这首诗是明初诗人高启送别友人胡铉游会稽的赠别之作,通过想象友人沿途的游赏雅事与吴越胜景,抒发了自身无法同游的惆怅与离别之思,既展现了会稽山水的清雅之美,也传递出挚友间深厚的情谊。
送胡铉游会稽
衣逢新火减,舟度杂花迷。
黄绢寻碑读,红裙赌墅携。
清游不能共,肠断听猿啼。
简要说明
逐句注释
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山水独行遍,苕溪仍剡溪
- 独行遍:独自游遍各地山水。
- 苕溪:水名,流经今浙江湖州,为太湖流域重要水系,临近会稽地区。
- 剡溪:水名,今浙江嵊州境内,为曹娥江上游,是会稽一带经典胜景。
- 句意:你早已独自踏遍千山万水,此番出游的行程,将从苕溪辗转至剡溪。
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衣逢新火减,舟度杂花迷
- 新火:寒食节禁火后重新点燃的火种,古代寒食节在清明前1-2日,禁火三日,清明日换新火,此处点明出游时节为清明前后。
- 衣逢新火减:寒食后天气转暖,衣衫可适当减薄,也暗含寒食禁火的清寂氛围随新火而消散,旅途更显轻便。
- 舟度杂花迷:乘船行进时,两岸杂花盛放,景色令人目眩神迷。
- 句意:寒食节过换新火,衣衫应更觉轻便;舟行过处,两岸杂花盛放,令人沉醉。
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黄绢寻碑读,红裙赌墅携
- 黄绢:代指精妙的碑文,源自东汉会稽上虞曹娥碑“黄绢幼妇,外孙齑臼”的典故(杨修解为“绝妙好辞”),紧扣游会稽的主题,指寻访当地古迹碑文。
- 寻碑读:寻访古迹,研读碑文。
- 红裙:原指女子红色衣裙,此处代指随行的歌女或同游的雅伴。
- 赌墅:源自东晋谢安与谢玄在会稽以别墅为赌资下棋的典故,《晋书·谢安传》载其事,此处借指友人游赏时的雅兴逸事。
- 携:携带、相伴。
- 句意:你会寻访会稽古碑细读精妙碑文,闲暇时还会携着雅伴(或歌女)赌墅为乐。
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清游不能共,肠断听猿啼
- 清游:清雅的游赏活动。
- 肠断:形容极度悲伤惆怅。
- 听猿啼:古代诗词中常以猿啼烘托离愁别绪(如《水经注·江水》“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”),此处想象友人在途中听闻猿啼,反衬自身无法同游的离愁。
- 句意:可惜我无法与你同享这份清雅游赏,遥想你途中听闻猿啼声声,我已是愁肠寸断。
现代译文
你早已独自踏遍千山万水,
此番出游的行程,将从苕溪辗转至剡溪。
寒食节过换新火,衣衫应更觉轻便;
舟行过处,两岸杂花盛放,令人沉醉。
你会寻访会稽古碑细读精妙碑文,
闲暇时还会携着雅伴赌墅为乐。
可惜我无法与你同享这份清雅游赏,
遥想你途中听闻猿啼声声,我已是愁肠寸断。
创作背景
高启为明初“吴中四杰”之首,才华横溢,早年曾漫游吴越各地。胡铉是其挚友,此行目的地会稽(今浙江绍兴)为吴越文化胜地,拥有兰亭、曹娥碑等诸多人文与自然胜景。此诗为高启送别胡铉出游会稽所作,因自身无法同行,故而通过想象友人沿途的游赏雅事,抒发离别之际的惆怅与思念之情。学界一般认为此诗作于高启早年闲居青丘(今江苏苏州青丘)、尚未出仕为官的时期。
艺术赏析
- 格律章法严谨:此诗为标准五言律诗,颔联“衣逢新火减,舟度杂花迷”与颈联“黄绢寻碑读,红裙赌墅携”对仗工整,平仄协调,符合近体诗格律要求。全诗采用“虚写友人游踪—实写自身离愁”的章法,前六句全为想象之景,末二句收束到自身心境,虚实结合,层次分明。
- 用典紧扣主题:两处典故皆贴合会稽背景。“黄绢”取自本地古迹曹娥碑的典故,既点明游赏的人文内涵,又增添文学底蕴;“赌墅”化用谢安在会稽的雅事,将友人的游赏之趣提升至文人雅集的高度,体现诗人对友人的期许与赞赏。
- 意象意境交融:诗中选取“新火”“杂花”“黄绢碑”“猿啼”等意象,既有春日游赏的明媚雅致,又暗含离别之际的清寂惆怅。末句“听猿啼”以经典离愁意象收束全诗,将抽象的离别之痛具象化,营造出悠远哀婉的意境。
- 情感层层递进:全诗先铺陈友人游赏的快意,以“清游不能共”反转情绪,将自身的思念与惆怅层层递进,末句“肠断”直抒胸臆,与猿啼的哀景相得益彰,将送别之情推向高潮。
常见问题
《送胡铉游会稽》的作者和朝代是什么?
《送胡铉游会稽》的作者是高启,页面按明作品展示。
《送胡铉游会稽》主要写了什么?
这首诗是明初诗人高启送别友人胡铉游会稽的赠别之作,通过想象友人沿途的游赏雅事与吴越胜景,抒发了自身无法同游的惆怅与离别之思,既展现了会稽山水的清雅之美,也传递出挚友间深厚的情谊。
《送胡铉游会稽》的创作背景是什么?
高启为明初“吴中四杰”之首,才华横溢,早年曾漫游吴越各地。胡铉是其挚友,此行目的地会稽(今浙江绍兴)为吴越文化胜地,拥有兰亭、曹娥碑等诸多人文与自然胜景。此诗为高启送别胡铉出游会稽所作,因自身无法同行,故而通过想象友人沿途的游赏雅事,抒发离别之际的惆怅与思念之情。学界一般认为此诗作于高启早年闲居青丘(今江苏苏州青丘)、尚未出仕为官的时期。
《送胡铉游会稽》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 格律章法严谨 :此诗为标准五言律诗,颔联“衣逢新火减,舟度杂花迷”与颈联“黄绢寻碑读,红裙赌墅携”对仗工整,平仄协调,符合近体诗格律要求。全诗采用“虚写友人游踪—实写自身离愁”的章法,前六句全为想象之景,末二句收束到自身心境,虚实结合,层次分明。 2. 用典紧扣主题 :两处典故皆贴合会稽背景。“黄绢”取自本地古迹曹娥碑的典故,既点明游赏的人文内涵,又增...