这首挽词追忆了逝者刘公的仕途经历、政治抱负与豪迈气度,先颂扬其才干与志向,后抒发对其逝世的惋惜与哀悼之情,兼具对生平的追念与人生无常的感慨。
故运使直阁少聊刘公挽词
清时得路每投閒,垂上甘泉玉笋班。
借箸几看趋魏阙,请缨常欲度天山。
放怀侠气千夫上,抵掌高谈一梦间。
使节尘生人共惜,朔风吹泪太湖湾。
借箸几看趋魏阙,请缨常欲度天山。
放怀侠气千夫上,抵掌高谈一梦间。
使节尘生人共惜,朔风吹泪太湖湾。
简要说明
逐句注释
- 清时得路每投閒:清时,指太平清明的时代;得路,仕途顺遂,得以施展抱负;投閒(同“投闲”),指退隐闲居或处身闲散之境。句意:在太平盛世中,你仕途顺遂却常怀闲适之心。
- 垂上甘泉玉笋班:甘泉,本为汉代长安宫殿名,此处代指南宋朝廷;玉笋班,朝官的行列,因朝官班列整齐如玉笋而得名,指跻身朝廷重臣之列。句意:你即将跻身朝廷的显贵班列之中。
- 借箸几看趋魏阙,请缨常欲度天山:借箸,典出《史记·留侯世家》,张良借刘邦的筷子为其谋划天下,此处代指为朝廷筹画国事;趋魏阙,指奔赴朝廷任职,魏阙为古代宫殿外的阙门,代指朝廷;请缨,典出《汉书·终军传》,终军请求赐缨带以缚南越王,指主动请缨担当重任;度天山,指远赴边疆抵御外敌、建功立业,天山为汉唐时期重要的边疆防线。句意:你多次为朝廷筹谋国事,奔赴朝堂效力;更时常主动请缨,想要远赴天山边疆建功立业。
- 放怀侠气千夫上,抵掌高谈一梦间:放怀,敞开胸怀,不拘束;侠气,豪迈仗义的气概;千夫上,指远超常人之上;抵掌,拍掌,形容畅谈时意气风发的样子;一梦间,谓往昔的豪情壮志都如同梦境消逝,暗含人生短暂、往事如梦的感慨。句意:你胸怀磊落,侠气凌驾于众人之上;拍掌畅谈的豪迈意气,如今都已如梦消散。
- 使节尘生人共惜,朔风吹泪太湖湾:使节,指刘公作为转运使出使或履职时所持的符节,代指其在外任职的经历;尘生,指旅途辛劳,符节沾满尘土;人共惜,世人都为其逝世感到惋惜;朔风,北风,烘托悲凉氛围;太湖湾,指诗人当时所处之地,也暗指逝者的江南故乡或终老之地。句意:你生前出使履职的风尘早已沉寂,世人皆为你的逝去惋惜;北风呼啸,我在太湖湾边为你洒下热泪。
现代译文
太平盛世里你仕途顺遂却常怀闲适,即将跻身朝廷的显贵班列。
曾多次为朝廷筹画国事,奔赴朝堂效力,更时常请缨赴边,想要建功天山之外。
你胸怀磊落,侠气远超众人,拍掌畅谈的意气风发,如今都已如梦消散。
你生前出使的风尘早已沉寂,世人皆为你的逝去惋惜,北风卷地,我在太湖湾边为你泪落沾衣。
创作背景
韩元吉为南宋初期主战派名臣,主张收复中原,与诸多志同道合的官员交游。这首挽词的逝者刘公(学界对其具体身份尚无定论),应为南宋中期一位有才干、有抱负的官员,官至运使直阁少卿,与韩元吉情谊深厚。诗作创作于刘公逝世之后,诗人通过追忆其生平事迹,颂扬其政治抱负与豪迈气度,同时抒发了真挚的哀悼之情。
艺术赏析
- 用典凝练典雅:多处化用古典典故,如“借箸”“请缨”“玉笋班”“魏阙”等,既以极简的笔墨概括了逝者的仕途经历与报国志向,又增添了诗作的古典意蕴,塑造出一位贤臣能将的形象。
- 对仗工整严整:颔联、颈联均采用严格的对仗句式,句式整齐,节奏铿锵,既概括了逝者的生平与气度,又增强了诗作的音乐美感,体现了宋诗的格律特色。
- 情景交融收束:末句以“朔风”的萧瑟之景烘托哀悼的悲凉氛围,将个人的哀思融入景物之中,景中含情,余韵悠长,将全诗的赞颂之情收束为深沉的哀悼。
- 情感层次分明:全诗先扬后抑,前六句追忆逝者的风采与抱负,后两句转入哀悼,从赞颂转向感伤,情感自然过渡,层层递进,贴合挽词“颂德抒哀”的核心主旨。
常见问题
《故运使直阁少聊刘公挽词》的作者和朝代是什么?
《故运使直阁少聊刘公挽词》的作者是韩元吉,页面按宋作品展示。
《故运使直阁少聊刘公挽词》主要写了什么?
这首挽词追忆了逝者刘公的仕途经历、政治抱负与豪迈气度,先颂扬其才干与志向,后抒发对其逝世的惋惜与哀悼之情,兼具对生平的追念与人生无常的感慨。
《故运使直阁少聊刘公挽词》的创作背景是什么?
韩元吉为南宋初期主战派名臣,主张收复中原,与诸多志同道合的官员交游。这首挽词的逝者刘公(学界对其具体身份尚无定论),应为南宋中期一位有才干、有抱负的官员,官至运使直阁少卿,与韩元吉情谊深厚。诗作创作于刘公逝世之后,诗人通过追忆其生平事迹,颂扬其政治抱负与豪迈气度,同时抒发了真挚的哀悼之情。
《故运使直阁少聊刘公挽词》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 用典凝练典雅 :多处化用古典典故,如“借箸”“请缨”“玉笋班”“魏阙”等,既以极简的笔墨概括了逝者的仕途经历与报国志向,又增添了诗作的古典意蕴,塑造出一位贤臣能将的形象。 2. 对仗工整严整 :颔联、颈联均采用严格的对仗句式,句式整齐,节奏铿锵,既概括了逝者的生平与气度,又增强了诗作的音乐美感,体现了宋诗的格律特色。 3. 情景交融收束 :末句以“朔风...