这是一首赠别禅僧的诗作,诗人为送友人丕上人返回浙江四明育王寺而作。全诗既描摹了僧人还乡途中清寂的秋日行迹与禅者身影,又借动物感应侧面烘托丕上人的高深修行,最后抒发了自身身为尘俗过客、尚未觉悟的惭愧之情,兼具送别意趣与禅理意味。
送丕上人还四明育王寺
袈裟影入秋山远,舍利光悬夜塔低。
鹅识讲时常绕听,猿知定后不惊啼。
却惭扰扰尘中客,觉路如今去尚迷。
简要说明
逐句注释
- 解夏还寻旧寺栖:解夏,佛教术语,指僧人夏季安居修行期满,于七月十五解制结束夏腊。此处指丕上人安居期满,返回旧日驻锡的育王寺安住。
- 满船黄叶过长溪:满船载着秋日黄叶(以黄叶烘托秋行的清寂氛围),渡过悠长山溪,描摹丕上人还乡途中的行迹。
- 袈裟影入秋山远:僧人袈裟的身影渐远,融入秋日山峦,写送别后目送僧人的视觉画面。
- 舍利光悬夜塔低:舍利,佛教中指僧人圆寂后火化留下的遗骨结晶,此处代指育王寺佛塔中供奉的舍利。夜塔的舍利灵光仿佛低垂于夜空,烘托出寺院静谧肃穆的禅境。
- 鹅识讲时常绕听:白鹅尚且记得丕上人讲经之时,常环绕其侧听法,以动物反应侧面烘托丕上人的讲经感召力与修行德行。
- 猿知定后不惊啼:猿猴知晓丕上人入定修行之时,便悄然停止啼鸣,进一步以生灵感应凸显其禅定功夫之深。
- 却惭扰扰尘中客:诗人自谓,惭愧自己是奔波于世俗事务、纷扰不得解脱的过客。
- 觉路如今去尚迷:觉路,佛教术语,指通向觉悟成佛的正道。意为自己至今仍在觉悟的道路上迷茫未得。
现代译文
夏日安居期满,你将重回旧日禅林栖止,
满船黄叶随波,渡过长溪的清寂。
袈裟影渐远,融入秋日山峦,
舍利灵光低垂,映照着夜中的佛塔。
白鹅还记得讲经时的模样,常绕身听法,
猿猴也知你入定,便悄然收住啼鸣。
我却惭愧,身为这扰攘尘世的俗客,
通向觉悟的道路,至今仍在迷茫里。
创作背景
高启为明初“吴中四杰”之首,与僧人多有交往,诗作中常有赠僧、咏禅之作。四明育王寺位于今浙江宁波,是中国佛教禅宗名刹,历史悠久。此诗当为高启在送别友人丕上人返回育王寺时所作,彼时诗人暂居江南,目睹秋景触发送别之思,既表达对僧友修行的敬佩,也暗含自身对世俗尘劳的倦怠与对觉悟境界的向往。学界普遍认为此诗作于洪武初年,尚未卷入后期政治风波。
艺术赏析
- 格律章法:全诗为标准七言律诗,颔联、颈联严格对仗,平仄合律,章法严谨。首联点题交代送别事由;颔联承写远望之景,由近及远烘托禅境;颈联转以侧面烘托凸显僧德;尾联收束抒情,由赠别转入自我感慨,层层递进。
- 表现手法:以借景抒情贯穿全篇,秋日黄叶、秋山、夜塔等意象营造出清寂悠远的禅意氛围;以侧面烘托替代直接夸赞,借鹅、猿的感应含蓄凸显丕上人的修行境界,避免了空泛恭维。
- 语言意境:全诗语言清淡自然,无刻意雕琢之辞,以极简笔墨勾勒出空灵禅境,将送别场景与禅理感悟融为一体。尾联的自惭之语,将世俗尘劳与觉悟境界相对照,升华了全诗思想内涵,既不流于空泛说教,又能引发读者共鸣。
常见问题
《送丕上人还四明育王寺》的作者和朝代是什么?
《送丕上人还四明育王寺》的作者是高启,页面按明作品展示。
《送丕上人还四明育王寺》主要写了什么?
这是一首赠别禅僧的诗作,诗人为送友人丕上人返回浙江四明育王寺而作。全诗既描摹了僧人还乡途中清寂的秋日行迹与禅者身影,又借动物感应侧面烘托丕上人的高深修行,最后抒发了自身身为尘俗过客、尚未觉悟的惭愧之情,兼具送别意趣与禅理意味。
《送丕上人还四明育王寺》的创作背景是什么?
高启为明初“吴中四杰”之首,与僧人多有交往,诗作中常有赠僧、咏禅之作。四明育王寺位于今浙江宁波,是中国佛教禅宗名刹,历史悠久。此诗当为高启在送别友人丕上人返回育王寺时所作,彼时诗人暂居江南,目睹秋景触发送别之思,既表达对僧友修行的敬佩,也暗含自身对世俗尘劳的倦怠与对觉悟境界的向往。学界普遍认为此诗作于洪武初年,尚未卷入后期政治风波。
《送丕上人还四明育王寺》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 格律章法 :全诗为标准七言律诗,颔联、颈联严格对仗,平仄合律,章法严谨。首联点题交代送别事由;颔联承写远望之景,由近及远烘托禅境;颈联转以侧面烘托凸显僧德;尾联收束抒情,由赠别转入自我感慨,层层递进。 2. 表现手法 :以 借景抒情 贯穿全篇,秋日黄叶、秋山、夜塔等意象营造出清寂悠远的禅意氛围;以 侧面烘托 替代直接夸赞,借鹅、猿的感应含蓄凸显丕上人的...