韵语答永叔内翰

· 梅尧臣

世人作肥字,正如论馒头。
厚皮虽然佳,俗物已可羞。
字法叹中绝,今将五十秋。
近日稍稍贵,追踪慕前流。
曾未三数人,得与古昔俦。
古人皆能书,独其贤者留。
後世不推此,但务於书求。
不知前日工,随纸泯已休。
颜书苟不佳,世岂不宝收。
设如杨凝式,言且直节修。
又若李廷中,清慎实罕侔。
乃知爱其书,兼取为人优。
岂书能存久,贤哲人焉廋。
非贤必能此,惟贤乃为尤。
其余皆泯泯,死去同马牛。
大尹欧阳公,昨日喜疾瘳。

简要说明

这首诗是梅尧臣赠给欧阳修的论书赠答诗,既批判了北宋书坛追求笔画肥厚的形式主义俗尚,提出书法当以德为本、德艺兼备的核心文艺主张,也抒发了对正统书法衰微的感慨,结尾问候病愈的欧阳修,兼具论艺与抒友的双重内涵。

逐句注释

世人作肥字,正如论馒头。
注释:肥字指笔画肥厚臃肿的书法;以世人品评馒头只重厚皮外形为喻,讽刺当时书坛只重字形、忽视精神内涵的陋俗。句意:世人写肥厚的字,恰似只会空谈馒头的外皮厚薄。

厚皮虽然佳,俗物已可羞。
注释:厚皮代指笔画肥厚的字;俗物指格调低俗的书法。句意:即便厚皮看着好看,终究是俗陋之物,已然令人羞惭。

字法叹中绝,今将五十秋。
注释:字法中绝指正统书法的审美正道中道衰微;五十秋指从宋初书坛变革到此时约五十年。句意:我叹息正统书法中道断绝,至今已近五十年。

近日稍稍贵,追踪慕前流。
注释:前流指当时追慕肥厚字形的书坛俗流。句意:近来这种肥字风气渐趋显贵,人们争相效仿追随这种俗流。

曾未三数人,得与古昔俦。
注释:俦指匹敌、相当。句意:寥寥不过三五人,能比得上古代的书法贤家。

古人皆能书,独其贤者留。
句意:古来人人都能执笔写字,却只有贤德之人的书法得以流传后世。

後世不推此,但务於书求。
注释:此指书法需结合品德的根本原则。句意:后世不再推崇这个根本,只一味追求书法技法的精巧。

不知前日工,随纸泯已休。
句意:却不知当时自诩工巧的肥字,早已随着纸张湮灭无存。

颜书苟不佳,世岂不宝收。
注释:颜书指唐代书法家颜真卿的楷书,颜真卿兼具忠臣气节与书法造诣。句意:假使颜真卿的书法并不精妙,世人难道会珍视收藏吗?

设如杨凝式,言且直节修。
注释:杨凝式为五代著名书法家,以正直端方的气节闻名。句意:就像杨凝式其人,言论正直、节操高洁。

又若李廷中,清慎实罕侔。
注释:按部分版本作“李建中”,为北宋著名书家、官员,以清廉端谨闻名;罕侔指很少有人能匹敌。句意:又如李廷中,清廉谨慎的品格世间罕有匹敌。

