这首诗是诗人登城望雪时的即景抒怀之作,通过描绘冬日密雪的苍茫景象,由眼前的寒苦之景联想到边塞戍卒与民间饥寒的民众,以自身温暖的处境与他人的苦寒形成对比,抒发了对民生疾苦的关切与内心的愧疚之情,体现了诗人的现实主义情怀与仁心。
襄城对雪二首
谁思五原下,甲色千里屯。
冻禽立枯枝,饥兽啮陈根。
念彼无衣褐,愧此貂裘温。
简要说明
逐句注释
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登城望密雪,浩浩川野昏
- 登城:登上襄城县城的城楼。
- 密雪:细密繁密的大雪。
- 浩浩:形容雪势盛大、弥漫无边的样子。
- 川野:平原与郊野。
- 昏:天色昏暗,因大雪遮蔽日光,天地间一片晦暗。
- 句意:登上城头眺望漫天密雪,浩浩荡荡的雪色铺满川原郊野,天地都变得昏暗朦胧。
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谁思五原下,甲色千里屯
- 五原:汉代边郡名,治所在今内蒙古自治区五原县一带,此处泛指北方边塞之地。
- 甲色:铠甲的色泽,代指身披铠甲的戍边士兵。
- 千里屯:千里之外的屯戍军队,指边塞的驻防将士。
- 句意:谁会惦念那五原边塞之下,千里戍边的将士们,铠甲映着寒雪层层屯驻在边疆?
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冻禽立枯枝,饥兽啮陈根
- 冻禽:被冻僵的飞鸟。
- 枯枝:枯槁折断的树枝。
- 饥兽:饥饿难耐的野兽。
- 啮(niè):啃咬。
- 陈根:陈年的枯树根,冬日里仅剩的可食用之物。
- 句意:冻僵的禽鸟伫立在枯树枝头,饥饿的野兽啃啮着陈年的枯树根。
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念彼无衣褐,愧此貂裘温
- 念:想到、惦念。
- 彼:指代边塞戍卒与贫苦民众。
- 无衣褐:没有御寒的粗布衣服,形容生活贫苦寒冷。衣褐为平民日常所穿的粗麻布短衣。
- 愧:内心愧疚。
- 貂裘:用貂皮缝制的名贵皮衣,代指诗人自身身上温暖的冬衣。
- 句意:想到他们连御寒的粗布衣衫都没有,我却身着温暖的貂裘,心中满是愧疚。
现代译文
登上城头眺望漫天密雪,
浩浩荡荡的雪色铺满川原郊野,天地一片昏蒙。
谁会惦念那五原边塞之下,
千里戍边的将士,铠甲映着寒雪层层屯驻?
冻僵的禽鸟伫立在枯折的枝头,
饥饿的野兽啃啮着陈年的枯树根。
想到他们连御寒的粗布衣衫都没有,
我身着这貂裘暖意融融,心中满是愧疚。
创作背景
梅尧臣是北宋现实主义诗风的开创者之一,主张“状难写之景如在目前,含不尽之意见于言外”。这首诗为他任地方官时登襄城城楼遇雪所作,具体创作时间约为北宋皇祐年间(1049-1054年),此时梅尧臣已历任多任地方僚属,对民间疾苦与边塞戍守的艰辛有切实体察。诗人登城望见漫天大雪,由眼前冬日万物凋零、寒苦逼人的景象,联想到边塞戍卒的苦寒与民间贫苦民众的困顿,遂作此诗抒发忧国忧民的情怀。
艺术赏析
- 由景及情,层层递进:全诗以登城望雪起笔,先铺陈眼前苍茫寒雪的景象,再由雪景的苦寒延伸至边塞戍卒、民间饥寒的群体,最后落脚于自身的愧疚之情,结构清晰,情感逐层深化。
- 对比手法的运用:以“貂裘温”的自身处境与“无衣褐”的民众、戍卒形成鲜明对比,将诗人的自责与忧民之心具象化,直白却真挚地传递出对民生疾苦的关切。
- 意象的烘托与拓展:以“冻禽”“饥兽”的细微寒苦之象,类比戍卒百姓的艰难处境,以小见大;又以“五原”的边塞典故,将眼前的雪景拓展至千年边塞的戍守历史,丰富了诗歌的意境与历史厚重感。
- 平淡自然的诗风:全诗语言质朴无华,没有华丽的辞藻修饰,以白描手法写雪、写物、写情,契合梅尧臣倡导的“平淡”诗学主张,于平实之中见真情,体现了宋诗写实与重理的特色。
- 对仗工整:中间两联“冻禽立枯枝,饥兽啮陈根”词性相对、结构工整,“冻禽”对“饥兽”,“立枯枝”对“啮陈根”,符合近体诗的格律要求,增强了诗歌的韵律美感。
常见问题
《襄城对雪二首》的作者和朝代是什么?
《襄城对雪二首》的作者是梅尧臣,页面按宋作品展示。
《襄城对雪二首》主要写了什么?
这首诗是诗人登城望雪时的即景抒怀之作,通过描绘冬日密雪的苍茫景象,由眼前的寒苦之景联想到边塞戍卒与民间饥寒的民众,以自身温暖的处境与他人的苦寒形成对比,抒发了对民生疾苦的关切与内心的愧疚之情,体现了诗人的现实主义情怀与仁心。
《襄城对雪二首》的创作背景是什么?
梅尧臣是北宋现实主义诗风的开创者之一,主张“状难写之景如在目前,含不尽之意见于言外”。这首诗为他任地方官时登襄城城楼遇雪所作,具体创作时间约为北宋皇祐年间(1049 1054年),此时梅尧臣已历任多任地方僚属,对民间疾苦与边塞戍守的艰辛有切实体察。诗人登城望见漫天大雪,由眼前冬日万物凋零、寒苦逼人的景象,联想到边塞戍卒的苦寒与民间贫苦民众的困顿,遂作此诗抒发...
《襄城对雪二首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 由景及情,层层递进 :全诗以登城望雪起笔,先铺陈眼前苍茫寒雪的景象,再由雪景的苦寒延伸至边塞戍卒、民间饥寒的群体,最后落脚于自身的愧疚之情,结构清晰,情感逐层深化。 2. 对比手法的运用 :以“貂裘温”的自身处境与“无衣褐”的民众、戍卒形成鲜明对比,将诗人的自责与忧民之心具象化,直白却真挚地传递出对民生疾苦的关切。 3. 意象的烘托与拓展 :以“冻禽”...