依韵和宋中道见寄

这首诗是梅尧臣依韵酬答友人宋中道寄赠的作品，以自身晚年贫居太学、怀才不遇的境遇为核心，抒发了对世道不用贤才的愤懑、对官场钻营的不屑，同时暗含对理想清明政治的遥想，情感沉郁真挚，兼具个人抒怀与社会批判的内涵。

1. 岁在涒滩初别子，子适广平裨郡理：
   岁在涒滩：古代太岁纪年法，太岁在申曰涒滩，此处指丙申年（嘉祐元年，1056年，梅尧臣时年55岁）。初别子：当初与你（宋中道）分别。子适广平：你前往广平郡（今河北永年一带）任职。裨郡理：裨郡指辅助郡守治理政务，此处指担任郡丞一类的佐官。
2. 廉颇台倾有遗址，今逢四方弓久弛：
   廉颇台：相传为战国赵国名将廉颇所筑的台址，位于广平境内，此处借指地方旧迹。四方弓久弛：弓弛指放松军备，喻指天下久不用兵，武备废弛。
3. 时不用兵皆乐乡，念我贫居天子庠：
   时不用兵：当下太平无事，无需动用兵戈。乐乡：百姓乐于安居乡土。天子庠：古代天子所设的官办学校，此处指北宋太学，梅尧臣此时任国子监直讲，居于此。
4. 抱经临案空循行，貌垢不洗颜苍苍：
   抱经临案：怀抱经书面对案几，指终日研读经书。空循行：徒劳地徘徊，喻指空有学识却无从施展。貌垢不洗：面容污秽无暇梳洗。颜苍苍：面色苍老憔悴，苍苍指灰白色。
5. 得时少壮相揄扬，独行无侣心浶浪：
   得时少壮：指仕途得志的年轻士人。相揄扬：互相揄扬称赞，攀比夸耀。独行无侣：独自行事，无人相伴。心浶浪：内心动荡不安，烦躁不宁。
6. 肠如辘轳转井床，内饥外寒肤粟芒，若此煎炒何心肠：
   肠如辘轳转井床：以汲水的辘轳在井架上转动，喻指内心辗转不安，肠胃搅动。内饥外寒肤粟芒：腹中饥饿，体表寒冷，皮肤起粟粒状疹点并伴有芒刺般的不适感。若此煎炒何心肠：像这般备受煎熬，如何忍受这般心境。
7. 王都浩浩多球琅，怀珉安可争焜煌：
   王都：指北宋都城汴京（今开封）。浩浩：繁盛众多的样子。球琅：美玉，此处喻指朝中显贵、显达之士。怀珉：怀揣似玉的美石，此处指自身怀有才能却不被赏识。安可争焜煌：怎能与显贵之人争辉夺亮。焜煌：光彩闪耀。
8. 旧朋升腾皆俊良，殁不发语生括囊：
   旧朋升腾：旧日的友人都已仕途腾达。俊良：贤良之才，此处带有反讽意味，指显贵者多为平庸之辈。殁不发语生括囊：括囊语出《周易·坤》“括囊，无咎无誉”，意为扎紧口袋，此处喻指要么逝者无言，要么在世士人缄默不语，不敢直言。
9. 巍巍尧舜开明堂，大调金石来凤皇：
   巍巍尧舜：称颂尧舜的圣明仁德。开明堂：明堂为古代帝王宣明政教、举行大典的场所，此处喻指朝廷政治清明。大调金石：调正金石类乐器，代指制礼作乐。来凤皇：凤凰来仪，为古代太平盛世的祥瑞象征，此处指代理想中的清明政治。
10. 鸳鸯戟翼方在梁，福禄其宜无不臧：
    鸳鸯戟翼：指朝廷仪仗中的戟类兵器，排列如鸳鸯翅膀般整齐。方在梁：梁指廊柱横梁，此处形容仪仗陈列于朝堂廊梁之间。福禄其宜无不臧：臧意为善，指朝廷所施福禄皆恰到好处，无不善美。
11. 已甘老死填沟隍，殭尸阖棺犹目张：
    已甘老死填沟隍：已经甘愿老死之后葬身沟壑，喻指自身潦倒落魄，不求闻达。殭尸阖棺犹目张：即死不瞑目，指自身心怀不平，即便身死也难以瞑目。
12. 仲尼生世尚徨徨，岂能强聒争跄跄：
    仲尼生世尚徨徨：孔子在世尚且周游列国，彷徨失意，未能得志。岂能强聒争跄跄：强聒语出《庄子·天下》，指勉强聒噪多言；跄跄语出《诗经·大雅·公刘》，形容奔走钻营的样子。此处意为怎能勉强多言、奔走钻营以求仕进。
13. 未由见子举以觞：
    未由：没有机会、无从。举以觞：举起酒杯，指未能与友人相聚共饮叙旧。