乃知爱其书,兼取为人优。
句意:这才明白世人喜爱书法的同时,也会取用作者优秀的品德。

岂书能存久,贤哲人焉廋。
注释:廋指隐藏。句意:难道是书法本身能长久流传吗?是贤德之人的名声不会被隐藏。

非贤必能此,惟贤乃为尤。
注释:尤指优异、突出。句意:并非贤德之人都能留名后世,但唯有贤德之人才能成为翘楚。

其余皆泯泯,死去同马牛。
注释:泯泯指泯灭消失。句意:其余平庸之人的书法,都已湮灭无存,身死之后与牛马无异。

大尹欧阳公,昨日喜疾瘳。
注释:大尹指欧阳修曾权知开封府,内翰为其翰林学士的别称;疾瘳指病愈。句意:欧阳大尹您啊,昨日听闻您病愈,心中甚是欣喜。

现代译文

世人笔下多肥字,恰似逢人论馒头。
虽说厚皮尚可观,终究俗物惹人羞。
我叹书法中道绝,至今忽已五十秋。
近来此风渐显贵,争相追慕效前流。
寥寥不过三数子,谁能媲美古贤俦?
古来人人皆能书,唯留贤者笔底遒。
后世不重此根本,但求笔墨逞工巧。
不知当日称工者,随纸湮灭尽枯槁。
假使颜书非佳构,世人岂肯宝而收?
恰似杨凝式其人,言直节修名不磨。
又如廷中李公者,清慎端方世罕俦。
至此方知爱其书,兼重其人德优渥。
岂是书法能久存?贤人名姓自不磨。
非贤焉能传不朽?唯贤方得称翘楚。
其余碌碌皆泯泯,身死名消同马牛。
欧阳大尹今谁似?昨日喜闻疾已瘳。

创作背景

梅尧臣与欧阳修同为北宋诗文革新运动的核心人物,二人交谊深厚,常有唱和。这首诗当作于宋仁宗嘉祐年间(1056-1063),当时欧阳修任翰林学士(故称“内翰”),也曾权知开封府(故称“大尹”),期间患病初愈,梅尧臣作此诗寄赠。北宋初年书坛承袭晚唐五代余风,部分书家刻意追求笔画肥厚的视觉效果,忽视书法的精神内涵与作者的品德修养,梅尧臣借此诗批判俗尚,提出书法应与作者人品德行相统一的主张,这一观点与欧阳修“文道并重”的文论思想一脉相承。

艺术赏析

  1. 比喻新奇,通俗易懂:开篇以“世人作肥字,正如论馒头”的日常比喻,将抽象的书法审美批评转化为生活化场景,直白讽刺了当时书坛重形式轻内涵的俗弊,全无文人论艺的晦涩感,亲切自然。
  2. 论证层层递进:全诗先批判当世肥字俗尚,再追溯正统书法的衰微,继而提出“爱其书兼取为人优”的核心论点,随后以颜真卿、杨凝式、李廷中三位德艺双馨的书家为例佐证,最后点明“唯贤乃为尤”的结论,逻辑清晰,无枯燥说教之感。
  3. 用典精准,意蕴深厚:引用颜真卿、杨凝式、李廷中三位先贤,均紧扣“德艺兼备”的核心,使论点更具说服力,也体现了梅尧臣对古代贤者的推崇。
  4. 兼具赠答之谊:全诗以论书为主体,结尾落脚到问候欧阳修病愈,自然融入二人的深厚友谊,使论艺与抒情相结合,符合赠答诗的文体特点。
  5. 语言质朴平淡:全诗采用五言古体,语言浅近直白,不事雕琢,却于平淡中见深意,契合梅尧臣“平淡而山高水深”的诗学追求。

常见问题

《韵语答永叔内翰》的作者和朝代是什么?

《韵语答永叔内翰》的作者是梅尧臣,页面按宋作品展示。

《韵语答永叔内翰》主要写了什么?

这首诗是梅尧臣赠给欧阳修的论书赠答诗,既批判了北宋书坛追求笔画肥厚的形式主义俗尚,提出 书法当以德为本、德艺兼备 的核心文艺主张,也抒发了对正统书法衰微的感慨,结尾问候病愈的欧阳修,兼具论艺与抒友的双重内涵。

《韵语答永叔内翰》的创作背景是什么?

梅尧臣与欧阳修同为北宋诗文革新运动的核心人物,二人交谊深厚,常有唱和。这首诗当作于宋仁宗嘉祐年间(1056 1063),当时欧阳修任翰林学士(故称“内翰”),也曾权知开封府(故称“大尹”),期间患病初愈,梅尧臣作此诗寄赠。北宋初年书坛承袭晚唐五代余风,部分书家刻意追求笔画肥厚的视觉效果,忽视书法的精神内涵与作者的品德修养,梅尧臣借此诗批判俗尚,提出书法应与作...

《韵语答永叔内翰》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 比喻新奇,通俗易懂 :开篇以“世人作肥字,正如论馒头”的日常比喻,将抽象的书法审美批评转化为生活化场景,直白讽刺了当时书坛重形式轻内涵的俗弊,全无文人论艺的晦涩感,亲切自然。 2. 论证层层递进 :全诗先批判当世肥字俗尚,再追溯正统书法的衰微,继而提出“爱其书兼取为人优”的核心论点,随后以颜真卿、杨凝式、李廷中三位德艺双馨的书家为例佐证,最后点明“唯贤...