刑部厅海棠见赠依韵答永叔二首

这首诗是梅尧臣和欧阳修（永叔）的唱和之作，前半描摹刑部厅海棠的明艳姿态，以拟人手法写出海棠的灵动风神；后半由花及人，生发对时光流逝、死生寿夭的人生思考，最后落脚于坚持以诗咏怀的志趣，将咏物与抒怀自然融合，兼具清新之景与深沉之思。

1. 摇摇墙头花，蒨蒨有好色：摇摇，形容花株随风摇曳的样子；蒨蒨（qiàn qiàn），鲜明亮丽的样子；好色，此处指美好的色泽、姿容。句意：墙头的海棠花轻轻摇曳，鲜亮明丽有着动人的姿容。
2. 高枝笑粲粲，低枝明皪皪：粲粲（càn càn），鲜明灿烂的样子，此处以“笑”拟人，形容高枝花朵盛放的情态；皪皪（lì lì），光洁明亮的样子，描摹低枝花苞的莹润质感。句意：高枝上的花朵灿烂如含笑绽放，低枝的花苞则光洁莹亮。
3. 但与风相撩，不与风相得：相撩，相互撩拨、逗弄；相得，契合、融洽。句意：海棠只与清风相互撩弄，却不肯与风全然相契合，暗寓不随波逐流的品格。
4. 风吹莫苦急，游子汉日昃：苦急，过于急切；游子，此处或指行役之人，亦或喻时光如行旅；日昃（zè），太阳西斜；“汉”或为“行”之传写误字，结合上下文当指行旅之人正值日暮之时。句意：风儿啊，请不要吹得太过急切，远行的人（或时光）已经到了日头西斜的时刻。
5. 彭祖与颜回，相去犹瞬息：彭祖，古代传说中的长寿者，相传寿八百岁；颜回，孔子弟子，早逝的贤士；相去，相差、差距；瞬息，形容时间极短。句意：长寿的彭祖与早逝的颜回，二者的寿命差距也不过是短暂的一瞬。
6. 每观形影篇，曷在神所释：形影篇，指咏叹形影关系、探讨生命本质的诗文；曷（hé），何、哪里；释，释然、释怀。句意：每每读到那些咏叹形影的篇章，又怎能真正让心神得到释怀？
7. 不可废我吟，毕竟焉免白：废我吟，放弃我的吟咏、创作；焉免白，如何能避免鬓发变白（指衰老）。句意：终究不能废弃我的吟咏之志，毕竟谁又能免于衰老的结局？

墙头的海棠花轻轻摇曳，
鲜亮明丽，有着动人的姿容。
高枝上的花朵灿烂如含笑绽放，
低枝的花苞则光洁莹亮。
它只与清风相互撩弄，
却不肯与风全然相得。
风儿啊，请不要吹得太过急切，
远行的人已到了日头西斜的时刻。
长寿的彭祖与早逝的颜回，
二者的差距不过是短暂一瞬。
每每读到那些咏叹形影的篇章，
又怎能真正让心神得到释怀？
终究不能废弃我的吟咏之志，
毕竟谁又能免于衰老的结局？

欧阳修曾任职刑部郎中，在刑部厅观赏海棠后作赠诗给梅尧臣，此诗为梅尧臣依原韵所作的和诗。梅尧臣与欧阳修是北宋诗文革新运动的核心伙伴，二人交往密切，唱和之作颇丰。此诗当作于二人同官京师的庆历年间（1041-1048），彼时二人皆致力于改革文风，借诗酒唱和切磋诗文，这首诗既包含对友人赠诗的回应，也融入了诗人对人生的深沉思考。

1. 结构章法：咏物抒怀，自然转合：全诗分为前后两部分，前六句描摹海棠情态，后八句生发人生感慨，由眼前之景自然过渡到对生死、时光的思考，景与情交融，毫无生硬之感。
2. 语言特色：叠词传神，平淡见深：诗中连用“摇摇”“蒨蒨”“粲粲”“皪皪”四个叠词，既精准描摹出海棠的摇曳之态与明艳之色，又增强了诗歌的音韵节奏，契合梅尧臣“平淡而山高水深”的诗风特点，看似浅白的语言背后藏着深沉的人生哲思。
3. 表现手法：拟人用典，意蕴丰富：以“笑”“相撩”“不相得”将海棠拟人化，既写出海棠的灵动风神，又暗寓诗人不随波逐流的处世态度；用彭祖、颜回的典故，对比长寿与早逝，简洁有力地抒发了对死生寿夭、时光流逝的感慨，将抽象的人生思考具象化。
4. 意境营造：由清转沉，情理兼具：开篇描绘的海棠清新明丽，意境灵动，后半部分转入对人生的反思，意境转向深沉，将自然之景与人生哲思结合，既有咏物的清新，又有说理的醇厚，避免了宋诗常有的空泛说理之弊。