这首五言绝句借海上风云之景起兴,抒发了诗人凭吊遗直堂时,对堂中纪念的正直先贤的追怀与敬仰之情,以苍茫壮阔的意境烘托出深沉的追思意韵。
遗直堂六首
虬龙舞云端,风雨来海上。
尚想堂中人,诗成一回向。
尚想堂中人,诗成一回向。
简要说明
逐句注释
- 虬龙舞云端:虬龙,传说中无角的龙,此处借喻蟠曲苍劲的古木或翻腾的云雾;舞云端,在云端舒展舞动,描绘出雄浑开阔的远景。
- 风雨来海上:海上,指堂外临近江海或诗人遥望的海面;来海上,风雨从海上翻涌而至,营造出苍凉壮阔的氛围。
- 尚想堂中人:尚想,尚且、依旧思念;堂中人,指遗直堂所纪念的秉持正直之风的先贤。
- 诗成一回向:回向,此处指将情思寄往、遥寄(堂中);全句意为每当新诗写成,诗人的情思便自然寄向遗直堂,遥念先贤。(注:“向”或为“响”的通假,指诗成后情思回荡,亦可通)
现代译文
苍虬古木在云端翩然起舞,
风雨正从茫茫海上翻涌而来。
此刻我依旧思念堂中的先贤,
每成一篇诗作,便将情思遥寄堂前。
创作背景
韩元吉为南宋孝宗、光宗朝名臣,官至吏部尚书,以诗文著称,主张抗金复国。“遗直堂”之名取自《左传·襄公二十五年》“正直为正,正曲为直”,意为留存正直的风范,多为先贤纪念堂或文人书斋之名。这首诗为组诗《遗直堂六首》之一,当是诗人寓居南方临海之地时,凭吊遗直堂,追怀堂中先贤,借眼前风云之景抒发内心的敬仰与追思。
艺术赏析
- 起兴手法,情景交融:前两句以“虬龙舞云”“风雨海上”的壮阔之景起兴,先绘出苍茫雄浑的画面,为后文抒情铺垫氛围,将个人追思融入阔大的自然意境之中,不显直白单薄。
- 意象与精神的呼应:“虬龙”“风雨”的意象刚健开阔,暗合先贤正直不屈的风骨,与“尚想堂中人”的追怀之情形成呼应,以景衬人,凸显先贤的精神气象。
- 含蓄真挚的抒情:后两句由景入情,以“尚想”直抒胸臆,又以“诗成一回向”将抽象的思念具象化,将追思寄寓于作诗的日常举动之中,情感深沉而不外露,余韵悠长。
- 格律谨严:全诗为五言绝句,平仄合律,音韵和谐,读来朗朗上口,符合近体诗的格律规范。
常见问题
《遗直堂六首》的作者和朝代是什么?
《遗直堂六首》的作者是韩元吉,页面按宋作品展示。
《遗直堂六首》主要写了什么?
这首五言绝句借海上风云之景起兴,抒发了诗人凭吊遗直堂时,对堂中纪念的正直先贤的追怀与敬仰之情,以苍茫壮阔的意境烘托出深沉的追思意韵。
《遗直堂六首》的创作背景是什么?
韩元吉为南宋孝宗、光宗朝名臣,官至吏部尚书,以诗文著称,主张抗金复国。“遗直堂”之名取自《左传·襄公二十五年》“正直为正,正曲为直”,意为留存正直的风范,多为先贤纪念堂或文人书斋之名。这首诗为组诗《遗直堂六首》之一,当是诗人寓居南方临海之地时,凭吊遗直堂,追怀堂中先贤,借眼前风云之景抒发内心的敬仰与追思。
《遗直堂六首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 起兴手法,情景交融 :前两句以“虬龙舞云”“风雨海上”的壮阔之景起兴,先绘出苍茫雄浑的画面,为后文抒情铺垫氛围,将个人追思融入阔大的自然意境之中,不显直白单薄。 2. 意象与精神的呼应 :“虬龙”“风雨”的意象刚健开阔,暗合先贤正直不屈的风骨,与“尚想堂中人”的追怀之情形成呼应,以景衬人,凸显先贤的精神气象。 3. 含蓄真挚的抒情 :后两句由景入情,以...