金玉吟

· 邵雍

圣在人中山,心从行上修。
金於砂里得,玉向石中求。

简要说明

这首北宋邵雍所作的哲理小诗,以砂里淘金、石中求玉的具象比喻,阐发了修身成圣并非脱离日常人事,而需在日常言行中磨砺心性、修养本心的道理,语言浅近直白,传递出脚踏实地、刻苦求索方能成就高尚品格的核心思想。

逐句注释

圣在人中山::指具备高尚道德与智慧的圣人境界;“人中山”,意为圣人的修养并非超脱世俗,而是在常人的日常言行与历练中孕育,如同山中蕴藏的珍宝需在日常中打磨淬炼。
心从行上修::指本心、心性;:指日常言行与行事;修:锤炼、修养。意为本心需要在日常行动中不断打磨精进。
金於砂里得::同“于”;得:淘取、提炼。意为黄金从砂石中淘洗而来。
玉向石中求::从、自;求:雕琢、求取。意为美玉需从顽石中雕琢打磨方能得到。

现代译文

圣人的境界并非脱离世俗,而是在常人的日常历练中蕴藏,
本心要在日常行事中不断锤炼修养。
就像黄金从砂石里淘洗而出,
美玉需从顽石中雕琢求取。

创作背景

邵雍是北宋著名理学家,其诗作多以浅近直白的语言阐发理学思想与修身治学的道理。这首诗阐释了儒家“修身在日常”的理念,认为成圣成贤并非遥不可及,而是要在日常言行中磨砺心性,需像淘金、琢玉般付出切实努力,在日常行事中不断求索,方能成就高尚的道德与智慧。其创作贴合邵雍一贯的“以物喻理的诗风,将抽象的道德修养转化为日常可见的事物,便于普通读者理解。

艺术赏析

  1. **比喻说理,具象化抽象哲理:以“砂里淘金”“石中求玉”两个日常劳作场景,将抽象的道德修养与成圣境界具象化,将“修身的过程比作淘金、琢玉,将“成圣的成果”比作山中珍宝,让原本深奥的理学道理变得通俗易懂,让读者能够直观感受到修身并非空中楼阁,而是可以在日常中就能践行的过程。
  2. **对仗工整,节奏明快:后两句“金於砂里得”与“玉向石中求”严格对仗,“金”对“玉”(名词对名词),“砂里”对“石中”(方位短语对方位短语),“得”对“求”(动词对动词),不仅符合古典诗词的格律要求,同时强化了说理的节奏感,读来朗朗上口,易于记诵。
  3. **语言质朴,教化直白:整体语言风格质朴平实,无华丽辞藻,以直白晓畅的文字直接点明主旨,契合邵雍“以文载道”的创作特点,不追求辞藻的繁复,而是以直白的语言传递深刻的修身哲理,兼具文学性与教化意义,让读者能够快速领会“修身需在日常中求索”的核心思想。
  4. 意境朴实,意蕴深远:以淘金、琢玉的日常场景,构建出一种脚踏实地的日常劳作意境,将修身的过程与日常劳作相联系,让读者能够共情,感受到修身并非遥不可及,而是在日常行动中就能实现的过程,意境朴实而意蕴深远。

常见问题

《金玉吟》的作者和朝代是什么?

《金玉吟》的作者是邵雍,页面按宋作品展示。

《金玉吟》主要写了什么?

这首北宋邵雍所作的哲理小诗,以 砂里淘金、石中求玉 的具象比喻,阐发了修身成圣并非脱离日常人事,而需在日常言行中磨砺心性、修养本心的道理,语言浅近直白,传递出脚踏实地、刻苦求索方能成就高尚品格的核心思想。

《金玉吟》的创作背景是什么?

邵雍是北宋著名理学家,其诗作多以浅近直白的语言阐发理学思想与修身治学的道理。这首诗阐释了儒家“修身在日常”的理念,认为成圣成贤并非遥不可及,而是要在日常言行中磨砺心性,需像淘金、琢玉般付出切实努力,在日常行事中不断求索,方能成就高尚的道德与智慧。其创作贴合邵雍一贯的“以物喻理的诗风,将抽象的道德修养转化为日常可见的事物,便于普通读者理解。

《金玉吟》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 比喻说理,具象化抽象哲理:以“砂里淘金”“石中求玉”两个日常劳作场景,将抽象的道德修养与成圣境界具象化,将“修身的过程比作淘金、琢玉,将“成圣的成果”比作山中珍宝,让原本深奥的理学道理变得通俗易懂,让读者能够直观感受到修身并非空中楼阁,而是可以在日常中就能践行的过程。 2. 对仗工整,节奏明快:后两句“金於砂里得”与“玉向石中求”严格对仗,“金”对“玉...