本诗为北宋诗人梅尧臣送别友人李灏南归江南的赠别之作,以平实笔触描摹了友人旅况的清贫困顿,抒发了对其怀才不遇的深切同情,同时饱含送别时的不舍与慰藉。
送李灏秀才南归
乘驴雪中来,别我千里归。
江南梅花发,身与越乌飞。
几年客大梁,著尽箧中衣。
空余一束书,去恨识者稀。
江南梅花发,身与越乌飞。
几年客大梁,著尽箧中衣。
空余一束书,去恨识者稀。
简要说明
逐句注释
- 乘驴雪中来,别我千里归:
乘驴:古代贫寒士人远行常以驴为代步工具,此处点明送别时的冬日场景。别我:与我作别。千里归:指友人将返回远在千里之外的江南故乡。 - 江南梅花发,身与越乌飞:
梅花发:江南地区早春梅花盛放,此处遥想友人归乡后将见到的春日景致。越乌:越地(今江浙一带,即友人故乡江南)的乌鸦;一说“越乌”应为“越鸟”,化用《古诗十九首》“越鸟巢南枝”之典,以故土禽鸟喻指归乡的友人,暗合怀土之思。 - 几年客大梁,著尽箧中衣:
客大梁:大梁为北宋都城汴京(今河南开封),此处指李灏旅居京师多年。著尽箧中衣:箧指行李箱,意为旅途中的衣物已穿破磨尽,极言客居岁月之久与生计的清贫窘迫。 - 空余一束书,去恨识者稀:
空余一束书:仅留存一捆诗书,形容友人虽怀才学却家境清贫,无多余积蓄。去恨识者稀:离去时遗憾世间赏识其才华的人太少,直接抒发了友人久居京华却怀才不遇的愤懑与失意。
现代译文
踏雪骑驴远道来,今朝与我暂相别,奔赴千里江南归。
待到故乡梅花盛放时,你定如越鸟般飞回,栖于故园林樾。
你旅居大梁已有数载,行囊里的衣物早已穿破磨尽,
平生只余满箱诗书,此番南去,最憾的是世间赏识你才学的人太少。
创作背景
梅尧臣是北宋中期诗文革新运动的核心参与者之一,主张诗歌应写实传情、摒弃浮华。此诗创作于梅尧臣汴京任职期间,彼时友人李灏作为未入仕的秀才,旅居京师多年却始终得不到赏识,生计困顿,最终决意南归故乡。梅尧臣与李灏相交颇深,深知其怀才不遇的处境,遂于冬末春初的送别之际写下此诗,以寄同情与慰藉。
艺术赏析
- 虚实相生,情景交融:开篇以“雪中来”勾勒出冬日送别的凄清场景,实写眼前离别氛围;后以“江南梅花发”虚写故乡春日景致,形成寒冬与暖春的时空对比,既点明友人归乡的时节,又暗合对其归乡的美好期许,虚实交织间烘托出真挚的送别之情。
- 平实写实,质朴传情:全诗语言平易浅近,无华丽辞藻,以“著尽箧中衣”“空余一束书”等细节精准刻画友人清贫困顿的处境,贴合梅尧臣“状难写之景如在目前,含不尽之意见于言外”的诗歌主张,将怀才不遇的失意与送别之愁寄于平实叙述之中,情感深沉内敛。
- 意象贴切,情感含蓄:“越乌”(或“越鸟”)化用古典典故,以故乡风物暗合故土之思,含蓄表达友人归乡的欣慰与眷恋;全诗情感脉络清晰,从送别场景到客居困顿,再到怀才之憾,层层递进,无刻意抒情之语却满含对友人的共情。
- 体式自由,重意轻律:本诗不拘于近体律诗的严整对仗,更偏向五言古风的自由舒展,以自然的节奏承载真挚情感,体现了宋诗重意理、尚写实的典型特征。
常见问题
《送李灏秀才南归》的作者和朝代是什么?
《送李灏秀才南归》的作者是梅尧臣,页面按宋作品展示。
《送李灏秀才南归》主要写了什么?
本诗为北宋诗人梅尧臣送别友人李灏南归江南的赠别之作,以平实笔触描摹了友人旅况的清贫困顿,抒发了对其怀才不遇的深切同情,同时饱含送别时的不舍与慰藉。
《送李灏秀才南归》的创作背景是什么?
梅尧臣是北宋中期诗文革新运动的核心参与者之一,主张诗歌应写实传情、摒弃浮华。此诗创作于梅尧臣汴京任职期间,彼时友人李灏作为未入仕的秀才,旅居京师多年却始终得不到赏识,生计困顿,最终决意南归故乡。梅尧臣与李灏相交颇深,深知其怀才不遇的处境,遂于冬末春初的送别之际写下此诗,以寄同情与慰藉。
《送李灏秀才南归》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 虚实相生,情景交融 :开篇以“雪中来”勾勒出冬日送别的凄清场景,实写眼前离别氛围;后以“江南梅花发”虚写故乡春日景致,形成寒冬与暖春的时空对比,既点明友人归乡的时节,又暗合对其归乡的美好期许,虚实交织间烘托出真挚的送别之情。 2. 平实写实,质朴传情 :全诗语言平易浅近,无华丽辞藻,以“著尽箧中衣”“空余一束书”等细节精准刻画友人清贫困顿的处境,贴合梅...