· 韩元吉

但如王粲赋从军,莫为班姬咏团扇。

简要说明

本诗以两个经典文学典故形成鲜明对比,抒发了作者摒弃个人柔靡愁思、渴望投身国事、建功立业的壮志情怀,暗含对沉溺于闺怨哀婉之创作倾向的批判。

逐句注释

  1. 但如王粲赋从军
    但:仅、只,表限定语气;王粲:汉末建安时期“建安七子”之一,建安文学的核心作家之一,其《从军行》组诗共五首,多描绘军旅生活场景,抒发建功立业、报效国家的抱负;赋:此处指创作、吟咏。此句意为应当效法王粲,创作抒写军旅壮志的作品。
  2. 莫为班姬咏团扇
    莫:不要,表否定劝诫;班姬:即西汉女文学家班婕妤,她曾作《怨歌行》(又名《团扇诗》),以秋凉后被弃置的团扇自比,抒发女子失宠的哀怨愁情;咏:吟咏、抒写。此句意为切莫效仿班婕妤,徒然吟咏抒发个人闺怨愁思的作品。

现代译文

只当效法王粲,挥笔抒写从军报国的壮怀豪情,切莫学那班婕妤,空赋团扇失宠的哀怨愁思。

创作背景

韩元吉是南宋时期主战派文人,身处宋金对峙、朝廷偏安江南的时代背景下,始终主张北伐抗金、恢复中原。此二句为其抒怀言志的断句之作,借文学典故对比,批判了当时文坛或世俗中沉溺于个人柔靡愁绪的创作倾向,表达了自己摒弃小我、投身国事、建功立业的志向。

艺术赏析

  1. 用典精当,对比鲜明:作者选取两个极具代表性的文学典故,王粲《从军行》代表着积极入世、建功立业的豪迈文风,班姬《团扇诗》代表着柔靡哀婉、局限于个人愁怨的创作倾向,二者形成强烈对比,含蓄地传递出作者的价值取向。
  2. 语言凝练,意蕴深厚:两句诗仅用十四字便完成典故对比与情志抒发,言简意赅,既点明了创作取向,又抒发了家国情怀,无冗余之语。
  3. 暗含社会批判:诗句不仅是自抒怀抱,也暗含对当时文风、心态的反思,倡导以积极的家国情怀取代个人的小情小爱,体现了南宋文人的社会责任感与担当精神。

常见问题

《句》的作者和朝代是什么?

《句》的作者是韩元吉,页面按宋作品展示。

《句》主要写了什么?

本诗以两个经典文学典故形成鲜明对比,抒发了作者摒弃个人柔靡愁思、渴望投身国事、建功立业的壮志情怀,暗含对沉溺于闺怨哀婉之创作倾向的批判。

《句》的创作背景是什么?

韩元吉是南宋时期主战派文人,身处宋金对峙、朝廷偏安江南的时代背景下,始终主张北伐抗金、恢复中原。此二句为其抒怀言志的断句之作,借文学典故对比,批判了当时文坛或世俗中沉溺于个人柔靡愁绪的创作倾向,表达了自己摒弃小我、投身国事、建功立业的志向。

《句》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典精当,对比鲜明 :作者选取两个极具代表性的文学典故,王粲《从军行》代表着积极入世、建功立业的豪迈文风,班姬《团扇诗》代表着柔靡哀婉、局限于个人愁怨的创作倾向,二者形成强烈对比,含蓄地传递出作者的价值取向。 2. 语言凝练,意蕴深厚 :两句诗仅用十四字便完成典故对比与情志抒发,言简意赅,既点明了创作取向,又抒发了家国情怀,无冗余之语。 3. 暗含社会...