送泽赴新涂尉

· 韩元吉

少年薄宦几东西,送汝临岐意尚迷。
作尉未嗟官职小,致身当与古人齐。
短篷载雪看梅蕊,古驿冲风信马足。
尔父渐衰吾已老,寄书时一到南溪。

简要说明

这是一首送别诗,为南宋诗人韩元吉送其子泽赴新涂县尉任所作。全诗以送别为核心载体,既包含对儿子仕途的勉励与期许,也抒发了诗人自身宦游半生、年事已高的迟暮感慨,兼具长辈的谆谆叮嘱与对日后音信往来的深切期盼。

逐句注释

  1. 少年薄宦几东西:薄宦,指官职低微;几东西,指多年辗转东西各地为官。此句为诗人自叙年轻时为仕途奔波的经历。
  2. 送汝临岐意尚迷:汝,第二人称代词,指儿子泽;临岐,即临别歧路,代指送别之时;意尚迷,指诗人此时心绪复杂,既有不舍之意,亦对儿子的前途暗含茫然。
  3. 作尉未嗟官职小:作尉,担任县尉一职;未嗟,不必叹息。劝慰儿子不要因县尉品级低微而心生不满。
  4. 致身当与古人齐:致身,指立身行事、建功扬名;齐,看齐、比肩。勉励儿子要以古代贤人为榜样,砥砺自身,成就一番事业。
  5. 短篷载雪看梅蕊:短篷,指小巧的篷船;载雪,冒雪而行;梅蕊,梅花花苞,点明冬日时节的旅途景致。此句为诗人想象儿子赴任途中的清雅羁旅之景。
  6. 古驿冲风信马足:古驿,古老的驿站;冲风,顶着寒风;信马足,任由马匹缓步前行,形容旅途从容或略带疲态的状态。
  7. 尔父渐衰吾已老:尔父,你的父亲,诗人自称;渐衰、已老,均指自身年事已高、身体衰颓。
  8. 寄书时一到南溪:南溪,诗人晚年归隐之地(韩元吉罢官后定居上饶南溪);时一,时常、常常。叮嘱儿子要时常寄回书信,以慰家人思念。

现代译文

我年少时也曾为卑职辗转东西,
今日送你临歧却仍觉心绪迷离。
做县尉不必嗟叹官职卑微,
立身行事当与古贤比肩看齐。
想你会乘篷船冒雪赏看梅蕊,
途经古驿顶着寒风信马缓行。
你的父亲我渐趋衰朽已然年老,
盼你时常寄信到南溪故里。

创作背景

韩元吉为南宋孝宗、光宗朝官员,官至吏部尚书,后罢官归隐上饶南溪。此诗为其晚年送子赴任新涂县尉时所作。县尉为地方基层武官,掌治安捕盗,品级较低,诗人以自身宦游经历劝慰儿子勿嫌官职低微,勉励其建功立业,同时抒发自身迟暮之感,寄寓了对家人音信往来的期盼。

艺术赏析

  1. 章法结构严谨完整:全诗以送别为线索,首联自叙生平点题;颔联直抒胸臆,提出对儿子的期许;颈联宕开一笔,以想象中的旅途景致融情于景;尾联收束于自身衰老与寄书之嘱,情感层层递进,逻辑清晰。
  2. 对仗精工,意境清雅:颔联、颈联均为工整对仗,尤其是颈联以“短篷”“梅蕊”“古驿”“冲风”等意象,勾勒出冬日羁旅的清寒雅致画面,既写出旅途的辛劳,又不失文人独有的审美意趣。
  3. 情感层次丰富真挚:诗中交织多重情感:对儿子仕途的勉励、自身宦游半生的感慨、年事已高的迟暮之悲,以及对家人音信的期盼,情感交织自然,无刻意雕琢之感,尽显长辈送别时的复杂心绪。
  4. 格律合规严谨:全诗为七言律诗,平仄、押韵均符合近体诗规则,首句入韵,二、四、六、八句押韵,韵脚属平水韵八齐部,格律严谨,气韵流畅。

常见问题

《送泽赴新涂尉》的作者和朝代是什么?

《送泽赴新涂尉》的作者是韩元吉,页面按宋作品展示。

《送泽赴新涂尉》主要写了什么?

这是一首送别诗,为南宋诗人韩元吉送其子泽赴新涂县尉任所作。全诗以送别为核心载体,既包含对儿子仕途的勉励与期许,也抒发了诗人自身宦游半生、年事已高的迟暮感慨,兼具长辈的谆谆叮嘱与对日后音信往来的深切期盼。

《送泽赴新涂尉》的创作背景是什么?

韩元吉为南宋孝宗、光宗朝官员,官至吏部尚书,后罢官归隐上饶南溪。此诗为其晚年送子赴任新涂县尉时所作。县尉为地方基层武官,掌治安捕盗,品级较低,诗人以自身宦游经历劝慰儿子勿嫌官职低微,勉励其建功立业,同时抒发自身迟暮之感,寄寓了对家人音信往来的期盼。

《送泽赴新涂尉》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 章法结构严谨完整 :全诗以送别为线索,首联自叙生平点题;颔联直抒胸臆,提出对儿子的期许;颈联宕开一笔,以想象中的旅途景致融情于景;尾联收束于自身衰老与寄书之嘱,情感层层递进,逻辑清晰。 2. 对仗精工,意境清雅 :颔联、颈联均为工整对仗,尤其是颈联以“短篷”“梅蕊”“古驿”“冲风”等意象,勾勒出冬日羁旅的清寒雅致画面,既写出旅途的辛劳,又不失文人独有的...