六得吟

· 邵雍

眼能识得,耳能听得,口能道得,手能做得,身能行得,心能放得。
六者尽能,与天同德。
饮食起居,出处语默。
不止省心,又更省力。

简要说明

这首北宋理学家邵雍的修身悟道之作,以六得为核心,阐述了眼、耳、口、手、身、心皆顺遂自然、不违本心的修养境界,进而点明顺应天性、简省思虑的处世智慧,兼具理学义理与闲适意趣。

逐句注释

眼能识得,耳能听得,口能道得,手能做得,身能行得,心能放得。
此句以“六得”为核心,指眼、耳、口、手、身、心六者各得其宜、自在顺遂。识得:洞察事理,不被表象迷惑;听得:听闻真切,不被虚妄之言蒙蔽;道得:言语合度,如实表达本心而不妄言;做得:行事妥当,不逾矩不妄为;行得:举止合宜,进退有据;放得:心境超脱,不为外物牵累、放下执念。此句以排比铺陈,句式整齐明快。

六者尽能,与天同德。
尽能:指上述六者皆能达到自在从容的境界;与天同德:契合天道自然之性,与天地之德相通,是理学中天人合一的修养境界。

饮食起居,出处语默。
出处:指出仕(出)与退隐(处);语默:言谈(语)与静默(默)。此句涵盖日常言行、进退出处的所有处世场景,点明修养并非脱离日常,而是贯穿于点滴生活之中。

不止省心,又更省力。
省心:省察本心、涤除杂念,契合儒家修身自省的理念;省力:减少不必要的思虑与操劳,摆脱外物羁绊,呼应邵雍“安闲乐道”的处世哲学。

现代译文

眼能明辨事理,耳能静听真相,口能如实直言,手能妥当行事,身能进退合度,心能超脱自在。
六者皆得自在从容,便能与天道同德相融。
日常饮食起居、出仕退隐、言谈静默,皆顺应本心与自然。
如此不止能省察本心、去除杂念,更能省去诸多无谓的思虑与操劳。

创作背景

邵雍是北宋著名理学家、诗人,其思想融合儒、道、易学,主张“顺理而行,安于所遇”。他早年随父隐居共城苏门山,晚年定居洛阳,筑“安乐窝”自处,自号“安乐先生”,远离朝堂党争,寄情山水与修身养性。这首《六得吟》当是其晚年修养心得的总结,将日常身心修养的体悟以浅白易懂的诗句写出,体现了他追求身心自在、天人合一的理学境界。

艺术赏析

  1. 结构工整,层层递进:开篇以六组“X能X得”的排比句式,铺陈身心修养的六个维度,句式整齐明快,直观呈现“六得”的自在状态;随后以“六者尽能”收束,升华至“与天同德”的哲学高度,再以“饮食起居,出处语默”将修养融入日常,最后以“不止省心,又更省力”点明核心旨归,逻辑清晰,章法严谨。
  2. 语言浅白,意趣闲适:全诗无生僻典故与雕琢辞藻,以近乎口语的直白表达传递理学义理,符合邵雍“诗以道志”的创作主张,读来平易亲切,兼具其“安乐窝”式的闲适淡然的生活意趣。
  3. 儒道融合的思想表达:“省心”契合儒家的修身自省理念,“放得”“省力”则吸纳道家的超脱无为思想,最终落脚于“与天同德”的天人合一境界,体现了邵雍理学思想中儒道互补的特点。
  4. 以小见大,理趣盎然:从眼耳鼻舌身心的日常官能与行动,延伸至处世立身的大道,将抽象的修养理论化为具体的日常准则,体现了宋诗“以理入诗”的典型特色,理趣与意趣兼备。

常见问题

《六得吟》的作者和朝代是什么?

《六得吟》的作者是邵雍,页面按宋作品展示。

《六得吟》主要写了什么?

这首北宋理学家邵雍的修身悟道之作,以 六得 为核心,阐述了眼、耳、口、手、身、心皆顺遂自然、不违本心的修养境界,进而点明顺应天性、简省思虑的处世智慧,兼具理学义理与闲适意趣。

《六得吟》的创作背景是什么?

邵雍是北宋著名理学家、诗人,其思想融合儒、道、易学,主张“顺理而行,安于所遇”。他早年随父隐居共城苏门山,晚年定居洛阳,筑“安乐窝”自处,自号“安乐先生”,远离朝堂党争,寄情山水与修身养性。这首《六得吟》当是其晚年修养心得的总结,将日常身心修养的体悟以浅白易懂的诗句写出,体现了他追求身心自在、天人合一的理学境界。

《六得吟》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构工整,层层递进 :开篇以六组“X能X得”的排比句式,铺陈身心修养的六个维度,句式整齐明快,直观呈现“六得”的自在状态;随后以“六者尽能”收束,升华至“与天同德”的哲学高度,再以“饮食起居,出处语默”将修养融入日常,最后以“不止省心,又更省力”点明核心旨归,逻辑清晰,章法严谨。 2. 语言浅白,意趣闲适 :全诗无生僻典故与雕琢辞藻,以近乎口语的直白表...