂渐老岁华。
世俗偏以无用为材,这般荒诞实可叹嗟。
再无匠伯识材路过,唯有幽人暂眼明开。
谁能让东风记取松曾历遍霜雪?
又怎肯将它移至沃壤精心栽培?

创作背景

王令为北宋中期诗人,字逢原,一生仕途失意,仅以教书为生,终生潦倒困顿。他性格刚直,心怀济世之才,却因出身贫寒、不愿依附权贵而始终无法施展抱负。这首诗为次韵和人之作,即依照友人原诗的韵脚唱和,借古松的坎坷遭遇自况,将自身怀才不遇的愤懑与对社会埋没人才的批判融入咏叹之中,是其咏物抒怀的代表作之一。

艺术赏析

  1. 托物言志,以松自喻:全诗以古松为核心意象,将其孤寒处境与诗人自身潦倒境遇完美契合,借“直枝难立”“根孤碍石”暗喻自己刚直不阿的品性与困顿人生,抒情含蓄深沉。
  2. 用典反讽,批判犀利:“匠伯”化用《庄子·人间世》匠石见栎社树的典故,反用其意,以“更无匠伯”批判社会缺乏识才之人;“闾阎无用始为材”更是以荒诞逻辑揭露当时社会弃置栋梁、重用庸才的现实,笔锋辛辣。
  3. 格律严谨,对仗工整:作为七言律诗,颔联“山野不逢终更老,闾阎无用始为材”、颈联“更无匠伯身尝过,只有幽人眼暂开”对仗工整,平仄协调,语言质朴刚健,无雕琢之痕。
  4. 反问收束,余味悠长:末两句以反问收束全诗,将诗人对造化不公的质问、对自身遭遇的愤懑推向高潮,既深化了主题,又留给读者无限回味空间。

常见问题

《次韵和人古松》的作者和朝代是什么?

《次韵和人古松》的作者是王令,页面按宋作品展示。

《次韵和人古松》主要写了什么?

本诗以古松为喻,借其在贫瘠荒野中无人赏识、终致老于荒岩的坎坷遭遇,抒发诗人自身怀才不遇、壮志难酬的愤懑,同时批判了世俗社会以“无用”为材、埋没栋梁之才的荒诞现实。

《次韵和人古松》的创作背景是什么?

王令为北宋中期诗人,字逢原,一生仕途失意,仅以教书为生,终生潦倒困顿。他性格刚直,心怀济世之才,却因出身贫寒、不愿依附权贵而始终无法施展抱负。这首诗为 次韵和人之作 ,即依照友人原诗的韵脚唱和,借古松的坎坷遭遇自况,将自身怀才不遇的愤懑与对社会埋没人才的批判融入咏叹之中,是其咏物抒怀的代表作之一。

《次韵和人古松》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 托物言志,以松自喻 :全诗以古松为核心意象,将其孤寒处境与诗人自身潦倒境遇完美契合,借“直枝难立”“根孤碍石”暗喻自己刚直不阿的品性与困顿人生,抒情含蓄深沉。 2. 用典反讽,批判犀利 :“匠伯”化用《庄子·人间世》匠石见栎社树的典故,反用其意,以“更无匠伯”批判社会缺乏识才之人;“闾阎无用始为材”更是以荒诞逻辑揭露当时社会弃置栋梁、重用庸才的现实,笔...