丙申那年与你初相别离，你前往广平郡辅佐郡守理政。
廉颇台早已倾颓只剩遗址，如今天下久不用兵武备松弛。
太平岁月兵戈不起百姓安于乡土，可叹我贫居太学之中空自惆怅。
抱着经书面对案几徒劳徘徊，面容污秽无暇梳洗，面色苍老苍苍。
那些得志的少壮之辈互相夸耀攀比，我独行无伴内心动荡不安。
肠胃像辘轳在井架辗转搅动，腹中饥饿体表寒冷，皮肤起了粟疹芒刺，这般煎熬如何忍受这般心肠。
汴京城中珍宝繁盛满眼琳琅，我怀揣美玉怎能与他们争辉夺亮。
旧日的朋友都已腾达都是俊良之才，要么逝者无言要么在世之人缄默闭口。
巍巍尧舜圣明开启明堂盛世，调正金石礼乐引来凤凰来仪。
朝廷仪仗如鸳鸯戟翼陈列廊梁，福禄所及无不善美安康。
我早已甘愿老死之后填于沟壑，即便阖棺而死也仍要睁目难忘。
孔子在世尚且彷徨失意，我又怎能勉强聒噪奔走钻营。
至今没有机会与你举杯共叙旧情。

此诗写于北宋嘉祐元年（1056年，岁次丙申，即涒滩之年），梅尧臣时年55岁，被召为国子监直讲，居于汴京太学。此时北宋承平已久，表面社会安定，但武备废弛，朝政虽无大弊却贤才难进，官场钻营之风渐起。宋中道为梅尧臣友人，时任广平郡丞，寄诗赠梅尧臣，梅尧臣依其原韵作此诗酬答。诗中融入了自身晚年仕途不顺、生活清贫的真实境遇，以及对当时社会人才埋没、士人缄默的深刻感慨。

1. 用典丰富，意蕴深厚：全诗多处化用经典典故，如“括囊”出自《周易》，喻指士人缄默；“尧舜开明堂”“来凤皇”化用儒家经典中的太平盛世意象，既寄托了对清明政治的向往，也反衬出现实的不足；“仲尼徨徨”借孔子周游列国的失意，暗喻自身怀才不遇的处境，典故的运用增强了诗歌的历史厚重感与思想深度。
2. 直抒胸臆与对比结合：诗歌以直白的抒情为主，直接倾诉自身贫病交加、怀才不遇的苦闷，同时运用多重对比：将自身潦倒困顿与旧友仕途腾达对比，将表面太平的社会表象与武备废弛、人才埋没的现实对比，凸显出内心的愤懑与不平。
3. 语言质朴，风格平淡：梅尧臣作为北宋诗文革新运动的核心人物，此诗体现了其“平淡自然”的诗风，语言浅近质朴，没有堆砌辞藻，却以生活化的比喻（如“肠如辘轳转井床”“肤粟芒”）将自身的困顿处境具象化，真实可感，符合其“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”的创作主张。
4. 情感层次递进自然：全诗从叙写初别友人的往事入手，转而铺陈自身的困顿境遇，再抒发愤懑之情，中间插入对理想政治的遥想，最终回归自身甘于潦倒却心有不甘的心境，以未能与友人相聚作结，情感流转层层递进，沉郁顿挫，兼具个人抒怀与社会批判的双重内涵。